（2014—2015学年第二学期）
活动时间 2015.4.27 地点 活动主题 4—2教室 教师 李宁 付莉莉 “小清新”——蝴蝶结发饰 活动目的 1、加强巩固学生对蝴蝶结发饰制作方法的掌握 2、提高学生动手操作能力 一、胶的使用方法 （一）教师示范使用胶把折好的蝴蝶结固定在发夹上 （二）指导学生练习 二、练一练 活动过程 （一）指导学生制作蝴蝶结发饰 （二）做好五个蝴蝶结的同学申请使用胶固定，完成一个完整的发夹制作 （三）学生同桌互助练习，教师巡视，相机指导 三、展示交流制作成果 四、总结评价 活动效果 学生学习积极性高，能够熟练运用发饰DIY工具。
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