堕 墼童 ＮＯ．８ ＴＩＭＥ ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ Ａｕｇｕｓｔ 高校党建工作面临的形势与解决途径 刘海洋 摘要：随着社会的发展，国际形势和国内形势的变化，高校的建设与发展也面临着新的形势。要想在新的形势下做好党建工作，我 们就要在深入分析高校党建工作面临形势的基础上，从加强的主体地位，健全党建工作机制等途径入手，加强高校党建工作，促进 高校和谐健康发展。 关键词：高校党建工作形势解决方针 中图分类号：Ｄ２６２ 文献标识码：Ａ ＤＯＩ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７２—８１８１．２０１２． ．１４４ 近些年来，随我国高等教育发展的理念更新与变革，再 加上世情、国情和党情的发展变化以及高校发展内外部环境发生 的一系列变动，高校党建工作面临着前所未有的新形势，因此，亟 需及时调整固有的工作方法与工作力度，从各方面入手，加强高 校的党建工作，有效地维护高校校园的稳定，促进高校和谐健康 有序地发展。 １高校党建工作面临的形势 高校是为社会培养人才的基地，向社会输送人才的所在，承 担着培养社会栋梁、促进国家建设与发展的重任。因此，在高校 中加强党的建设，是社会进步的要求，是国家发展的需要。就目 革也给高校党建和思想政治工作带来了许多新问题。当前，由于 高校扩招，学生人数增多，大多数高校不再是单一的形式，而是出 现了多种学制、多种办学方式、多种管理模式并存的新情况，以及 校多区、一校多制的新机制。在这种情况下，如何使党的组织 机构与内部行政管理改革相契合，使高校成为更有效、 更有力的领导班子，保证高校党建工作的全面开展，就成为一个 一比较突出的问题。 此外，信息技术与网络技术的发展及广泛应用，也给高校党 建和思想政治工作带来了新的课题。在网络飞速发展，已经成为 前来说，影响高校党建工作的因素，主要有外部和内部两个方面。 １．１外部影响制约因素 从目前形势来看，国际政治形势的动荡不安，经济形势的复 广大师生获取信息、与外界交流的一种重要方式的今天，我们一 方面要正视网络的积极作用，同时更要认识到，网上信息虽然量 大，速度快，但是存在鱼龙混杂的情形，其中不乏封建迷信、色情 暴力、言论等内容。如果不小心处理，必然会对部分师生、特 别是对青年大学生的思想产生不良的影响。如何面对网络技术 带来的挑战，做好引导与管理工作，是高校党建和思想政治工作 的一个现实课题。 ２加强高校党建工作的途径 面对复杂多变的国际形势与国内形势，面对新的挑战，高校 党建工作者应从现实出发，切实加强历史使命感、责任感，努力探 索党建工作新思路、新理念，从加强主体地位和健全党建工 杂多变，国家之间的合作与竞争，无不充满着变数，这也在很大程 度上影响着我国的政治、经济发展。高校作为社会的一部分，不 可避免地要受到这些变化的影响与波及。这在很大程度上给高 校的党建工作带来了一系列的挑战与考验。 毋庸讳言，虽然我国在经济、科技建设卓有成效，取得了举世 瞩目的进步，但在相当长的一段时期内，我们都将不可避免地面 对发达国家在经济、科技等方面占优势的压力，面对敌对势力对 我国实施的一系列“西化”、“分化”战略的严峻斗争，面对来自方 方面面的冲击与挑战。尤其是现在，由于经济全球化和文化多元 化时代的到来，一些外国的精神产品以商品的形式大量涌人国 门，极大地丰富了我们的精神生活，与此同时，我们也要看到，这 作机制两个方面入手，打破高校党建工作的困境，开创高校党建 工作新局面。 ２．１加强主体地位 党的十七大报告明确指出，要“尊重主体地位、保障 民主权利”。所谓主体地位，就是指在党内生活和党的建设 实践中，使广大作为党的活动主体，围绕党的事业和党的建 设等工作开展一切活动。是党的各项工作开展的基础，只有 确立的主体地位，确保主体作用的最大限度地发挥，才 能保障党组织的有效运转，对整个党的事业的发展起有效地推动 作用。 高校中的党组织是由教师与学生组成的。因此，要 些精神产品往往良莠不齐，其中所带来的一些不良价值准则、思 想道德观念和生活方式必然会对高校师生产生一定消极影响。 虽然就目前形势来说，我国高校总体状况良好，呈现稳定发 展的态势，但是随着我国社会经济的整体发展，对外交往的日益 扩大，高校在安全稳定工作方面也不可避免地要面临着各种新情 况、新形势、新问题。尤其是高校是人才集中之地，是催生先进生 产力的重要基地，一直以来都是国内外敌对势力渗透争夺的战略 重点。这无疑对高校的党建工作提出了新的挑战。 １．２内部影响制约因素 就国内情况而言，从目前的发展现状来看，我国在经济、科技 高速发展、取得大幅度进步的同时，也出现了一些不和谐的因素， 做到在党建工作中确立的主体地位，一方面是必须充分重视 教师的地位，发挥教师的模范作用和先锋带头作用，另 方面是要在工作中树立以大学生为主体的工作理念，在工 作中充分体现高校学生的主体地位。之所以这样做，是因 为，随着高校的扩招，学生数目的增大，学生数目亦随之递 一例如存在差距拉大的现象，非马克思主义思潮有所滋长，社 会组织形式、经济成分、利益分配、生活方式越来越多样化，以至 于引发一些社会动荡和矛盾。再加上随着眼界的开阔，人们的价 值观念、思想认识、思维方式更加多元化，例如拜金主义、享乐主 义、极端个人主义等腐朽思想也时有出现，给高校师生带来消极 影响。 增，党组织也日渐扩大。如何能在党组织扩大的情况下，做好党 的建设工作与管理工作，是一个重要的课题。只有同时做好 教师与学生的工作，才能有效地促进高校党建工作的良 序进行。 只有在党建工作中重视的主体地位，发挥的积极性 与主动性，才能够调动高校师生参与党建工作的积极性、主 （下转第１９４页） 就高校本身的建设与发展来说，高校组织机构与领导改 一１ ８３— 堕 垫基 Ｎｏ．８ ＴＩＭＥ ＥＤＵＣＡＴ’ＩＯＮ Ａ 操作技能，学生ｌ／３的时间在企业以“学徒”的形式接受职业技能 培训，期间既能得到生产和技术人员的现场指导，在学院所学的 理论知识又可得到实训，真正做到了“理论联系实际”，学生在企 业第一线实训，能亲身经历技术的、经济的和社会的变革，提升了 基本能力和关键能力。学院的理论教学应以工作过程为导向，服 务于企业培训为目标，以各种学习情境、项目教学等形式进行，在 实施过程中以学生为主体，以小组为单位，共同商讨、制定合理的 学习项目，各学习项目由学生自主思考、各小组协同合作完成，老 师起辅助和引导的作用，这样就加强了对学生分析问题、解决问 题以及团队协作能力的培养。根据行业特点进行“双元制”教学， 既解决了学生就业的问题，又为企业输送了可以直接服务于生产 第一线的高素质产业工人，同时，培养费用有一部分由企业承担， 减轻了国家的投资成本。 ５加强“双师型”师资队伍建设，提升职业学校师资力量 航天职业院校的教师一部分来源于原航天技校，具有娴熟的 实际操作技能，充实了实训教师队伍；一部分毕业于普通高等院 以适应社会的进步。另外，学院还设有“国家职业技能鉴定所”， 拥有中、高级考评员４０余名，开展多种技能鉴定，有利于培养“双 师型”教师，提升师资力量，为培养更多的具有高素质的一线技术 工人打下坚实的基础。 以上就是笔者作为航天职教的一名普通教师对航天职教的 些思考。随着我国工农业的持续发展，经济的全球化，技能型 人才需求日益增加，高技能人才短缺，普通高校学生供大于求，矛 盾日益尖锐，亟待改变教育格局。党提出了大力发展职业教 育的号召，近几年来中国职教得到了全面的发展，但职业教育体 系还不完备、职业教育模式还不成熟、职业教育水平还不高、学生 职业技能还太低，职业教育总体上尚处在摸索、发展的阶段，希望 对航天职业教育的一些思考能对中国职业教育的发展有一定的 一启示。 参考文献： ［１】郭俊朝冲国高等职业教育发展的回顾与展望卟中国高教研 究，２００８，（２）． 校，具有研究生或本科文凭，有扎实的专业理论基础，但实践能力 较差。航天雄厚的硬件设施为教师提供了实践场所。例如：四川 航天职业技术学院实习工厂建筑面积ｌ３余万平方米，拥有各类 机床、设备１４２台和数控加工中心，２８个实验室，且依托航天七 院，为广大教师提供了优越的实训条件，教师可以随时到工厂了 解新技术、新工艺，可根据科技的发展改变授课内容和授课方式， （上接第１８３页） 【２］张辉等．高等职业教育与区域经济发展关系研究Ｕ１．职教论坛， ２００８，（１７）． 作者简介：丁晖，讲师，四川航天职业技术学院，四川成都６１００００ 动性和能动性，也才有利于提高高校师生教育和管理的实效 性，促使其以积极、主动的态度落实党组织的各项任务，在思想 上、行动上、作风上和党组织保持高度一致并形成良性互动，保持 高校师生的先进性，增强党组织的凝聚力与向心力，使 将先进性要求内化为自觉行为。 ２．２健全党建工作机制 确保党建工作的时效性、系统性和纪律性。面对形势的发展，时 代的变革，高校党建工作者必须有针对性地加强和改进工作方式 和工作方法，完善领导机制，扩建党建工作网络，在中建立完 善的管理机制，加强总支、支部的作用，有力地将师生团结在 起，同时在制度上予以加强，保障党建工作的开展。具体的方 法是，可以在中建立切实可行的量化考核体系，奖惩评价体 一在高校党建工作中，重视的主体地位是重要的，但仅仅 重视的主体地位还不够，好的工作开展必须要有好的机制作 为保障才能顺利开展。在高校党建工作中，如何面对新的机遇、 新的要求和新的挑战，制定出切实可行的工作机制，是党建工作 者必须面临和解决的问题。这样一来，党领导高校改革发展的任 务就变得更加艰巨起来。同时，我们也要看到，当前高校的党建 工作还存在着一些不完全符合党的宗旨、不完全适应高等院校科 学发展要求等问题，这些问题如果得不到及时解决，必然会产生 消极影响，削弱党的创造力、凝聚力和战斗力，以至于严重影响高 校的发展进程。从这个层面上来说，必须充分重视高校党建机 制，从思想建设和组织管理两个方面入手加强高校党建建设、。 思想是行动的先导，我党从建党伊始，就十分重视思想 方面的工作，强调不仅要在组织上，更重要的是在思想上入 党，因此，在党建工作中，必须把政治理论修养、认识水平、觉悟水 平放在第一位，重视平常的学习。为了能够更好、更深入地了解 全体思想动态，加强全体的理论修养，必须在全校 中开展网络状学习机制，发动成员带动党总支、党总支带动 党支部的层次结构，施行制定学习计划，发放学习资料，关注国家 大政方针和党的大事，加强督促检查的制度，有效地调动师 生的学习积极性，及时做到上情下达，下情上达，有规律地指导各 组织进行马克思主义经典理论学习和、方针的理解，及时发 布宣传宣传材料与学习材料，把充实的头脑作为党建工作的 重中之重，用科学发展观、和谐社会建设的最新理论成果教育师 生，占领基地，首先在思想上构筑坚强的堡垒。 在思想建设的同时，还必须构建与之相配套的组织管理形式， 一系，从而促进开展自我管理、自我评价活动，以此达到自我提 升、自我充实的目的，以制度保障党建工作的开展，保障各项工作 的进行。 ３结语 随着社会的发展，形势的变化，科技的进步，高校的建设与发 展也与以前的条件有异，面临着新的形势，旧有的一些工作思路、 理念已经不再复初时的作用，需要进行工作方法、方式上的创造 与革新。高校党建工作更是如此。随着我国高等教育发展的体 制变革，以及世情、国情和党情的变化，高校党建工作也面临着新 的形势，而如何在新的形势下做好党建工作，便成了亟需解决的 问题。因此，我们要在深入分析高校党建工作面临的形势的基础 上，及时调整工作方法与工作力度，充分发挥的主体作用，完 善党建机制，从而加强高校的党建工作，有效地维护高校校园的 稳定，促进高校和谐健康发展。 参考文献： 【１】关婷，赵葛新．高等学校学生党建工作创新研究Ｕ］．沈阳农业大 学学报（社会科学版），２００９． 【２］杨彬，刘尧飞．关于新时期高校学生党建的几点思考ｌＪ］．大江周 －１：１（论坛），２００９． 作者简介：刘海洋（１９７８一），男，河南商丘人，硕士，商丘职业技术 学院讲师，主要研究方向为党史、高校政治教育，河南商丘 ４７６００５ １ ９４—
