打喷嚏 主题 科 健康、语言 目 教 学 目 标 教 学 准 备 教 学 重 难 点 活动反思 行 政 意 见 日教学计划表
班级：中二班 科目：健康、语言 教师：潘晓梅 日期：2011 年10 月28 日
一、老师打喷嚏，激发幼儿兴趣，引发幼儿讨论。 ——是什么声音呢? ——怎么会打喷嚏呢？ ——喷嚏是从你身上的哪个部位发出来的？ ——如果是你打喷嚏怎么办？ 二、教师讲述故事引导幼儿来学学小动物打喷嚏。 ——大象、河马、小鸟、鲸鱼打喷嚏会怎么样呢？ ——根据故事中的描述，模仿动物打喷嚏，重点表现出动物打喷嚏时的可爱。 ——你打过喷嚏吗？你打喷嚏时是什么样子的？ 三、请幼儿欣赏DVD,并激发幼儿的想象，分享打喷嚏的经验。太阳、小狗、蚂蚁打喷嚏，会怎样教 呢？ 1、 理解故事内容并感受故事的幽默感、 2、 练习生活情景分享打喷嚏的经验。 3、 故事时间：《打喷嚏》 4、 DVD《打喷嚏》 学 内 容 中山市盈彩美地幼儿园
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白鼻子丑角 主题 科 语言 目 教 学 目 标 教 学 准 备 教 学 重 难 点 活动反思 行 政 意 见 日教学计划表
班级： 中二班 科目：社会 教师： 潘晓梅 日期：2011 年10 月28 日
1、 理解京剧中白鼻子丑角特点 2、 感受中国戏剧文化的魅力 1、 中华文化《白鼻子丑角》 2、 面粉、水、盆子 一、老师涂白鼻子，用矮子走的方式出场，引发幼儿的兴趣。 ——问问幼儿老师的装扮有什么特别的地方？在哪里见过？知道这样的人叫什么名字吗？ ——向幼儿介绍京剧里面有一种特殊的角色叫“丑角”,他的特征是鼻子周围涂的白白的，一般扮演京剧中喜欢说笑的角色，是舞台上最受欢迎的开心果。 二、翻开幼儿用书，请幼儿欣赏画面上的白鼻子丑角形象，并模仿丑角的动作比划比划 三、教师用面粉让幼儿涂白鼻子。 ——老师现场和面粉。 教 ——请幼儿尝试用面粉涂鼻子。 学 ——照照小镜子，看看白鼻子。 四、白鼻子讲笑话 内 根据白鼻子丑角的人物特点，鼓励幼儿为大家容 讲笑话
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