部编版二年级语文下册一匹出色的马课时练习题及答案
一、 看拼音,写词语,
nán bù(____) měi dāng(____) zhǎn xiàn(____) chéng shì(____) tái wān(____) zhōng yāng(____) zhī yè(____) lì yòng(____)
二、 照样子,写词语。
认认真真(AABB 式) ________ ________ 哈哈大笑(AABC 式) ________ ________ 和颜悦色(含近义词) ________ ________
三、 比一比,再组词。
晓(_______)竟(_______)辨(________) 雷(_______) 稠(________) 绕(_______)竞(_______)辩(________) 雪(_______) 绸(________)
四、 同音字选择填空。
带 戴
(1)老师(______)领我们去参观大熊猫。 (2)我和爸爸穿(______)整齐,准备跑步去。
以 已
(3)我(______)后绝对不再犯这样的错误了,请你原谅我。 (4)我(______)经长大了,要自己上学去。
在 再
(5)(______)见了,亲爱的祖国,我全心爱着的祖国。 (6)老师正(______)批作业,我们要轻轻地经过。
五、 连一连,做一做。
接天莲叶无穷碧 秋收万颗子
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离离原上草 散作满河星 春种一粒粟 一岁一枯荣 微微风簇浪 映日荷花别样红
六、 根据课文内容填空。
(1)课文中“一匹出色的马”其实是________。
(2)妹妹骑上这匹“出色的马”,心情就发生了变化,是因为(______) A.这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家
B.妹妹把它当成了真正的马,觉得很有趣,就忘记了疲劳
七、 课内阅读。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!” 1.仿写词语。
(1)碧绿碧绿(ABAB式)____________ ____________ (2)蹦蹦跳跳(AABB式)____________ ____________ (3)又长又细(“又~又~”式)____________ ____________ 2.选文中那匹“出色的马”指的是__________________。
3.妹妹得到这匹马时的动作是__________,心情__________。这说明了____________________。
4.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢? ________________________________
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参
1、南部 每当 展现 城市 枝叶 利用 2、老老实实 干干净净 津津有味 欣欣向荣 欢天喜地 察言观色
3、晓得 竟然 辨别 雷雨 粘稠 缠绕 竞赛 辩论 雪人 绸缎
4、带 戴 以 已 再 在 5、
6、一根又长又细的柳条 B 7、
1. 研究研究 乐呵乐呵 明明白白 清清楚楚 又白又胖 又哭又闹
2.一根又长又细的柳条
3. 跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去 高兴 妹妹非常喜欢骑着这匹马回家
4.爸爸的话让妹妹自己跑回了家,这里面蕴含着爸爸的教育智慧——抓住孩子的心理特点,启发孩子学会克服困难。
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