经过一夜的睡眠，我早早的起床了，双臂从内向外伸开画出一个圆圈，形成一个大大的懒腰，我又打了一个哈欠，穿好衣服，洗漱完毕，整装待发，因为新的一天已经开始了。
吃过早饭，我们来到教室里准备好课前准备，等待老师的到来。第一节课是由我们的班主任来给我们上课。班主任来到教室中，放下手中装满教学材料的篮子，打开电脑，给我们播放视频。当我看完这段视频时，我发现这是一部英语连续剧，名字叫《查理成长日记》，在观看时我们之所以会不时发出一阵阵欢快的笑声，在我看来是因为这部连续剧根本就是以前令众人喜爱，令大家开怀大笑的喜剧《家有儿女》的英语化进化版。这一集播放完毕后，班主任写出一些单词让我们默读，班主任话音刚落我们就开始默读起来，我一张嘴单词就从我的嘴里吐了出来，我惊呆了，简直不敢相信我自己是怎么会读这个单词，真不知道我是怎么读出这个单词的。接着，班主任又教我们读更多的单词，并让我们反复读反复背，我们还进行英语游戏来巩固那些单词，最后在我们欢乐的时光中不知不觉中下课铃响了。
吃过晚饭后，我们再次回到教室等待即将出现的老外。当我们正交谈地很投机的时候，一个老外突然从教室门口跳了出来还啊的叫了一声，把我们都吓了一大跳。我们朝门口一看，原来这次来教我们英语的是一位黑人。老外放下手中的篮子，拿出一张纸，不停地报着名字，手中的记号笔也不停地写着什么，在报名字的时候还把一位英语名为“bob”的同学喊为“爸爸”，经老外这么一讲这位同学还真的当了一回“爸爸”。最后在点名结束时，还问有没有没有被点名的同学，结果竟然有一位同学举起手来，这使我们都有些吃惊，因为一般情况下所有学生的名字都会被报到，而不会像今天这样有同学没有被点名。这时老外双手指向门说了声“please”，接着那位同学就起身走出了教室。这时那位老外笑着对我们说，其实不是纸上没有她的名字，而是他没有报她的名字，等一下她回来了，
我们就用手指着她对她笑！这时真是说曹操曹操到，另一个教室的老师敲门进来，而那位同学也走进来，我们立刻手指着她捧腹大笑起来，那位同学还是一脸茫然，这使我们笑的更欢了，这时我也从中得出一个结论：这位老外真是一位活生生的老顽童！。终于，开始上课了，老外从篮子里变魔术般的拿出一些照片，把照片给我们每人一张并等一会儿让我们到大家面前把自己手中的照片介绍一番，老外话音刚落，我们就埋头看着照片嘴里叽里呱啦地念着，紧张的一分钟过去了，我们开始轮流介绍自己的照片，时间一分一秒地过着，终于轮到我了，我一上台老外就问我这张照片中的景象来自哪里，我一下子愣住了，变得鸦雀无声，因为我还没有找到在这张照片上的任何有英文的地方，这时老外把照片一翻，只见照片这一面的中心位置有一段英文其中有一个单词“New York”，于是我就明白这照片中的景象来自“New York”,接着我把这照片中的景象一一用英语介绍出来，这时把头想左一扭只见老外在一旁直点头，这时老外见我扭过头来，就问了我一些问题，比如：“Do you like there?”“Can you go to there？”······我都一一回答出来。这时时间好像有意帮助我，在我说完后下课铃就叮铃铃地响起来。
啊！丰富的一天终于结束了！让我祝福美好的明天吧！
陈康浩
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