高一物理测试试卷

考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人 得 分 一、选择题

1.如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，小滑轮P被一根细线系于天花板上的O点．B放在粗糙的水平桌面上，O′是三根线的结点，bO′水平拉着B物体，aO′、bO′与cO′夹角如图所示．细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态．若悬挂小滑轮的细线OP的张力是20 N，则下列说法中错误的是（g＝10 m/s2）（ ）

A．重物A的质量为2 kg B．桌面对B物体的摩擦力为10N

C．重物C的质量为1 kg D．OP与竖直方向的夹角为60°

2.以下关于向心力及其作用的说法中正确的是（ ） A．向心力既改变圆周运动物体速度的方向，又改变速度的大小

B．在物体所受力中，只有指向圆心的力才是向心力 C．向心力是按照力的性质命名的

D．做匀速圆周运动的物体所受的合外力即为物体的向心力

3.一个物体的速度从0增加到v，再从v增加到2v，前后两种情况下，物体所受的合外力对物体做的功之比是( ) A．1∶1 B．1∶3 C．1∶2

D．1∶4

4.如图所示，粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正电电荷，带负电的小物体以初速度v1从M点沿斜面上滑，到达N点时速度为零，然后下滑回到M点，此时速度为v2（v2＜v1）。若小物体电荷量保持不变，OM＝ON，则

A．小物体上升的最大高度为

B．从N到M的过程中，小物体的电势能逐渐减小 C．从M到N的过程中，电场力对小物体先做负功后做正功

D．从N到M的过程中，小物体受到的摩擦力和电场力均是先增大后减小

5.乘坐游乐园的翻滚过山车，质量为m的人随车在竖直平面内旋转时，下列说法正确的是（ ）

A．车在最高点时，车在轨道内侧，人处于倒坐状态，被保险带拉住，没有保险带，人就会掉下来

B．人在最高点时对座位仍可能产生压力，但压力一定小于mg C．人在最低点时对座位的压力等于mg D．人在最低点时对座位的压力大于mg

6.如图所示，四幅图是小新提着包回家的情景，小新提书包的力不做功的是哪幅图

7.甲、乙、丙三辆小车同时、同地出发做直线运动，他们的位移图像如图所示，下列说法中不正确的是：（ ）

A．乙车做匀速直线运动，甲、丙两车做变速直线运动 B．三车在10s时再次相遇

C．从出发后到再次相遇前，甲车一直行驶在乙车的前面，丙车一直行驶在乙车的后面

D．从出发到再次相遇，三车的平均速度不相等

8.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为

，其中v0和vt分别表示某段位移s内的初速度和末速度。

A>0表示物体做加速运动，A<0表示物体做减速运动。而现在物理学中加速度的定义式为

，下列说法正确的是

A．若A不变，则a也不变

B．若A>0且保持不变，则a逐渐变大 C．若A不变，则物体在中间位置处的速度为 D．若A不变，则物体在中间位置处的速度为

9.物体做初速度为零的匀加速直线运动，第1 s内的位移大小为5 m，则该物体( )

A．3 s内位移大小为45 m B．第3 s内位移大小为25 m C．1 s末速度的大小为5 m/s D．3 s末速度的大小为30 m/s学科

10.世界一级方程式锦标赛新加坡大奖赛赛道单圈长5.067公里，共有23个弯道，赛车在水平路面上转弯时，常常在弯道上冲出跑道，则以下说法正确的是( )

A．是由于赛车行驶到弯道时，运动员未能及时转动方向盘造成赛车冲出跑道的

B．是由于赛车行驶到弯道时，运动员没有及时加速才造成赛车冲出跑道的

C．是由于赛车行驶到弯道时，运动员没有及时减速才造成赛车冲出跑道的

D．由公式F＝mω2r可知，弯道半径越大，越容易冲出跑道

评卷人 得 分 二、多选题

11.从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有一物体B做自由落体运动，两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v，则下列说法正确的是（ ）

A．A上抛的初速度与B落地时速度大小相等，都是2v B．两物体在空中运动的时间相等

C．A上升的最大高度与B开始下落时的高度相同

D．两物体在空中同时到达同一高度处一定是B开始下落时高度的中点 12.下列各物体均处于静止状态，一切摩擦不计，则物体的受力分析一定不正确的是（ ）

13.如果乘客在地铁中能承受的最大加速度，若相邻两车站相距

，则关于地铁列车在两站之间行驶的最短时间，及在此条件下列车行驶的最大速度，下列说法正确的是（ ） A．行驶的最短时间为 B．行驶的最短时间为

C．列车行驶的最大速度为 D．列车行驶的最大速度为

14.如图所示，A、B、C、D、E是光滑斜面上等间距的5个点．一个小球由A点静止释放，沿光滑斜面做匀加速运动．下面对小球的运动叙述正确的是

A．小球到达各点的速度

B．小球到达各点所经历的时间

C．小球从A到B的时间等于小球从B到E的时间

D．小球从B到D的平均速度万等于小球经过C点的速度

15.竖直平面内有两个半径不同的半圆形光滑轨道，如图所示，A、M、B三点位于同一水平面上，C、D分别为两轨道的最低点，将两个相同的小球分别从A、B处同时无初速释放。则

A．通过C、D时，两球的线速度大小相等 B．通过C、D时，两球的角速度大小相等 C．通过C、D时，两球的机械能相等 D．通过C、D时，两球对轨道的压力相等 评卷人 得 分 三、填空题

16.一列火车从静止开始做匀加速直线运动，某观察者站在第一节车厢前端，他测得第一节车厢通过他历时10s，全部列车通过他历时30s，设每节车厢长度相等，则这列火车的总节数为______节。

17.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，备有下列器材：

A．打点计时器 B．天平(带砝码) C．秒表 D．低压交流电源 E．纸带和复写纸片 F．导线、细绳 G．小车 H．沙和小桶 I．带定滑轮的长木板 J．低压直流电源

其中多余的器材是________，缺少的器材是________。

18.如图为交流发电机的工作原理图，经过0.05s线框从图示位置匀速转过90°，图示位置线框中的感应电流_______(选填最大或最小)，该发电机产生的交流电的频率为_______Hz.

19.（3分）汽车发动机的额定功率为60kW，汽车在行驶中受到的阻力恒为3.0×103N。当汽车以额定功率行驶时可达到的最大速度为 。 20.如图所示，在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道，半径OA水平、OB竖直，一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力．已知AP＝3R，重力加速度为g，则小球从P到B的运动过程中， 合外力做功___________，小球克服摩擦力做功为________．

评卷人 得 分 四、实验题

21.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中。

距离 d1 d2 d3 测量值／cm

①计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2＝ （以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示）代入得v2＝ m/s．（结果保留两位有效数字） ②加速度a＝______（结果保留两位有效数字） 22.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。

（1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是

A.首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力 D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力 E.每次小车都要从同一位置开始运动

F.实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

（2）某组同学实验得出数据，画出a－F图像如右图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是

A.实验中摩擦力没有平衡 B.实验中摩擦力平衡过度

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行 D.实验中小车质量发生变化 评卷人 得 分 五、简答题

23.从离地高80m处以40m/s的初速度水平抛出一个物体，取g=10m/s2，求：

（1）物体在空中运动的时间； （2）物体落地时的水平位移大小。

24.如图所示，一质量为0.6kg的小物块，静止在光滑水平桌面上，桌面距地面高度为0.8m，用一水平向右的恒力F推动小物块，使物体向右运动，运动2m后撤去恒力F，小物块滑离桌面做平抛运动落到地面，平抛过程的水平位移为0.8m。不计空气阻力，重力加速度取。求：

（1）小物块飞离桌面时的速度大小； （2）恒力F的大小。

评卷人 得 分 六、综合题

25.如图20所示，绝缘长方体B置于水平面上，两端固定一对平行带电极板，极板间形成匀强电场E。长方体B的上表面光滑，下表面与水平面的动摩擦因数=0.05（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同）。B与极板的总质量=1.0kg.带正电的小滑块A质量=0.60kg，其受到的电场力大小F=1.2N.假设A所带的电量不影响极板间的电场分布。t=0时刻，小滑块A从B表面上的a点以相对地面的速度=1.6m/s向左运动，同时，B（连同极板）以相对地面的速度=0.40m/s向右运动。问（g取10m/s2）

（1）A和B刚开始运动时的加速度大小分别为多少？

（2）若A最远能到达b点，a、b的距离L应为多少？从t=0时刻至A运动到b点时，摩擦力对B做的功为多少？

参

1 .D 【解析】

试题分析：设悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O′a绳的拉力分别为T1和T，则有：2Tcos30°=T1得：T=20N．重物A的质量mA=2kg，故A正确；结点O′为研究对象，受力如图，根据平衡条件得，绳子的弹力为：

F1=Tcos60°=10N．mcg=\"10N\" mc=1kg，故C正确；根据平衡条件桌面对B物体的摩擦力与O′b的拉力相等，即：

，故

B正确．由于动滑轮两侧绳子的拉力大小相等，根据对称性可知，细线OP与竖直方向的夹角为30°．故D错误．题目要求选错误的，故选：D 考点：物体的平衡

【名师点睛】本题是关于物体的平衡问题；关键是搞清研究对象，并争取的受力分析，然后利用正交分解法或者平行四边形法则列方程求解；涉及滑轮和结点平衡问题．根据动滑轮不省力的特点，确定细线OP与竖直方向的夹角是关键. 2 .D

【解析】A、向心力的方向与速度方向垂直，不改变速度的大小，只改变速度的方向，故A错误；

B、向心力是效果力，不是物体做圆周运动受到的力，匀速圆周运动的物体向心力由合力提供，故BC错误，D正确。

点睛：解决本题的关键知道向心力的效果，以及知道做匀速圆周运动向心力的来源，注意受力分析时，不能认为物体受到向心力．

3 .B 【解析】，B对；

4 .AD 【解析】略 5 .D 【解析】

试题分析：A、当人与保险带间恰好没有作用力，由重力提供向心力时，临界速度为v0=，当速度大于临界速度时，人在最高点时对座位就产生压力．故在最高点，当速度v≥时人处于倒坐状态，没有保险带，人也不会掉下来，故A错误．

B、人在最高点时，由牛顿第二定律得：mg+F=m，得F=m﹣mg，可知F不一定小于mg，则压力不一定小于mg．故B错误．

CD、人在最低点，向心加速度向上，合力向上，则支持力大于重力，所以人在最低点对座位的压力大于重力mg．故C错误，D正确． 故选：D． 6 .B 【解析】

试题分析：因为小新将包提起来了，提包受到了向上的力的作用，并且提包在力的方向上移动了距离，根据知，不符合题意；因为小新站在水平匀速行驶的车上，小新提着包，但是提包没有在力的方向移动

距离，即s=0，根据知，符合题意；因为小新是乘升降电梯，在提包的力的方向上移动了距离，故提包的力做功，不符合题意；小新提着包上楼，手提着包的力上向上的，提包在力的方向上移动了距离，根据

知，不符合题意；故选B 考点：考查了功的计算 7 .D 【解析】

试题分析：途中表示的是s-t图像，倾斜程度代表速度。因此甲丙的确是变速直线运动，乙是匀速直线运动。T=10s时，三者的位移相同，证明相遇。根据平均速度定义

，位移、时间均相等，所以平均速度相同。

在同一时刻，甲的位移大于乙，乙的位移大于丙。综上所述，D是说法不正确的选项。 考点：s-t图像的理解

点评：此类题型通过s-t图像考察了对图像的理解，这类题型通常还会与其他图像相结合，例如结合v-t图像等 8 .BC 【解析】略 9 .ABD 【解析】 试题分析：由

可得，物体的加速度

3s内的位移为，故A正确； 第3s内的位移为，故B正确； 1s末的速度为，故C错误；

3s末的速度为

，故D正确；本题选ABD。

考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系。 10 .C

【解析】试题分析：汽车在水平路面上拐弯，靠静摩擦力提供向心力，结合静摩擦力提供向心力，运用牛顿第二定律分析判断．

赛车在水平路面上转弯时，常常在弯道上冲出跑道，因为速度较大，静摩擦力不足以提供向心力，而发生离心运动，所以是因为运动员没有及时减速才造成赛车冲出跑道的，故AB错误C正确；由知，弯道半径越小，向心力越大，越容易冲出跑道，弯道半径越大，向心力越小，越不容易发生侧滑，故D错误．

【点睛】此题注意赛车冲出跑道的现象为离心现象，知道造成离心现象的根本原因是速度过大，导致受到的摩擦力不足以提供所需的向心力造成的，即可解决此类题目． 11 .AC

【解析】设两物体从下落到相遇的时间为t，竖直上抛物体的初速度为v0，则由题意可得gt=v0－gt=v，解得v0=2v。根据竖直上抛运动的对称性可知，

B自由落下到地面的速度为2v，在空中运动时间为，A竖直上抛物

体在空中运动时间，故选项B错误，A正确；物体A能上

升的最大高度

，B开始下落的高度

，显然两者相等，

故选项C正确；两物体在空中同时达到同一高度为

，故选项D错误。

12 .ABC 【解析】

试题分析：物体受到的支持力的方向与接触面垂直，可知图A中支持力N2的方向应垂直于杆的方向．故A错误；物体受到的支持力的方向与接触面垂直，可知图B中支持力N2的方向应垂直于杆的方向．故B错误；物体受到的支持力的方向与接触面垂直，可知图C中斜面对物体的支持力N1的方向应垂直于斜面向上，挡板对小球的支持力N2的方向指向小球．故C错误；小球受到重力、弹簧的拉力与环的支持力，根据各种力的特点可知，对三个力的分析是正确的．故D正确．本题选择不正确的，故选ABC。 考点：受力分析

【名师点睛】】本题考查受力分析问题，在解题中要注意正确分析，不能添力也不能漏力。 13 .AC

【解析】设列车的最大速度为，根据速度位移公式有：，代入数据，计算得出：，则最短时间

，故AC

正确，BD错误； 故选AC。 14 .BC 【解析】

试题分析：根据v2=2ax得，小球的速度，因为AB、AC、AD、AE的位移之比为1：2：3：4，则小球到达各点的速度之比vB：vC：vD:vE＝1：：

：2，故A错误；根据

知，加速度不变，速度之比为1：

：

：2，则运动到各点经历的时间之比为tB：tC：tD:tE＝1：：：2，故B正确；由B知小球从A到B的时间等于小球从B到E的时间tBE，故C正确；因为C点不是B到D的中间时刻，所以小球从B到D的平均速度不等于小球经过C点的速度，故D错误；故选BC． 考点：匀变速直线运动的规律

【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷。 15 .CD

【解析】对任意一球研究．设半圆轨道的半径为r，根据机械能守恒定律得：，得：

，由于r不同，则v不等，故A错误；由

v=rω得：

，可知两球的角速度大小不等，故B错误；两球的

初始位置机械能相等，下滑过程机械能都守恒，所以通过C、D时两球的机械能相等．则小球通过C点时的速度较小，故C正确；通过圆轨道最低点时小球的向心加速度为

，与半径无关，根据牛顿第二定律

得：N-mg=man，得轨道对小球的支持力大小为N=3mg，则球对轨道的压力为N′=3mg，与质量无关，则通过C、D时，两球对轨道的压力相等，故D正确。所以CD正确，AB错误。 16 .9

【解析】设每节车厢长为l.列车的总节数为n, 根据位移时间关系： （1） 全车经过的过程： （2）

联立上式，解得n=9节。 思路分析：根据运动学公式有

，

由前两式得n＝9节

试题点评：考查匀加速直线运动规律的应用 17 .秒表、低压直流电源 刻度尺

【解析】由于打点计时器记录通过所打点记录了物体运动时间，因此不需要秒表，电磁打点计时器需要低压交流电源，而不需要低压直流电源，实验需要测量物体运动的位移，因此缺少刻度尺．

思路分析：根据实验的具体操作步骤以及所要测量的数据，即可明确所需器材．

试题点评：本题比较简单，属于基础题目，考查了实验器材和数据处理等基本实验问题，对于实验问题要加强动手能力，亲身体会实验的整个过程． 18 .最大 5

【解析】图示位置，线圈平面与磁场方向平行时，线圈中的电流最大；经过0.05s线框从图示位置匀速转过90°，周期为：T=0.05×4=0.2s．因此交流电的频率为：f=

=5Hz；

点睛：交变电流部分实质是电磁感应、电路、磁场等知识的实际应用．对于感应电动势可根据法拉第电磁感应定律理解． 19 .20m/s 【解析】略 20 .

【解析】

试题分析：小球在B点对轨道恰好没有压力，小球只受重力，由牛顿第二定律得：mg=，

解得：vB=

，从P到B由动能定理的W=

=

；mg•2R-Wf=

，Wf=

考点：本题考查动能定理、牛顿运动定律。 21 .

距离 d1 d2 d3 测量值／cm 1.20 5.40 12.01±0.01 ①v2＝（d2－d1）/2T （以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示） 代入得v2＝0.21m/s．（结果保留两位有效数字） ②加速度a＝0.60m/s2（结果保留两位有效数字）

【解析】试题分析：毫米刻度尺的最小位数是毫米，要估读一位，则：

，，。

①相邻两计数点之间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔为，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度， 得：

；

②从图中可以读出间的距离，它们的时间间隔

，根据匀变

速直线运动的推式，得：

整理：

。

考点：探究小车速度随时间变化的规律

【名师点睛】利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力。 22 .BCEF B 【解析】

试题分析：（1）A、由于小车和长木板、纸带和打点计时器间有摩擦，所以本实验只有平衡摩擦后，小车受到合力才等于细绳对小车的拉力；不选

B、本实验平衡摩擦力的方法就是将长木板的一端垫高；应选

C、摩擦只需要平衡一次，摩擦力被重力沿斜面向下的分力平衡的；应选

D、本题认为绳子拉力等于小桶和砝码的重力，实验中通过在塑料桶中增

加砝码来改变小车受到的拉力；不选

E、由于本实验求的是小车运动的加速度，所以不需要每次小车都要从同一位置开始运动；应选

F、由于是探究加速度和力的关系，本实验应用控制变量法，让小车的质量不变，改变拉力大小，研究加速度的变化情况；应选 故选BCEF

（2）由图可知，拉力为零时小车就有了加速度，所以试验中是摩擦力平衡过度；故选B

考点：探究加速度与力、质量的关系

点评：本实验通过垫高长木板的一端，让小车重力沿斜面向下的分力等于受到的摩擦力，接通电源，给小车一个初速度，如果打点均匀，则小

车的摩擦力被平衡了，如果点的间距不等，只需要调节所垫物体的位置或高度即可，千万注意平衡摩擦力时不能挂小桶和砝码。 23 .4s；160m

【解析】（1）在竖直方向上做自由落体运动，故根据

可得

（2）在水平方向上做匀速直线运动，故水平位移

24 .（1）

（2）

【解析】（1）设小物块飞离桌面时速度大小为v，由题意可得： 水平方向： ① 竖直方向： ②

由①②可得：

（2）物块在水平桌面运动，由动能定理可得：

由③式可得：

25 .见解析

【解析】⑴由牛顿第二定律

有 A刚开始运动时的加速度大小

方向水平向右

B刚开始运动时受电场力和摩擦力作用 由牛顿第三定律得电场力

摩擦力

B刚开始运动时的加速度大小

方向水平向左

⑵设B从开始匀减速到零的时间为t1，则有

此时间内B运动的位移

t1时刻A的速度

，故此过程A一直匀减速运动。

此t1时间内A运动的位移 此t1时间内A相对B运动的位移

此t1时间内摩擦力对B做的功为

t1后，由于，B开始向右作匀加速运动，A继续作匀减速运动，当它们速度相等时A、B相距最远，设此过程运动时间为t2，它们速度为，则有 对A 速度

对B 加速度速度

联立以上各式并代入数据解得此t2时间内A运动的位移此t2时间内B运动的位移此t2时间内A相对B运动的位移此t2时间内摩擦力对B做的功为

所以A最远能到达b点a、b的距离L为

从t=0时刻到A运动到b点时，摩擦力对B做的功为

。