中班绘画美术 雪人教案

教案标题：中班绘画美术 雪人教案 教学目标：

1. 培养幼儿对雪人的认知能力。

2. 提高幼儿的绘画技能，培养他们的创造力和想象力。 3. 培养幼儿的观察力和细节处理能力。 教学准备：

1. 雪人的图片或实物。

2. 彩色纸、颜料、画笔、彩色铅笔等绘画工具。 3. 白板或黑板、粉笔或白板笔。

4. 教学素材：绘画纸、彩色纸、剪刀、胶水等。 教学过程： 1. 导入（5分钟）

- 利用图片或实物向幼儿介绍雪人，询问幼儿对雪人的认知和了解。 - 引导幼儿观察雪人的特点，如圆圆的头、胖胖的身体、胳膊、腿等。 2. 讲解（10分钟）

- 在白板或黑板上画出一个简单的雪人形状，向幼儿解释每个部分的名称。 - 通过简单的语言描述，引导幼儿了解雪人的特点和构成。 3. 创作（25分钟）

- 给每个幼儿发放绘画纸和绘画工具。

- 引导幼儿根据自己的想象和创意，绘制自己心目中的雪人。 - 鼓励幼儿尝试使用不同的颜色和绘画技巧，发挥他们的创造力。

4. 展示与分享（10分钟）

- 鼓励幼儿将自己的作品展示给其他同学观看。 - 引导幼儿分享自己绘制雪人的过程和感受。 - 赞扬幼儿的努力和创意，并给予积极的反馈。 5. 温故知新（5分钟）

- 回顾雪人的构成和特点，让幼儿再次描述雪人的形象。 - 提问幼儿，他们在绘制雪人时有没有发现什么有趣的细节。 6. 结束语（5分钟）

- 总结今天的学习内容，强调绘画的乐趣和创造力的重要性。

- 鼓励幼儿在日常生活中多观察、多发现美丽的事物，并尝试用绘画表达出来。 教学延伸：

1. 集体合作绘制大型雪人画，让幼儿共同参与，培养团队合作意识。 2. 利用不同材料如棉花球、纸板等制作立体雪人，培养幼儿的手工制作能力。 3. 组织户外活动，让幼儿亲自体验雪人的乐趣，进一步加深对雪人的认知。 教学评估：

1. 观察幼儿在绘制雪人时的参与程度和表现。 2. 评价幼儿对雪人构成和特点的理解程度。 3. 观察幼儿在创作过程中展示的创造力和想象力。

通过本节课的教学活动，幼儿将增加对雪人的认知和理解，提高绘画技能，并培养创造力和想象力。同时，通过展示与分享，幼儿将学会欣赏和尊重他人的作品，培养团队合作意识和分享精神。