作者机构： [1]江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心,江苏无锡214072;[2]江苏省无锡市蠡园中学德育处,江苏无锡214072出版物刊名： 江苏教育页码： 7-9页
年卷期： 2019年 第31期
主题词： 中学德育;调查报告;文化育人;活动育人
摘要：调研发现,无锡市滨湖区中学德育工作总体呈现有章程、有计划、有指导、有反馈的样态,这得益于各校领导、全体教师特别是德育工作者(班主任)的共同努力。但当前学校德育工作中依然存在着重智轻德、重分轻能、\"5+2=0\"等不容忽视、急需解决的问题。中学德育工作者要把握中学生成长规律,研究和探索中学德育工作实施途径和要求,通过开展文化育人、管理育人、协同育人、活动育人等策略提高德育工作的实效。
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