2011年11月 理论知识详解

(1/100)大脑皮层中面积最大的区域是( )。单选

(A)顶叶(B)枕叶(C)颞叶(D)额叶

参考答案：D 举一反三： 基础心理学 /生理基础 额叶最大，约占半球表面的三分之一。

(2/100)关于时间知觉，错误的说法是( )。单选

(A)是对事物延续性和顺序性的反应 (B)行为节律受生物钟的制约 (C)视觉估计时间的准确度比听觉高 (D)触觉估计时间的准确度比视觉高

参考答案：C 举一反三： 基础心理学 /知觉

时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。 影响时间知觉准确性的因素很多，如果分别用视觉、触觉和听觉来估计时间，在估计的准确度上，听觉最高，视觉最低，触觉居中。

(3/100)最古老的感觉是( )。单选

(A)味觉(B)听觉(C)嗅觉(D)触觉

参考答案：C 举一反三： 基础心理学 /感觉

嗅觉是最古老的感觉！嗅觉信号并不通过丘脑接力传递，被刺激的神经细胞会将嗅觉信息传递到大脑的嗅球。这说明在进化过程中，嗅觉早于其他感觉出现。

(4/100)情绪情感的功能不包括( )。单选

(A)动机功能(B)组织功能(C)记忆功能(D)信号功能

参考答案：C 举一反三： 基础心理学 /情绪和情感

情绪和情感的功能：一适应功能，二动机功能，三组织功能，四信号功能。

(5/100)下列属于生物学概念的是( )。单选

(A)性别(B)性(C)性别角色(D)性别角色社会化

参考答案：B 举一反三： 社会心理学 /角色

“性”是个生物学概念，表示男女在生物学方面的差异。

(6/100)关于暗示，错误的说法是( )。单选

(A)往往通过间接和含蓄的方式进行 (B)自尊水平高的人容易接受暗示 (C)年龄越小越容易接受暗示

(D)总体上女人比男人更容易接受暗示

参考答案：B 举一反三： 社会心理学 /社会影响

自尊水平低的人容易接受暗示。暗示往往采用较较含蓄、间接的方式进行。年龄越小，越容易接受暗示。一般女性比男性易受暗示。

(7/100)测谎仪是一种( )测量仪器。单选

(A)投射(B)思维能力(C)认知能力(D)行为反应

参考答案：D 举一反三： 社会心理学 /态度

行为反应测量是测谎仪的工作原理。它的理论依据是，个体的心理状态、心理过程会在一定程度上反映到他的外在生理体征和外在行为上。我们可以通过观察和测量个体的身体距离、生理指标等来测他的内在态度。

(8/100)与成就动机关系最密切的是( )。单选

(A)个人能力(B)人格特点(C)抱负水平(D)智力水平

参考答案：C 举一反三： 社会心理学 /社会动机 抱负水平与成就动机有密切的联系，正比。

(9/100)S=KlgR是( )的数学表达式。单选

(A)冯特定律(B)赫姆霍茨定律(C)韦伯定律(D)费希纳定律

参考答案：D 举一反三： 基础心理学 /感觉

希纳得出了一个经验公式……那么S=KlgR。K是一个常数，不同感觉道的K值是不同的。

(10/100)童年期儿童类比推理能力发展的特点是( )。单

选

(A)发展速度高于归纳推理和演绎推理(B)发展水平低于归纳推理和演绎推理 (C)随思维结构的变化而变化(D)小学低年级到中年级发展速度最快

参考答案：B 举一反三： 发展心理学 /童年期

小学儿童类比推理能力的发展水平低于演绎推理和归纳推理。

(11/100)不属于幼儿认同对象的是( )。单选

(A)哥哥姐姐(B)父母(C)弟弟妹妹(D)老师

参考答案：C 举一反三： 发展心理学 /幼儿期

教材《基础知识》：幼儿主要是对父母产生认同，对教师具有强烈的认同感，对自己喜欢的叔叔和阿姨以及与自己年龄差别较大的哥哥、姐姐产生认同感。

(12/100)区分正常与异常心理的内省经验标准的缺陷是( )。单选

(A)受到文化制约(B)客观性(C)操作过于复杂(D)主观性

参考答案：D 举一反三： 变态与健康心理学 /区分

李心天对区分正常心理与异常心理提出四类判别标准：医学标准、统计学标准、内省经验标准和社会适应标准。内省经验标准这种判断具有很大的主观性。

(13/100)个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是( )单选

(A)感知综合障碍(B)妄想心境(C)特殊意义妄想(D)妄想知觉

参考答案：D 举一反三： 变态与健康心理学 /感知障碍

突发性妄想&妄想知觉&妄想心境是原发性妄想的3种表现形式。教材 《基础知识》妄想知觉是指患者突然对正常知觉体验赋以妄想性意义。｛妄想心境｝是指患者对他所熟悉的环境突然感到气氛不对，周围环境已经发生了对他不利的变化。【特殊意义妄想】患者认为周围人的言行，日常的举动，不仅与他有关，而且有一种特殊的意义。【感知综合障碍】是指病人在感知某一现实事物时，作为一个客观存在的整体来

(14/100)闯入性重现最可能出现于( )。单选

(A)抑郁发作(B)创伤后应激障碍(C)躁狂发作(D)急性应激障碍

参考答案：B 举一反三： 变态与健康心理学 /应激相关障碍

创伤后应激障碍的患者主要表现为，第一创伤性体验反复重视。闯入性重现（闪回）使患者处于意识分离状态，仿佛又完全身临创伤性事伯发生时的情境，重新表现出事件发生时所伴发的各种情绪，这种状态持续时间可从数秒到数天不等，频频出现的痛苦梦境，面临类似灾难境遇时感到痛苦。

(15/100)在Ŷ=a+byXx公式中，X代表( )。单选

(A)预测的校标分数(B)纵轴的截距(C)斜率(D)测验分数

参考答案：D 举一反三： 心理测量学 /基础知识

公式Ŷ=a+byXx，Ŷ是预测的效标分数，X为测验分数

(16/100)当测验用来做取舍的依据时，用其正确的比例作为效度指标的方法是( )。单选

(A)相关法(B)区分法(C)命中率法(D)因素分析法

参考答案：C 举一反三： 心理测量学 /效度

命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。

(17/100)心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是( )。单选

(A)情感反射(B)错误咨询理念(C)情感反应(D)违背职业道德

参考答案：A 举一反三： 心理诊断技能 /会谈法

心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是【情感反射】。心理咨询师控制会谈方向的方法有：【情感反射】【中断】【释义】【引导】。

(18/100)作品分析是( )的重要途径。单选

(A)行为矫正(B)收集求助者临床资料 (C)行为塑造(D)形成心理评估报告

参考答案：B 举一反三： 心理诊断技能 /识别病因

搜集临床资料的主要途径有：主诉，家属报告，摄入性会谈，临床观察，心理测验，作品分析等。

(19/100)抑郁的必要特征是( )。单选

(A)自杀观念(B)失眠(C)情绪低落(D)痛苦

参考答案：C 举一反三： 变态与健康心理学 /情感障碍 抑郁的必要特征是心情低落。

(20/100)与新行为主义关系不大的概念是( )。单选

(A)替代学习(B)认知行为治疗(C)自我奖赏(D)认识领悟疗法

参考答案：D 举一反三： 咨询心理学 /行为主义

A，C选项：新行为主义学派杰出代表班杜拉。他以学习理论为基础提出了新的“社会学习理论”也称“模仿学习理论”这一理论的重要概念有三种：第一，替代学习或观察学习，第二自我奖赏或批判，第三人们可以调节、控制自己的行为，

而不是被外界左右。B选项：“内隐”、“外显”活动相一致的观点，就是“认知行为治疗”钟友彬先生提出的“中国精神分析”和“认识-领悟疗法”很有见地，也很有理论与应用价值。这样看来，与新行为主义没有关系的是选项D

(21/100)上世纪50年代中叶，我国学者使用“综合快速疗法”主要治疗( )。单选

(A)神经症(B)精神病性障碍(C)变态人格(D)躯体疾病

参考答案：A 举一反三： 心理咨询技能 /影响性技术

20世纪50年代中叶，曾使用“综合快速疗法”治疗神经症和心身疾病。

(22/100)根据ICD-10，并非由焦虑和抑郁引起的严重而持久的社会性退缩属于( )。单选

(A)精神病性症状(B)焦虑发作(C)神经症性症状(D)精神迟滞

参考答案：A 举一反三： 变态与健康心理学 /人格障碍

教材《基础知识》：精神病性只用于描述：幻觉、妄想、……并非由于抑郁或焦虑引起的严重而持久的社会性退缩……

(23/100)经历强烈地震后出现的幻觉是( )。单选

(A)真性幻觉(B)心因性幻觉(C)假性幻觉(D)功能性幻觉

参考答案：B 举一反三： 变态与健康心理学 /感知障碍

心因性幻觉指由强烈的精神刺激引发的幻觉，幻觉的内容与精神刺激的因素有密切的联系。此幻觉仅见于应激相关精神障碍。真性幻觉的患者的幻觉形象清晰，生动，位置精确，部位具体，与客观事物一样，有相应的情绪和行为反应。假性幻觉形象模糊，不生动，位置不精确。产生于患者的主观空间（如牙齿内，脑内），叙述幻觉不是通过相应的感觉器官感知到的，如患者说闭上眼睛能看到东西，人像。功能性幻觉指某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现的幻觉。功能性幻觉可以与正常知觉同时出现，同时存在，同时消失。如果患者在听收音机时听到骂他的声音，关闭收音机，就听不到了。

(24/100)没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是( )。单选

(A)激情状态(B)客体性恐惧(C)无名焦虑(D)道德性焦虑

参考答案：C 举一反三： 心理诊断技能 /区分神经症

没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心胆，文献中常称为漂浮焦虑或无名焦虑。

(25/100)确定咨询目标时常见的错误观念是( )。单选

(A)咨询师可以带有自己的价值观 (B)咨询师不可灌输自己的价值观 (C)将求助者的快乐和满足作为咨询目标 (D)不能把求助者能否适应环境作为咨询目标

参考答案：C 举一反三： 心理咨询技能 /咨询目标

某些咨询师对咨询目标可能存在错误观念：（1）有些咨询师认为咨询师应持有完全中立的态度，不应带有任可自己的价值观念（2）有些咨询师认为咨询中应该给求助者灌输、传输一些正确的、健康的价值观（3）有些咨询师把求助者的快乐、满足作为咨询目标（4）有些咨询师把求助者能否适应环境 作为咨询目标。

(26/100)在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是( )。单选

(A)家庭作业(B)产婆术式辩论(C)行为技术(D)合理情绪想象技术

参考答案：B 举一反三： 心理咨询技能 /合理情绪疗法

辩论是合理情绪疗法中最常用、最具特色的方法，它来源于古希腊哲学家苏格拉底的辩证法，即所谓“产婆术式”的辩论技术。

(27/100)关于贝克和雷米的语义分析技术的正确说法是( )。单选

(A)揭示并纠正求助者的表层错误观念(B)促进求助者语言能力的发展 (C)针对求助者错误的自我概念(D)主要目的是理顺句子的结构

参考答案：C 举一反三： 心理咨询技能 /认知行为疗法

贝克和雷米的语义分析技术主要针对求助者的自我概念。检验表层错误观念：建议、演示和模仿。

(28/100)艾根将无条件的积极关注称为( )。单选

(A)尊重(B)温暖(C)共情(D)忘我

参考答案：A 举一反三： 心理咨询技能 /建立关系 艾根将无条件的积极关注称为尊重。

(29/100)团体心理咨询相对于个体心理咨询来说，更擅长处理( )的问题。单选

(A)深度情绪困扰(B)人际关系 (C)解释心理测验结果(D)求职择业

参考答案：B 举一反三： 心理咨询技能 /团体心理咨询

团体心理咨询的特点：1团体心理咨询效率高2团体心理咨询效果易巩固3特别适用于人际关系适应不良的人。相对于个别心理咨询，团体心理咨询更擅长处理人际关系的间题。

(30/100)在16PF测验中，分裂情感为( )因素的低分特征。单选

(A)敢为性(B)稳定性(C)乐群性(D)实验性

参考答案：C 举一反三： 心理测验技能 /16PF 因素乐群性：低分解释（特征）：缄默、孤独、冷漠

技术名称：分裂情感 一般名称：含蓄 特征描述：通常表现为执拗、对人冷漠、落落寡合，吹毛求疵，宁愿独自工作，对事不对人，不轻易放弃已见，为人工作的标准常很高，严谨而不苟且。

(31/100)HAMD测验适用于评定( )。单选

(A)焦虑症(B)躁狂症(C)精神分裂症(D)神经症

参考答案：D 举一反三： 心理测验技能 /HAMD

本量表适用于有抑郁症状的成年病人。可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于抑郁症。

(32/100)使用BPRS量表，两次评定的时间间隔应为( )。

单选

(A)一周以内(B)1～2周(C)2～6周(D)6～8周

参考答案：C 举一反三： 心理测验技能 /BPRS

与BPMS一样，BPRS评定的时间范围为在干预入组时，评定入组前一周的情况。以后一般相隔2-6周 简明精神病评定量表评定一次。

(33/100)在MMPI-2中，VRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予( )。单选

(A)肯定回答(B)否定回答(C)一致回答(D)随机回答

参考答案：D 举一反三： 心理测验技能 /MMPI

VRIN高分即T分大于等于80，表示受测者以随机方式回答项目内容，测验结果无效。

(34/100)视觉感受器是( )。单选

(A)眼球(B)视神经细胞(C)瞳孔(D)皮层的枕叶

参考答案：B 举一反三： 基础心理学 /感觉

视网膜是一个由视觉神经细胞组成的薄膜，分为三层，最外边一层的视细胞层是直接接受光刺激的感受器。

(35/100)无意识的记忆指( )。单选

(A)外显记忆(B)陈述性记忆(C)内隐记忆(D)情景性记忆

参考答案：C 举一反三： 基础心理学 /意识

内隐记忆是个体并没有意识到，过去的经验却对当前的活动产生了影响，又称自动的、无意识的记忆。动作、无意、情景、……

(36/100)与味觉关系最密切的感觉是( )。单选

(A)视觉(B)触觉(C)嗅觉(D)温觉

参考答案：C 举一反三： 基础心理学 /感觉

味觉的感觉性与嗅觉有密切的关系。感冒的时候吃美食都不香。

(37/100)大脑皮层额中回，靠近中央前回的部位受到严重损伤，个体会出现( )。单选

(A)说话障碍(B)听不懂话(C)书写障碍(D)看不懂字词

参考答案：C 举一反三： 基础心理学 /言语

位于额中回，靠近中央前回的地方主管书写功能的，叫书写中枢。这一中枢受到损伤的患者，其他运动机能正常，却不能写字、绘画。这种言语缺陷叫失写症。

(38/100)根据凯利的三维理论，高特异性-低共同性-低一致性情况下，一般会归因于( )。单选

(A)行为主体(B)情境(C)内部原因(D)刺激客体

参考答案：B 举一反三： 社会心理学 /归因

凯立的三维归因：三高归因于刺激客体（一致性、共同性、特异性都高），一高归因于行为主体（一致性高、共同性、特异性都低），特高归因于背景（一致性低、共同性低、特异性高）【口诀：一个高贵的主人，接待三个高贵的客人，背特高雅的诗词】

(39/100)心理咨询师与求助者之间的距离是( )。单选

(A)社交距离(B)个人距离(C)公众距离(D)亲密距离

参考答案：A 举一反三： 社会心理学 /沟通

与求助者会谈时，保持正常的社交距离，保持正常的咨询位置。公众距离，在正式场合、演讲或其他公共场合沟通时的人际距离，此时的沟通往往是单向的（12-25英尺）。社交距离，彼此认识的人之间的交往距离。商业交往多发生在这个距离上（4-12英尺）。个人距离，朋友之间的交往距离。此时，人们说话温柔，可以感知大量的体语信息（1.5-4英尺）。亲密距离，亲人、夫妻之间沟通和交往的距离。在此距离上，双方均可感受到对方的气味、呼吸、体温等私密性刺激（0-18英寸）。

(40/100)动机冲突有四种形式的说法是( )提出的。单选

(A)冯特(B)詹姆士(C)勒温(D)沙赫特

参考答案：C 举一反三： 基础心理学 /动机

按勒温的说法，动机的冲突一般有四种形式：1双趋式冲突，2双避式冲突，3趋避式冲突，4双重趋避式冲突。

(41/100)沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲合动机，一般是( )。单选

(A)排行靠前的孩子合群倾向较明显

(B)排行靠后的孩子合群倾向较明显 (C)排行靠中的孩子合群倾向较明显 (D)排行靠中的孩子独立倾向比较明显

参考答案：A 举一反三： 社会心理学 /社会动机

出生顺序是影响亲合的另一个重要因素。沙赫特等人的研究发现，长子、长女恐惧时的合群倾向，要比他们的弟妹们更明显。在同一个家庭中，这种合群倾向按出生顺序递减。影响亲和的因素：①情境因素（情境压力越大，亲和动机越强）②情绪因素（恐惧越强，亲和动机越强；高焦虑者亲和倾向低）③出生顺序（合群倾向按出生顺序递减）。

(42/100)第一逆反期的反抗对象主要是( )。单选

(A)老师(B)祖辈(C)父母(D)同伴

参考答案：C 举一反三： 发展心理学 /幼儿期

儿童发展的第一逆反期的表现是幼儿要求行为活动自主和实现自我意志，反抗父母控制，这是发展中的正常现象。其年龄主要是3-4岁，因个体发展的需要会有所提前或延后，反抗的对象主是父母，其次是其他养育者。

(43/100)青年期自我概念的特点是( )。单选

(A)结构更加趋同化(B)更加取决于同龄人的影响 (C)抽象性日益增强(D)处于社会自我阶段

参考答案：C 举一反三： 发展心理学 /青年期

青年期自我概念的特点：自我概念的特点：1自我概念的抽象性日益增强。2自我概念更具组织性和整合性。3自我概念的结构更加分化。

(44/100)受应试动机影响较小的测验是( )。单选

(A)成就测验(B)智力测验 (C)能力倾向测验(D)投射测验

参考答案：D 举一反三： 心理测量学 /基础知识

在投射测验中，刺激没有明确意义，问题模糊，对受测者的反应也没有明确的规定。受测者做出反应时，一定要凭自己的想象力加以填补，使之有意义。

(45/100)所谓取样就是从( )中选择有代表性的样本。单

选

(A)一般总体(B)一般人群(C)周围人群(D)目标人群

参考答案：D 举一反三： 心理测量学 /基础知识

取样即是从目标人群中选择有代表性的样本。

(46/100)按照美国伊贝尔(L.Ebel)提出的标准，鉴别指数D为( )时，说明项目尚可，但需要修改。单选

(A)0.19以下(B)0.20～0.29(C)0.30～0.39(D)0.40以上

参考答案：B 举一反三： 心理测量学 /难度

1965年，美国测验专家伊贝尔根据长其的经验提出用鉴别指数评价项目性能的标准。 鉴别指数（D）项目评价0.40以上很好0.30-0.39良好，修改后会更佳0.20-0.29尚可，但需修改0.19以下差，必须淘汰

(47/100)分析迹象是心理咨询师用来( )的方法。单选

(A)核实临床资料可靠性(B)进行求助者资料收集 (C)进行危机性干预会谈(D)对临床资料赋予意义

参考答案：D 举一反三： 心理诊断技能 /关键点

给临床资料赋于意义：1就事论事。2相关分析。3分析迹象。

(48/100)在许又新神经症临床评定方法中，对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑( )。单选

(A)三个月的时间(B)一周的时间(C)一个月的时间(D)没有时间限制

参考答案：A 举一反三： 心理诊断技能 /心理评估

对精神痛苦和社会功能的评定，至少要考虑近三个月的情况才行，评定涉及的时间太短是不可靠的。

(49/100)根据ICD-10，人格障碍的要素之一是( )。单选

(A)早年开始(B)人格某些方面显著减弱 (C)成年起病(D)临床症状至少持续一年

参考答案：A 举一反三： 变态与健康心理学 /识别人格障碍

人格障碍三要素（ICD-10 指出） ① 早年开始，于童年或少年起病； ② 人格的一方面过于突出或显著增强，导致牢固和持久的适应不良； ③ 对病人带来痛苦或贻害周围。

(50/100)不符合弗洛伊德观点的是( )。单选

(A)潜意识是人的心理活动的深层结构 (B)潜意识包括原始冲突和本能

(C)前意识的功能是在意识和潜意识之间执行警戒任务 (D)力比多是心理发展的唯一动力

参考答案：D 举一反三： 咨询心理学 /精神分析

潜意识是人的心理活动的深层结构，包括原始冲动和本能。前意识是介于潜意识和意识之间的一部分，是由一些可以经由回忆而进入意识经验所构成，其功能是在意识和潜意识之间从事警戒任务。“力比多”是人的性本能，但不是心理发展的唯一动力。

(51/100)按照《心理咨询师国家职业标准》(2005版)，心理咨询师( )。单选

(A)可以做心理治疗(B)可以做药物治疗

(C)不必要掌握心理学的一般知识(D)可以治疗人格障碍

参考答案：A 举一反三： 咨询心理学 /咨询指南

2012年出台的《精神卫生法》第二十三条规定“心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。”不过这题是2011年出的，采用的是老标准：咨询师是可以做心理治疗。大家都知道心理咨询师没有处方权，所以不可以做药物治疗，心理咨询师顾名思义，怎么可能不必要掌握心理学的一般知识呢？人格障碍不是咨询师的工作范围

(52/100)内容反应技术又称为( )。单选

(A)面质(B)应答(C)释义(D)反馈

参考答案：C 举一反三： 心理咨询技能 /参与性技术

［内容反应］又称［释义］，指心理咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加强理解、促进沟通的目的。

(53/100)生物反馈疗法的禁忌症是( )。单选

(A)心因性精神障碍(B)儿童多动症 (C)原发性高血压(D)有自杀观念的求助者

参考答案：D 举一反三： 心理咨询技能 /生物反馈法

原发性高血压是适应症。禁忌症主要有：1各类急性期精神病求助者。2是有自伤、自杀观念、冲动、毁物、兴奋不合作的求助者3训练过程中出现头晕、头痛、恶心、血压升高、失眠、幻觉、妄想等症状的求助者。

(54/100)属于贝克提出的认知治疗技术的是( )。单选

(A)个性化(B)去中心化(C)具体化(D)假设性检验

参考答案：B 举一反三： 心理咨询技能 /认知行为疗法

贝克进一步提出了五种具的认知治疗技术：1识别自动性思维。2识别认知性错误。3真实性验证。4去中心化。5忧郁或焦虑水平的监控。

(55/100)求助者中心疗法认为决定咨询治疗导向的首要责任者是( )。单选

(A)求助者(B)咨询机构(C)咨询师(D)求助者和咨询师

参考答案：A 举一反三： 心理咨询技能 /求助者中心疗法

求助者中心疗法认为咨询治疗导向的首要责任在于求助者，求助者面临着决定他们自己的机会。

(56/100)按照中国常模标准，SDS的标准分在63~72分时为( )。单选

(A)没有抑郁(B)轻度抑郁(C)中度抑郁(D)重度抑郁

参考答案：C 举一反三： 心理测验技能 /SDS

按照中国常模结果，SDS标准分的分界值为53分，其中53-62分为轻度抑郁，63-72分为中度抑郁，72分以上为重度抑郁。

(57/100)在应对方式问卷中，与解决问题因子相关最高的是( )。单选

(A)求助(B)自责(C)幻想(D)合理化

参考答案：D 举一反三： 心理测验技能 /SSRS

应对因子间的相关分析发现“解决问题”与“退避”两应对因子的负相关程度最高。以此做为六个应对因子关系序列的两极，然后根据各因子与“解决问题应对因子相关系数的大小排序，可将六个应对因子排出下列关系序列图： 退避幻想自责求助合理化解决问题

(58/100)按照我国量表协作组提供的资料，HAMA量表总分达到或超过14分时，受测者( )。单选

(A)可能有焦虑(B)肯定有焦虑(C)有明显焦虑(D)严重焦虑

参考答案：B 举一反三： 心理测验技能 /HAMA

按照我国量表协作组提供的资料，总分大于等于29分，可能为严重焦虑；总分大于等于21分，肯定有明显焦虑；总分大于等于14分，肯定有焦虑；总分大于等于7分，可能有焦虑；总分如小于7分，便没有焦虑症状。一般来说，HAMA总分大于等于14，提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。

(59/100)对于各年龄水平来说，只要VIQ和PIQ之间相差( )分，就达到0.01的显著水平。单选

(A)15(B)13(C)12(D)10

参考答案：B 举一反三： 心理测验技能 /WAIS-RC

VIQ和PIQ相差到10分，便达到 0.05水平，相差13分IQ便达到0.01水平。而韦克斯勒本人提出VIQ与PIQ的差异达15分时才有意义，考夫曼则认为达到12分便可以解释了。

(60/100)如果受测者在MMPI及MMPI-2中，6量表和8量表T分均超过划界值，F量表T分也超过70，可以说是精神分裂症( )剖析图。单选

(A)青春型(B)紧张型(C)偏执型(D)单纯型

参考答案：C 举一反三： 心理测验技能 /MMPI

6、8量表T分均升高，F量表T分也超过70，可以说是一个精神分裂偏执型剖面图。

(61/100)反射弧的组成成分包括( )。多选

(A)感受器(B)神经中枢(C)效应器(D)传入神经

参考答案：ABCD 举一反三： 基础心理学 /生理基础

实现反射活劝的神经结构叫反射弧，它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分组成。

(62/100)关于动机，正确的说法包括( )。多选

(A)动机产生的心理基础是需要(B)内驱力是生理性动机 (C)不良的动机一定会产生消极效果(D)动机可以直接测量

参考答案：AB 举一反三： 基础心理学 /动机

动机是在需要的基础上产生的。由有机体的生理需要产生的动机叫生理性动机，又叫驱力或内驱力。不良的动机会产生消极的结果。动机是心理活动，只可以通过观察和分析人的行为活动，客观地研究人的心理，不可直接测量。既然不良动机会产生消极的结果，为什么只选了A与B呢？这就是所谓的断章取义了。请先看教材《基础知识》第65页原文：动机和效果之间一般来说是一致的，即良好的动机会产生积极的效果，不良的动机会产生消极的结果。但是，在实际生活中，由于某种因素的作用，动机和效果也会出现不一致的情况。这就说明看书，是要对照止下文嘀。要真正明白书中所说的含义。在心理学中，概念相对模糊，特别肯定的词描述的定义，多为错误的。

(63/100)关于概念，正确的说法包括( )。多选

(A)是人脑对客观事物本质特性的反映(B)是一种符号系统 (C)是思维活动的结果(D)具有内涵和外延

参考答案：ACD 举一反三： 基础心理学 /问题解决

【概念】是人脑对客观事物本质特性的反映。【思维】是人脑对客观事物的本质和事物之间内在联系的认识。概念是思维活动的结果。每个概念都有它的内涵（本质属性）和外延（包含的范围）。

(64/100)关于色觉异常，正确的说法包括( )。多选

(A)是遗传原因造成的(B)色觉缺陷者对明度非常敏感 (C)男性比女性多(D)色盲“认出”颜色属于知觉过程

参考答案：ABCD 举一反三： 基础心理学 /感觉

色觉异常绝大多数是遗传的原因造成的。色觉异常的人自己觉察不到自己色觉上的缺陷，别人也难以发现。因为他们对明度非常敏感，能分辨很细微的明度上的差别。女性色盲的人数仅是男性色盲人数的十分之一。由于按照明度来“辨认”颜色，属于知觉过程。

(65/100)爱情与喜欢的区别主要表现在( )等几个方面。

多选

(A)利他(B)依恋(C)感性(D)亲密

参考答案：ABD 举一反三： 社会心理学 /爱情

按照鲁宾的理论，爱情和喜欢之间的主要区别包括1、依恋：卷入爱情的恋人在感到孤独时，会高度特异地去寻求自己恋人的伴同和宽慰；而别人不能有同样慰籍的作用。2、利他：恋人彼此高度关怀对方的情感状态，感到使对方快乐和幸福是自己的责任，并对对方的不足表示出高度宽容。3、亲密：恋人对对方有高度依赖，并且有特殊的身体接触需要。

(66/100)关于从众，正确的说法包括( )。多选

(A)个体在高凝聚力的群体中容易从众(B)女性比男性容易从众 (C)个体自尊水平高的人不容易从众(D)依赖性强的人容易从众

参考答案：ACD 举一反三： 社会心理学 /社会影响

性别、智力等因素对从众也有一定的影响，但尚未发现这些因素与从众之间有明显的、确定性的关系。 个体依赖性较高的，容易从众。 个体的自我评价越高，从众行为越少。 群体凝聚力高的群体中的成员，群体认同感较强。

(67/100)一般来说，最重要的人际关系包括( )。多选

(A)亲子关系(B)亲密朋友关系(C)夫妻关系(D)同乡关系

参考答案：ABC 举一反三： 社会心理学 /人际

心理学家通过广泛的调查和研究发现，良好的人际关系，尤其是亲子、夫妻、亲密朋友等关键的人际关系的融洽，才是人生幸福的最重要的影响因素。

(68/100)少年期的情绪变化特点包括( )。多选

(A)关注异性(B)孤独感、压抑感增强 (C)烦恼增多(D)情绪容易波动，难以自控

参考答案：BCD 举一反三： 发展心理学 /青春期

少年期的情绪变化的特点：1烦恼增多。2孤独感、压抑感增强，青春期早起情绪容易波动，后期稳定性增加

(69/100)按照皮亚杰的观点，影响儿童心理发展的因素包括( )。多选

(A)成熟(B)社会环境(C)经验(D)内心体验

参考答案：ABC 举一反三： 发展心理学 /皮亚杰

影响儿童发展的因素：成熟、经验、社会环境和平衡

(70/100)思维形式障碍包括( )。多选

(A)强迫性思维(B)思维奔逸(C)破裂性思维(D)思维鸣响

参考答案：BC 举一反三： 变态与健康心理学 /思维障碍

思维形式障碍：1思维奔逸2思维迟缓3思维贫乏4思维松驰与思维散漫5破裂性思维6思维不连贯7思维中断8思维插入与思维被夺9思维云集10病理性赘述11病理性象征性思维12语词新作13逻辑倒错性思维。故事巧记13种：有一只小狗很【松弛】【奔逸】，一簸箕（逻辑）水倒错在它身上【逻辑倒错】，浑身湿透所以行动【迟缓】，吓了一跳，思维【贫乏】。它飞到天上晒太阳。天上白云【云集】，它把爪子【插入】云中，云【破裂】【中断】，【不连贯】。它回到地上，它【词语新作】，向别的狗【赘述】它的经历。别的狗认为它象征病理性【病理性象征】。

(71/100)急性应激障碍的主要症状包括( )。多选

(A)言语混乱(B)快感缺失(C)定向障碍(D)感知迟钝

参考答案：ACD 举一反三： 变态与健康心理学 /应激相关障碍

急性应激障碍主要表现为：意识障碍、意识范围狭窄、定向障碍，言语缺乏条理，对周围感知迟钝；可出现人格解体，有强烈恐惧，精神运动性兴奋或精神运动性抑制。

(72/100)在涉及个体认知功能的测验上，受练习效应影响较大的情况包括( )。多选

(A)受测者教育背景较差(B)受测者智力较高 (C)着重速度的测验(D)重复实施相同的测验

参考答案：ABCD 举一反三： 心理测量学 /误差

练习效应，心理学实验当中的一种误差来源。指实验中，被试由于多次重复同样的程序，实验成绩提高或降低的现象。认知测验严格上应称为认知能力测验，是指从认知的角度对部分能力进行测验的称呼，因此认知能力测验是能力测验的一个子集，与智力测验可以等同称呼。目前智力测验一般从认知的角度对个体的能力进行评估。第一，教育背景较差、经验较少或智力较高者，其受练习效应的影响较大。 第二，着重速度的测验，练习效应较为明显。 第三，重复实施相同的测验，受练习效应影响的程度要大于复本测验。 第四，两次测验之间的时距越大，练习效应越小，相距三个月以上的练习效应可以忽略不计。

(73/100)心理咨询师控制会谈方向的技巧包括( )。多选

(A)情感反射(B)引导(C)情感反应(D)释义

参考答案：ABD 举一反三： 心理诊断技能 /会谈法

心理咨询师控制会谈方向的方法有：【情感反射】【中断】【释义】【引导】。心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是【情感反射】。【情感反应技术】是指咨询师把求助者所陈述的有关情绪、情感的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加强对求助者情绪、情感的理解，促进沟通的目的。

(74/100)收集求助者临床资料的途径包括( )。多选

(A)摄入性会谈(B)求助者主诉(C)咨询师观察(D)理论性分析

参考答案：ABC 举一反三： 心理诊断技能 /下诊断

搜集临床资料的主要途径有：主诉，家属报告，摄入性会谈，临床观察，心理测验，作品分析，其他。

(75/100)参与性概述使用的时机包括( )。多选

(A)有实际需要时(B)一次面谈结束前 (C)有督导要求时(D)一个咨询阶段完成时

参考答案：ABD 举一反三： 心理咨询技能 /参与性技术

参与性概述指咨询师把求助者的言语和非言语行为包括情感等综合整理后，以提纲的方式再对求助者表达出来，相当于内容反应和情感反应的整合。参与性概述可用于一次面谈结束前，可用于一个阶段完成时，也可用于一般情况。教材上没有A选项这一条啊，想一想任何的技术，如果有实际需要时还不算使用的时机，难道要等时过境迁吗？别说参与性概述使用的时机包括有实际需要时，就是其它的，当有实际需要产生时也是同理的。

(76/100)系统脱敏法起源于( )。多选

(A)精神分析的临床案例(B)猫的实验性神经症 (C)斯金纳的动物实验(D)沃尔普的动物实验

参考答案：BD 举一反三： 心理咨询技能 /系统脱敏疗法

20世纪40年代末期，精神病学家沃尔普在实验中电击小铁笼中的猫至其产生了实验性神经症。

(77/100)在团体咨询结束阶段，咨询师主要的任务包括( )。多选

(A)给予成员更多的关心和信任(B)协助成员整理归纳学到的东西 (C)鼓励成员将所学运用到实际生活中(D)给予成员心理支持

参考答案：BCD 举一反三： 心理咨询技能 /团体心理咨询

结束阶段领导者的主要任务是使成员能够面对分离的事实，给与成员心理支持；协助成员整理归纳学到的东西；鼓励成员将所学运用到实际生活中，使之改变和成长继续。

(78/100)龚耀先发展的WAIS-RC简式量表选用的有代表性的言语分测验包括( )。多选

(A)知识(B)领悟(C)相似性(D)词汇

参考答案：ACD 举一反三： 心理测验技能 /WAIS-RC

龚耀先计算了WAIS-RC各分测验与言语量表、操作量表和全量表得分的相关，结果言语部分以知识、相似性和词汇分测验为代表测验，操作部分以图画填充、木块图案和图片排列三个分测验为代表测验，这六个分测验可组合成各种形式地二合一至六合一简式。但使用简式量表要慎重，因其效度和信度比全量为低。

(79/100)病理性抑郁具有的核心症状包括( )。多选

(A)心境低落(B)兴趣丧失(C)快感缺失(D)体重下降

参考答案：ABC 举一反三： 心理诊断技能 /区分神经症

抑郁发作诊断要点：心境低落或悲伤， 兴趣或快感缺失。

(80/100)在MMPI及MMPI-2全答“否定”模式中，L、F、K三个效度量表的得分均相当高，临床量表( )也十分高。多选

(A)Pa(B)Hs(C)Hy(D)Pt

参考答案：BC 举一反三： 心理测验技能 /MMPI

效度量表4种典型组合模式。全答“否定”模式中，L，F，K三个效度量表分数均相当高。Hs和Hy十分高，呈“神经症”模式。（左高右低）

(81/100)早期的德国心理学家包括( )。多选

(A)J.华生(B)W.詹姆士(C)W.冯特(D)H.艾宾浩斯

参考答案：CD 举一反三： 基础心理学 /心理学史

詹姆斯,W.19世纪末20世纪初美国哲学家、心理学家、实用主义的主要代表。赫尔曼·艾宾浩斯（Hermann Ebbinghaus 1850年1月24日－1909年2月26日），德国心理学家。

(82/100)关于马斯洛的需要层次理论，正确的说法包括( )。多选

(A)是实验研究的成果

(B)只有较低层次的需要得到基本满足，较高层次的需要才会出现 (C)安全需要属于生长需要 (D)自尊是一种高层次的需要

参考答案：BD 举一反三： 基础心理学 /需要

马斯洛认为，可以把人的需要分为五个层次，即生理需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。这五个层次是一个由低到高逐级形成并逐级得以满足的。马斯洛认为，只有较低层次的需要得到基本的满足，较高层次的需要才会出现。

(83/100)时间知觉的线索包括( )。多选

(A)大自然的规律性变化(B)计时工具 (C)人体生物钟(D)心理活动周期

参考答案：ABCD 举一反三： 基础心理学 /知觉

时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。 影响时间知觉准确性的因素很多，如果分别用视觉、触觉和听觉来估计时间，在估计的准确度上，听觉最高，视觉最低，触觉居中。

(84/100)关于侵犯行为的影响因素，正确的说法包括( )。

多选

(A)个体道德感越强，侵犯性越小 (B)社会角色影响个体的侵犯性 (C)去个性化会导致个体侵犯性降低 (D)在群体活动时，个体侵犯性倾向于增加

参考答案：ABD 举一反三： 社会心理学 /社会动机

侵犯行为的影响因素①情绪唤起水平②道德发展水平③自我控制能力（自我意识和控制水平下降，侵犯容易发生）④社会角色和群体（社会对某种社会角色比较容忍，侵犯行为就比较容易发生；群体活动时，个体侵犯性倾向于增加）⑤大众传媒的影响（暴力和色情内容）

(85/100)一般情况下，婚姻的动机包括( )。多选

(A)经济(B)爱情(C)繁衍(D)性

参考答案：ABCD 举一反三： 社会心理学 /爱情

婚姻的动机一般来说有三种，即经济、繁衍和爱情（包括性）

(86/100)影响喜欢的因素包括( )。多选

(A)熟悉程度(B)外貌(C)人格品质(D)才能

参考答案：ABCD 举一反三： 社会心理学 /印象

影响喜欢的因素：1熟悉与邻近。2相似与互补。3外貌。4才能（犯点小错误的有才的人）。5人格品质（真诚排在最首）。

(87/100)网络游戏成瘾的危害包括( )。多选

(A)个体对人际关系变得敏感(B)道德感弱化 (C)导致角色混乱(D)学习和工作效率下降

参考答案：BCD 举一反三： 咨询心理学 /年龄主题

网络游戏成瘾又被称为依赖或网络性心理障碍。表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的社会心理功能损害。网络成瘾大体上包含网络交友成瘾、网络游戏成瘾、网络色情成瘾、网络信臭收庥成瘾和其他网络强迫行为等等。网络成瘾会使个体角色混乱人格扭曲、道德感弱化、学习和工作受到极大的影响。

(88/100)健康心理咨询主要针对那些( )进行。多选

(A)有精神疾病的人(B)心理不健康的人 (C)没有精神疾病的人(D)心理健康的人

参考答案：BC 举一反三： 咨询心理学 /咨询指南

健康心理咨询，当一个精神正常的人，因各类刺激引起焦虑、紧张、恐惧、抑郁等情绪问题，或者因各种挫折引起行为问题，并且影响其正常社会功能的发挥，也就是说，发现自己的心理平衡被打破，这时所要进行的心理咨询就是健康心理咨询。理论上，健康心理咨询的主要对象是一般心理问题、严重心理问题和部分神经症性问题。不包括有精神疾病的人。

(89/100)马斯洛认为，心理异常的原因是( )的冲突。多

选

(A)存在(B)兴奋(C)责任(D)抑制

参考答案：AC 举一反三： 变态与健康心理学 /理论基础

马斯洛认为心理异常最基本的表现是“存在焦虑”，这种“存在焦虑”就是“存在”和“责任”的冲突。

(90/100)客体性焦虑的种类包括( )。多选

(A)神经性(B)原发的(C)道德性(D)继发的

参考答案：BD 举一反三： 变态与健康心理学 /情感障碍

客体性焦虑（恐惧）客体性焦虑又分为两种：1原发的客体焦虑。2继发的客体性焦虑，这不是客体的出现或再现所引起，而是它出现的可能性引起的焦虑。

(91/100)在构想效度的估计方法中，测验间的相互比较主要包括( )。多选

(A)相容效度(B)内容效度(C)区分效度(D)因素分析法

参考答案：ACD 举一反三： 心理测量学 /效度

构思效度也称构想效度：（1）对测验本身的分析：内容效度、同质性指标、分析被试对题目的反应特点。（2）测验间的相互比较：相容效度、区分效度又一证据。因素分析法通过对一组测验进行因素分析，可以找到影响测验分数的共同因素。（3）效标效度：若效标度理想，那么该测验所预测的效标的性质和种类就可以作为分析测验构思效度的指标，另一种证实构思效度的方法是心理特质的发展变化。

(92/100)心理测验选择题的编制要领包括( )。多选

(A)选项要简明扼要(B)各选项尽量长度一致

(C)避免题干与选项用词一致(D)选项最好用同一形式

参考答案：ABCD 举一反三： 心理测量学 /编制使用

对选择题我们既要编好题干，也要编好选项，有如下六点必须注意：1题干所提的问题必须明确。2选项切忌冗长，要简明扼要。3每道题只给一个正确答案，其他属于诱答。4各选项长度应相等。5避免题干用词与选项用司一致6选项最好用同一形式，选项最好随机排列，除非本身有逻辑顺序。

(93/100)心理咨询师对临床资料赋予意义的方法包括( )。多选

(A)核实临床资料的可靠性(B)就事论事 (C)进行摄入性会谈(D)分析迹象

参考答案：BD 举一反三： 心理诊断技能 /搜集整理评估 给临床资料赋于意义：1就事论事。2相关分析。3分析迹象。

(94/100)许又新神经症临床评定的维度包括( )。多选

(A)病程(B)精神痛苦程度(C)病因(D)社会功能受损程度

参考答案：ABD 举一反三： 心理诊断技能 /区分神经症

对心理冲突的提示和分析一般可以用比较简单而容易掌握的方法来进行评定，这包括三个方面：1病程。2精神痛苦程度。3社会功能爱损程度。

(95/100)自我开放又称( )。多选

(A)自我呈现(B)自我剖析(C)自我暴露(D)自我批判

参考答案：AC 举一反三： 心理咨询技能 /影响性技术

自我开放技术也称“自我暴露”、“自我表露”，是指咨询师提出自己的情感、思想、经验与求助者共同分享，或开放对求助者的态度、评价等，或开放与自己有关的经历、体验、情感等。

(96/100)贝克和雷米提出的表层错误观念是指( )。多选

(A)边缘性错误观念 (B)表面上出现的错误观念 (C)一眼可见的错误观念

(D)求助者对自己不适应行为的直接而具体的解释

参考答案：AD 举一反三： 心理咨询技能 /认知行为疗法

所谓表层错误观念或边缘性错误观念，就是指求助者对自己的不适应行为的一种直接、具体的解释。

(97/100)不适合参加团体心理咨询的人包括( )。多选

(A)有改变自我和发展自我强烈愿望的人(B)具有与他人交流能力的人

(C)性格内向，自我封闭的人

(D)被强制来参加团体咨询的人

参考答案：CD 举一反三： 心理咨询技能 /团体心理咨询

那些性格内向、羞怯、孤僻、自我封闭的人和有严重心理障碍的人不宜参加团体咨询。

(98/100)MMPI效度量表的F分升高，其可能的解释包括( )。多选

(A)防御较强

(B)病情较重(C)不认真或理解错误(D)伪装疾病

参考答案：BCD 举一反三： 心理测验技能 /MMPI

F是效度量表中的诈病量表。分数高表示受测者不认真、理解错误，表现出一组互相无关的症状，或在伪装疾病。如果测验有效，F量表是精神病程度的良好指标，其得分越高暗示着精神病程度越重。A选项是看K分的，如果K分高是防御较强。

(99/100)如果PIQ明显低于VIQ，则可能出现( )。多选

(A)言语技能发展较操作技能好(B)运动性非言语技能缺陷 (C)操作能力差(D)完成实际行动或任务有困难

参考答案：ABCD 举一反三： 心理测验技能 /WAIS-RC

分别计算言语智商（VIQ）和操作智商（PIQ）是韦氏智力测验的一个特点。VIQ>PIQ 1、言语技能发展较操作技能好 2、听觉加工模式发展较视觉加工模式好 3、可能在完成实际行为或任务上有困难 4、可能操作能力差 5、有可能有运动性非言语技能缺陷。PIQ>VIQ 1、操作技能发展较言语技能好 2、视觉加工模式发展较听觉加 工模式好 3、可能有阅读障碍 4、可能有言语的缺陷 5、可能有听觉性概念形成技能 缺陷。需要指出的是，上述VIQ与PIQ的差异的意义是相对的，不是绝对的。

(100/100)判断病理性抑郁与非病理性抑郁的标准包括( )。多选

(A)症状标准

(B)严重程度标准(C)病程标准(D)自杀观念

参考答案：ABC 举一反三： 心理测验技能 /HAMD

判定病理性抑郁包括症状标准、严重程度标准和病程标准。病理性抑郁往往具有心境低落、兴趣和愉快感丧失，精力减退、或疲乏感三个核心症状中的两个，同时个人的社会功能受到影响或给本人造成痛苦或不良后果，且持续两周以上。