第1篇：小学数学暑假教学计划[推荐]
小学数学暑假教学计划
一、学情分析
辅导班学生的基础参差不齐，两极分化现象严重。由于一学期的紧张学习刚刚结束，学生的变得懒散，暑假学习的主动性远远不够。当然，班上也有很多积极向上的学生，也有很多思维活跃、善于思考的学生。为了让学生在暑假学习中收获更多，针对不同的学生实际情况，在暑假教学中数学教学采取以下措施： 1，暑假学习的开始对学生进行摸底测试，便于在今后的教学中针对不同学生的实际情况采取不同的教学方法；
2，帮助后进生树立学习数学的信心，加强课后辅导，对其作业降低要求；
3，深入调查学生的作业要求，改进作业的布置及检查方式，增加趣味性、开放性、实践性作业；
4，强化培养、训练学生良好的学习态度和习惯，把学习习惯的好坏与期末数学成绩的评价相结合；
5，多鼓励和表扬学生，多开展一些数学竞赛活动，激发学生学习数学的积极性和主动性。坚持课堂“数学之星” 的评选，严格要求的同时鼓励学生上进；
二、教学内容
我中心针对广大学生的实际情况，将小学课程分为五种上课标准，分别是暑假幼小衔接班即基础班、同步复习班、同步复习预习班、数学思维拓展班、六年级总复习班。
三、教学目的
暑假各科分别有72课时，根据学生暑假的上课情况，每周测试一次，以便检测学生的接受能力和掌握情况，每四周总测试一次，暑假课程结束总复习后测试一次，中间一共有11次测试。通过暑假的学习，让学生掌握上学期所学知识的同时又对新学期的新知识有了一定基础，便于以后的学习。在暑假的教学中，让学生真正体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，同时又让学生养成认真完成作业、书写整洁的良好习惯。
第2篇：暑假 升初二数学 教学计划
2021年暑假 升初二数学 教学计划
一、三角形
1、复习学过的知识：
（1）三角形（相关概念，表示，边的关系，性质，分类）
（2）三角形的高、中线、角平分线（三线合一）
（3）三角形的内角和外角（内角和、外角和，内角与外交的关系）
（4）三角形知识在解题中的运用
（5）多边形（相关概念、对角线、分三角形）
（6）多边形内角和、外角和（公式、计算）
本次课加入的趣味数学：一位数*9，用十个手指头怎么表示式子和结果
二、延伸到初二上册第一章新知识 三角形全等
（一）
1、全等三角形的概念、性质
2、运用已学（上次课复习）三角形的知识，证明三角形全等
3、三角形全等的判定
（1）三边对应相等的两个三角形全等（即“SSS”）
（2）两边和他们的夹角对应相等的两个三角形全等（即“SAS”）
（3）“ASA”
本次课加入的趣味数学：两位数*9，用十个手指头怎么表示式子和结果
三、三角形全等
（二）
1、三角形全等的判定
先复习上节课的三个判定：“SSS”，“SAS”，“ASA”
（4）“AAS”
（5）在直角三角形中“HL”
2、三角形全等知识的简单综合运用
本次课加入的趣味数学：一位数*9，两位数*9一起玩
四、相交线与平行线的复习与提升运用
1、补角、余角
2、同位角、内错角、同旁内角（概念、复杂图形中辨别）
3、垂线垂足（概念、两个公理）
4、平行线及其判定（两个公理、三个定理）
5、平行线的性质（平行线判定的逆定理）
6、命题
本次课加入的趣味数学：猜数学谜语
五、平面直角坐标系
1、概念
2、有序数对（第几列第几行），横轴（x轴）纵轴（y轴），原点（O点）
3、象限（概念，每个象限x、y值的符号）
4、点到坐标的距离
5、用坐标表示平移。
6、对称两点的坐标关系特征
本次课加入的趣味数学：个位为5的两个相同两位数相乘
六
七、对称两点的坐标关系特征延伸初二《轴对称》（两次课）
1、轴对称图形（概念、对称轴、对称点）
2、垂直平分线（概念、性质、在轴对称图形中的关系）
3、用坐标表示轴对称（关于x轴对称、关于y轴对称）
4、等腰三角形（等角对等边、等边对等角）
5、等边三角形
6、推论：在直角三角形中，如果一个锐角等于30O,那么他所对的直角边等于斜边的一半
拓展知识：在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半。
7、简单的综合运用
本次课加入的趣味数学：“十位相同，个位相加为10”的两个两位数相乘
八、数
复习
初一学过了最大数的范围是有理数：
1、有理数的分类、数轴、相反数、绝对值
2、比较大小
3、有理数的加减法
4、有理数的乘除法
5、有理数的乘方
本次课加入的趣味数学：“十位相同，个位相加为10”的两个两位数相乘
九
十、通过复习我们延伸到初二即将学到的《实数》（两次课）
1、平方根，又叫二次方根（概念、表示方法、被开方数；算术平方根；特殊值的平方根）
2、立方根，又叫三次方根（概念、表示方法、特殊值的立方根）
3、实数：
（1）学习一个新范围的数种类：在求平方根和立方根的时候，我们发现有很多都是无限不循环小数，这样的数叫无理数。（
2、等）
（2）实数的分类（多种分类方法）
（3）实数范围的相反数、绝对值
（4）实数的比较大小，计算
本次课加入的趣味数学：“个位相同，十位相加为10” 的两个两位数相乘
十一、二元一次方程组及其拓展应用题
1、解法：（1）代入消元法
用一个字母（未知数）表示另一个字母（未知数）
替代消元
（2）加减消元法
对方程变形，找一个方程两边同时乘以一个数，是的两个方程种同一未知数的系数相反或相等，把这两个方程的两边分别相加（系数相反时）或相减（系数相等时），消去这个未知数
2、二元一次方程组的实际问题
步骤：审题、设未知数、列等式、解方程组、作答（注意检验）
设两个未知数
找两个等量关系（怎么找）
本次课加入的趣味数学：“个位相同，十位相加为10” 的两个两位数相乘
十二、不等式与不等式组及其实际问题的应用
1、不等式的基本性质（3点）
最重要的一点：不等式的两边同时乘以或除以同一个负数（零除外），不等号的方向要改变。（其他都不改变不等号方向）
2、不等式的解法：根据不等式的基本性质
3、不等式组解法：
与方程组不同的是：方程组是两个方程联合起来计算替换等
不等式组是分开分别计算每个不等式，然后把每个不等式的
结果放在一起，重合的地方就是不等式组的解集
3、一元一次不等式的实际问题
应用题常用：
行程问题：路程=速度×时间
数字问题：掌握十进制数的表示方法
工程问题：工作量=工时×工效（效率）
顺水逆水问题：V顺水=V静水+V水流
作答前，注意检验，实际问题中，有很多是不能为负数，或者一定是整数的 本次课加入的趣味数学：多种平面图形（三角形、平行线、圆）构思独特且有意义的图形：例如等式，机器人的头等
十三、复习整个初一的重要知识点
本次课加入的趣味数学：数字倍数的数学游戏
十四、初二第一章《全等三角形》的复习与练习
本次课加入的趣味数学：玩前面的趣味数学，看谁记得多、准
十五、趣味数学知识竞赛
1、汇总我们学过的趣味数学
2、规定时间内做题，看谁做得又多又正确
3、评奖（等级不同个个都有奖励）
初步计划，看学生学习的情况和当时具体问题可能会有小变动。
第3篇：暑假 升初一数学 教学计划
2021年暑假 升初一数学 教学计划
一、数
（一）
1、复习小学知识：
（1）正数、负数（具体所代表的含义）、零
（2）整数、分数、小数（基本性质）
2、延生到初一新知识：
（1）有理数：整数和分数
（2）认识数轴，有理数在数轴上的表示
3、做练习，有不明白的可以问，讲练习
本次课加入的趣味数学：一位数*9，用十个手指头怎么表示式子和结果
二、数
（二）
1、小学知识巩固
（1）自然数
（2）因数、倍数、质数、合数
2、接触初一新知识：
（1）相反数
（2）绝对值
3、有不明白的可以问，一起做练习
本次课加入的趣味数学：两位数*9，用十个手指头怎么表示式子和结果
三、数
（三）
1、详细讲解上节课做的练习，并同时复习知识点（这么多种类的数，初学者容易混淆）掌握解题规律和方法
2、复习整数、分数（有同分母和异分母的）、小数比较大小
3、加入新学的数的种类后 比较大小
4、做练习，讲练习
本次课加入的趣味数学：一位数*9，两位数*9一起玩
四、计算
1、复习巩固小学知识：
（1）加减乘除各部分关系
（2）四则运算顺序、定律
2、学习初一新知识：
有理数的加减法（注意符号）
3、做练习，讲练习
本次课加入的趣味数学：猜数学谜语
五、量与计量
小学知识量与计量的总结，为初中打好基础
（1）量的名称：长度、面积、体积、容积、时间、重量
（2）量的进率：弄清楚各个单位之间的进率（十进率、百进率等）
（3）单位的换算
练习并讲解
本次课加入的趣味数学：个位为5的两个相同两位数相乘
六、比与比的应用
小学知识比与比例的总结和扩展应用题，为初中打好牢固的基础
（1） 比的意义、性质；求比值、化简比
（2）比的应用：按比例分配（拓展的特实用知识）
本次课加入的趣味数学：“十位相同，个位相加为10”的两个两位数相乘
七、比例
（1）比例的意义、基本性质、解比例
（2）正比例和反比例
本次课加入的趣味数学：“十位相同，个位相加为10”的两个两位数相乘
八、比与比例复习，比例的应用
（1）复习七天前上课的比与比例
（2）比例尺
（3）用比例的方法解应用题
本次课加入的趣味数学：多种平面图形（三角形、平行线、圆）构思独特且有意义的图形：例如等式，机器人的头等
九、方程
1、复习巩固
（1）概念
（2）解方程的方法
2、延伸到初一新知识
解一元一次方程：（1）合并同类项与移项
（2）去括号与去分母
本次课加入的趣味数学：“个位相同，十位相加为10” 十、一元一次方程综合练习与应用题解法
应用题：
1、设未知数：（1）问什么就设什么
（2）设题目里边“比”“是”等字后面那个数量为X
2、找等量关系
3、分数百分数应用题：（1）找准数量“1”
（2）用线段图辅助分析列式
本次课加入的趣味数学：“个位相同，十位相加为10” 十一十
的两个两位数相乘
的两个两位数相乘
二、空间与图形（两次课）
1平面图形：角、三角形、四边形、圆
图形的周长面积（公式、方法）
2、空间立体图：长方体、正方体、圆柱、圆锥
特征、性质
表面积、体积（公式、方法）
本次课加入的趣味数学：玩前面的趣味数学，看谁还记得准
十三十
四、初一第一章整章内容（两次课）
1、复习：有理数的认识；数轴、相反数、绝对值；比较大小；有理数的加减法
2、新学预习：有理数的乘除法
有理数的乘方
3、总结
本次课加入的趣味数学：玩前面的趣味数学
十五、趣味数学汇总竞赛
1、汇总我们学过的趣味数学
2、规定时间内做题，看谁做得又多又正确
3、评奖（等级不同个个都有奖励）
小学进入初中是个转折点，知识有联系，但是更加深入，复杂。担心如果上新内容的时候全是新内容会降低他们的学习激情，所以边复习已经学过的知识，并加一点点难，而加难的这点就是初中要学习的知识，最后再复习学习一下初中的第一章就是他们到初中后开始要学的内容，期望已经接触过的知识，给他们到初中学校的时候带来更多的信心与希望。
第4篇：暑假数学学习计划
1.回顾整个小学阶段的数学内容，梳理成 “数学网络图”，将所有学过的数学知识分个类。在整理的过程中，如果有新的疑惑、新的体会都应该做下记录，“数学网络图”的形式不限。
2.今年有欧洲杯，根据某一个方面，设计一些容易操作的问题，进行一次社会调查；调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果，形成电子稿和书面稿，做好开学初的交流准备。
3.扑克牌中蕴含了许多有趣的数学知识，假期休闲的时候，和父母共同认识一下扑克牌，再来点思维挑战：算算24点。开学后，带着问题和同学、老师交流。要知道，初中阶段的数学学习，重点就是培养清晰、敏捷的思维过程，以及合作交流的能力。
4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题，这是锻炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题，还包括数学文献、数学发展史、数学家故事，甚至还有数学成语、数学谜语等；利用假期可以扩大数学阅读面，并融入自己的思考。
第5篇：暑假补习教学计划
初升高暑期补习教学计划
本期补习班计划课时为26课时（即13次课）。主要参照衔接教材和高一教材。
第一章， 数与式分2次课，第一次课主要讲集合的基本概念，表示方法及集合的基本运
算。在衔接教材基础上补充适当的习题，让学生更好地掌握集合的基本概念，
表示方法，基本运算以及运用集合解决实际问题。第二次课主要讲整式，分式
和根式的概念、运算性质，运用性质解决不同类型题目，以讲授方法为重。（稍
微快点）
第二章， 不等式分4次课，第一次课重点讲不等式的性质，了解一元一次和二次不等
的
第三章，
第四章，
区别和联系，并建立不等式的解集与函数图像的关系（数形结合的思想），讲授几种方法解不等式，并进行比较，总结规律。第二次课主要讲一元分式不等式和一元多次不等式，讲如何解简单的不等式及其简单运用（稍微快点）。第三次课讲含绝对值的不等式，讲授绝对值的意义，性质和基本绝对值不等式的解集，解决基本类型的含绝对值的不等式，特别注意分情况讨论。第四次课主要讲不等式组和混合组。了解什么是混合组，解决不同类型组合的不等式重点是解不等式的方法和步骤。 函数分5次课，重点讲函数的三要素，解析式（不同形式），定义域，还要掌握不同类型的函数的定义域，以及抽象函数的定义域。第二次课，讲函数的单调性，奇偶性和值域，了解函数图像的概念和利用图像加深对函数性质的了解，让学生会作不同类型函数的图像及了解基本变换规律。 第三次课主要讲二次函数的解析式，图像和性质，运用性质解决问题，求最值。第四次课讲函数的实根分布及解集问题和简单的分式函数。第五次课讲指数函数和对数函数。 简单的平面图像分2次课，讲三角形并引入三角函数，注意区分初中三角函数与高中三角函数的区别，要求会解直角三角函数。第二次课讲圆，了解圆的性值，了解圆，点，直线的关系，要求会解与此相关的综合题。（每次课后适当补充题目）
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