(时间:60分钟 满分:100分)
一、给下列各字选择正确的读音。(连一连)(12分)
二、看拼音,写词语。(16分)
三、给句中加点词选择正确的解释。(6分) 温暖:①使感到温暖;②暖和。
1.乘着温暖的春风,我们四处寻觅雷锋的足迹。( ) ．．
2.今天是我的生日,老师和同学送给我礼物,温暖了我的心。( ) ．．四、选择合适的句子,把序号填到文段的横线上。(8分)
①与其锦上添花,不如雪中送炭 ②平时肯帮人,急时有人帮 妈妈经常教育我,当别人有困难时,要肯帮忙,只有这样,当自己遇到着急的事情时,才会有人帮忙,我连忙对妈妈说:“这就是‘ ’吧!”妈妈笑着点点头,接着说:“当别人生活过得好时,我们不需要再去帮助他什么;只有当别人遇到困难的时候,我们的帮助对他来说才是最需要的。这就是人们常说的‘ ’。”
五、按要求写话。(20分)
1.我们班上就有许多“雷锋”:上次我摔倒了, ;上次我的饭卡没有钱了, ;上次阅读课我没有带课外书, 。(12分) 2.仿写诗歌。(8分)
天上的云雪白雪白的
好像一群小绵羊
六、课外阅读我能行。(23分)
一次义务劳动
1960年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得厉害,他到团部卫生连开了些药。在回来的路上,他见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工。原来是给本溪路小学盖教学楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入运砖的行列。直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家,他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务,也算是有一分光发一分光吧!”
这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。 1.我从故事中积累了三个成语。(6分)
2.这个故事写的是 年初夏的一个 ,本来还在病中的雷锋,在看病回来的路上,看到建筑工人正在给小学盖 ,便加入到了运砖的行列。(6分)
3.把短文中雷锋的话画上横线。(5分)
4.想象感谢信中会写些什么?请你写一写。(6分)
七、看图写话。(15分)
提示:右图中画的是什么地方?谁在干什么?他们会说些什么?用几句话写下来。
闯关练习二
一、筑—zhù 算—suàn 蔗—zhè 异—yì 判—pàn 毯—tǎn 二、波纹 文具 劳动 温暖 像样 冒雨 洒水 弯路 三、1.② 2.① 四、② ①
五、示例:1.婷婷就把我扶了起来 俊杰就用他的卡给我打来了饭菜 欣悦就拿着她的课外书和我一起读 2.一闪一闪的 好像有人在眨眼睛
六、1.热火朝天 情不自禁 添砖加瓦 敲锣打鼓(任选三个) 2.1960 星期天 教学楼
3.我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务,也算是有一分光发一分光吧! 4.略 七、略
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