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2020年高考模拟题库数学 38

来源:意榕旅游网


智乐星优题库 数学38

一、选择题:本大共10小题,每小题3分,共30分在每小题绘出的四个选项中,只有一项符合题目要求

1.(3分)5的相反数是( ) A.5

1B.

5C.5

1D.

52.(3分)把0.0813写成a10n(1a10,n为整数)的形式,则a为( ) A.1

B.2

C.0.813

D.8.13

3.(3分)下列立体图形中,主视图是三角形的是( )

A. B.

C. D.

4.(3分)如图,直线a,b被c,d所截,且a//b,则下列结论中正确的是( )

A.12

B.34

C.24180 D.14180

5.(3分)已知x1、x2是关于x的方程x2ax20的两根,下列结论一定正确的是(

) A.x1x2

B.x1x20

C.x1x20

D.x10,x20

6.(3分)在只有 15 人参加的演讲比赛中, 参赛选手的成绩各不相同, 若选手要想知道自己是否进入前 8 名, 只需要了解自己的成绩以及全部成绩的(

)

A . 平均数 B . 中位数 C . 众数 D . 以上都不对

7.(3分)如图,AC是O的直径,弦BDAO于E,连接BC,过点O作OFBC于F,若BD8cm,AE2cm,则OF的长度是( )

A.3cm

B.6cm

C.2.5cm

D.5cm

8.(3分)如图,A、B、C是小正方形的顶点,且每个小正方形的边长为1,则tanBAC的值为( )

A.

1 2B.1 C.3 3D.3 9.(3分)抛物线yax2bxc的对称轴为直线x1,图象过(1,0)点,部分图象如图所示,下列判断中: ①abc0; ②b24ac0; ③9a3bc0;

④若点(0.5,y1),(2,y2)均在抛物线上,则y1y2; ⑤5a2bc0. 其中正确的个数有( )

A.2

B.3

C.4

D.5

10.(3分)如图是甲、乙两张不同的矩形纸片,将它们分别沿着虚线剪开后,各自要拼一个与原来面积相等的正方形,则( )

A.甲、乙都可以 C.甲不可以、乙可以

B.甲、乙都不可以 D.甲可以、乙不可以

二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分 11.(3分)计算:(32019)021 .

12.(3分)写出一个满足3a17的整数a的值为 .

13.(3分)学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位置,已知

ABBD,BD足分别为B,D,AO4m,AB1.6m,CO1m,则栏杆C端应下降的

垂直距离CD为 .

14.(3分)如图,一次函数yx2与y2xm的图象相交于点P(n,4),则关于x的不2xmx2等式组的解集为 .

x20

15.(3分)刘徵是我国古代最杰出的数学家之一,他在《九算术圆田术)中用“割圆术”证明了圆面积的精确公式,并给出了计算圆周率的科学方法(注:圆周率圆的周长与该圆直径的比值)

“割圆术”就是以“圆内接正多边形的面积”,来无限逼近“圆面积”,刘徽形容他的“割圆术”说:割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆合体,而无所失矣.

刘徽计算圆周率是从正六边形开始的,易知圆的内接正六边形可分为六个全等的正三角形,每个三角形的边长均为圆的半径R.此时圆内接正六边形的周长为6R,如果将圆内接正六边形的周长等同于圆的周长,可得圆周率为3.当正十二边形内接于圆时,如果按照上述方法计算,可得圆周率为 .(参考数据:sinl50.26) 三、解答题:本大题共7小题,共55分 16.(6分)先化简,再求值:(11x,其中x2sin451. )2x1x117.(6分)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分. (1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;

(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率; (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.

18.(7分)已知:如图,以等边ABC的边BC为直径作O,分别交AB,AC于点D,E,过点D作DFAC交AC于点F. (1)求证:DF是O的切线;

(2)若等边ABC的边长为8,求由DE、DF、EF围成的阴影部分面积.

19.(8分)某地2015年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2017年在2015年的基础上增加投入资金1600万元. (1)从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?

(2)在2017年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天奖励5元,按租房400天计算,求2017年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励. 20.(8分)如图,一次函数yx4的图象与反比例函数y于A(1,a),B两点,与x轴交于点C. (1)求此反比例函数的表达式;

3(2)若点P在x轴上,且SACPSBOC,求点P的坐标.

2k(k为常数且k0)的图象交x

21.(9分)如图,在边长为2的正方形ABCD中,P为AB的中点,Q为边CD上一动点,设DQt(0t2),线段PQ的垂直平分线分别交边AD、BC于点M、N,过Q作QEAB于点E,过M作MFBC于点F.

(1)当t1时,求证:PEQNFM;

(2)顺次连接P、M、Q、N,设四边形PMQN的面积为S,求出S与自变量t之间的函数关系式,并求S的最小值.

322.(11分)如图,直线yx3与x轴交于点A,与y轴交于点B.抛物线

43yx2bxc经过A、B两点,与x轴的另一个交点为C.

8(1)求抛物线的解析式;

(2)点P是第一象限抛物线上的点,连接OP交直线AB于点Q.设点P的横坐标为m,PQ与OQ的比值为y,求y与m的函数关系式,并求出PQ与OQ的比值的最大值; (3)点D是抛物线对称轴上的一动点,连接OD、CD,设ODC外接圆的圆心为M,当sinODC的值最大时,求点M的坐标.

参考答案

一、选择题:本大共10小题,每小题3分,共30分在每小题绘出的四个选项中,只有一项符合题目要求

【分析】根据相反数的定义直接求得结果. 【解答】解:5的相反数是5. 故选:C.

【点评】本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

【解答】解:把0.0813写成a10n(1a10,n为整数)的形式,则a为8.13, 故选:D.

【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得图形的主视图.

【解答】解:A主视图是矩形,C主视图是正方形,D主视图是圆,故A、C、D不符合题意;

B、主视图是三角形,故B正确;

故选:B.

【点评】本题考查了简单几何体的三视图,圆锥的主视图是三角形. 【分析】依据两直线平行,同位角相等,即可得到正确结论. 【解答】解:直线a,b被c,d所截,且a//b, 34,

故选:B.

【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等. 【分析】A、根据方程的系数结合根的判别式,可得出△0,由此即可得出x1x2,结论

A正确;

B、根据根与系数的关系可得出x1x2a,结合a的值不确定,可得出B结论不一定正确;C、根据根与系数的关系可得出x1x22,结论C错误;

D、由x1x22,可得出x1、x2异号,结论D错误.

综上即可得出结论.

【解答】解:A△(a)241(2)a280, x1x2,结论A正确;

B、x1、x2是关于x的方程x2ax20的两根,

x1x2a,

a的值不确定,

B结论不一定正确;

C、x1、x2是关于x的方程x2ax20的两根, x1x22,结论C错误;

D、x1x22,

x1、x2异号,结论D错误.

故选:A.

【点评】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,牢记“当△0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.

【分析】此题是中位数在生活中的运用, 知道自己的成绩以及全部成绩的中位数就可知道自己是否进入前 8 名 .

【解答】解: 15 名参赛选手的成绩各不相同, 第 8 名的成绩就是这组数据的中位数,

所以选手知道自己的成绩和中位数就可知道自己是否进入前 8 名 . 故选:B.

【点评】此题考查了中位数的意义 . 中位数是将一组数据从小到大 (或 从大到小) 重新排列后, 最中间的那个数 (或 最中间两个数的平均数) ,叫

做这组数据的中位数 .

【分析】根据垂径定理得出OE的长,进而利用勾股定理得出BC的长,再利用相似三角形的判定和性质解答即可.

【解答】解:连接OB,

AC是O的直径,弦BDAO于E,BD8cm,AE2cm,

在RtOEB中,OE2BE2OB2, 即OE242(OE2)2 解得:OE3, OB325, EC538,

在RtEBC中,BCBE2EC2428245, OFBC,

OFCCEB90, CC, OFC∽BEC, OFOC, BEBCOF5即, 445

解得:OF5, 故选:D.

【点评】此题考查垂径定理,关键是根据垂径定理得出OE的长.

【分析】连接BC,由网格求出AB,BC,AC的长,利用勾股定理的逆定理得到ABC为等腰直角三角形,即可求出所求. 【解答】解:连接BC,

由网格可得ABBC5,AC10,即AB2BC2AC2, ABC为等腰直角三角形, BAC45,

则tanBAC1, 故选:B.

【点评】此题考查了锐角三角函数的定义,解直角三角形,以及勾股定理,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.

【分析】根据二次函数的性质一一判断即可. 【解答】解:抛物线对称轴x1,经过(1,0), b1,abc0, 2ab2a,c3a, a0, b0,c0, abc0,故①错误,

抛物线与x轴有交点, b24ac0,故②正确,

抛物线与x轴交于(3,0), 9a3bc0,故③正确,

点(0.5,y1),(2,y2)均在抛物线上, 1.52,

则y1y2;故④错误,

5a2bc5a4a3a2a0,故⑤正确,

故选:B.

【点评】本题考查二次函数与系数的关系,二次函数图象上的点的特征,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

【分析】根据图形可得甲可以拼一个边长为2的正方形,图乙可以拼一个边长为5的正方形.

【解答】解:所作图形如图所示,

甲乙都可以拼一个与原来面积相等的正方形. 故选:A.

【点评】本题考查了图形的简拼,解答本题的关键是根据题意作出图形. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分

【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简得出答案. 【解答】解:原式1故答案为:

1. 211. 22【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.

【分析】答案不唯一,先估算出3和17的范围,再求出一个符合的即可. 【解答】解:132,4175,

一个满足3a17的整数a的值为2,

故答案为:2.

【点评】本题考查了估算无理数的范围,能估算出3和17的范围是解此题的关键. 【分析】由ABOCDO90、AOBCOD知ABO∽CDO,据此得将已知数据代入即可得. 【解答】解:

AOAB,COCDABBD,CDBD,

ABOCDO90,

又AOBCOD, ABO∽CDO,

AOAB, COCDAO4m,AB1.6m,CO1m,

41.6, 1CD解得:CD0.4,

栏杆C端应下降的垂直距离CD为0.4m.

故答案为:0.4.

【点评】本题主要考查相似三角形的应用,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定与性质. 【分析】先将点P(n,4)代入yx2,求出n的值,再找出直线y2xm落在yx2的下方且都在x轴下方的部分对应的自变量的取值范围即可. 【解答】解:一次函数yx2的图象过点P(n,4), 4n2,解得n2,

P(2,4),

又yx2与x轴的交点是(2,0),

关于x的不等式2xmx20的解集为2x2.

故答案为2x2.

【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式,体现了数形结合的思想方法,准确确定出

n的值,是解答本题的关键.

【分析】连接OA1、OA2,根据正十二边形的性质得到AOA1230,△A1OA2是等腰三角形,作OMA1A2于M,根据等腰三角形三线合一的性质得出AOM15,1A1A22A1M.设圆的半径R,解直角△A1OM,求出A1M,进而得到正十二边形的周

长L,那么圆周率L. 2R【解答】解:如图,设半径为R的圆内接正十二边形的周长为L. 连接OA1、OA2,

十二边形A1A2A12是正十二边形, AOA1230.

作OMA1A2于M,又OA1OA2,

AOM15,A1A22A1M. 1在直角△A1OM中,A1MOA1sinAOM0.26R, 1A1A22A1M0.52R, L12A1A26.24R,

圆周率L6.24R3.12. 2R2R故答案为3.12.

【点评】本题考查的是解直角三角形的应用,正多边形和圆,等腰三角形的性质,求出正十二边形的周长L是解题的关键. 三、解答题:本大题共7小题,共55分 【分析】根据分式的运算法则即可求出答案. 【解答】解:原式x1,

x(x1)(x1)

x1x当x22121时, 2原式211 2;

【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型. 【分析】(1)用读书为6册的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数,再用总人数分别减去读书为4册、6册和7册的人数得到读书5册的人数,然后根据中位数的定义求册数的中位数;

(2)用读书为6册和7册的人数和除以总人数得到选中读书超过5册的学生的概率; (3)根据中位数的定义可判断总人数不能超过27,从而得到最多补查的人数. 【解答】解:(1)抽查的学生总数为625%24(人), 读书为5册的学生数为245649(人), 所以条形图中被遮盖的数为9,册数的中位数为5; (2)选中读书超过5册的学生的概率105; 2412(3)因为4册和5册的人数和为14,中位数没改变,所以总人数不能超过27,即最多补查了3人. 故答案为3.

【点评】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.也考查了统计图和中位数.

【分析】(1)连接CD、OD,先利用等腰三角形的性质证ADBD,再证OD为ABC的中位线得DO//AC,根据DFAC可得;

(2)连接OE、作OGAC,求出EF、DF的长及DOE的度数,根据阴影部分面积

S梯形EFDOS扇形DOE计算可得. 【解答】解:(1)如图,连接CD、OD,

BC是O的直径,

CDB90,即CDAB,

又ABC是等边三角形,

ADBD,

BOCO,

DO是ABC的中位线, OD//AC, DFAC,

DFOD,

DF是O的切线;

(2)连接OE、作OGAC于点G, OGFDFGODF90,

四边形OGFD是矩形,

FGOD4,

OCOEODOB,且COEB60, OBD和OCE均为等边三角形, BODCOE60,CEOC4,

1EGCE2、DFOGOCsin6023,DOE60,

2EFFGEG2,

则阴影部分面积为S梯形EFDOS扇形DOE

16042 (24)2323608. 633【点评】本题主要考查了切线的判定与性质,等边三角形的性质,垂径定理等知识.判断直线和圆的位置关系,一般要猜想是相切,再证直线和半径的夹角为90即可.注意利用特殊的三角形和三角函数来求得相应的线段长.

【分析】(1)设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x,根据2015年及2017年该地投入异地安置资金,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论; (2)设2017年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据投入的总资金前1000户奖励的资金超出1000户奖励的资金结合该地投入的奖励资金不低于500万元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论. 【解答】解:(1)设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x, 根据题意得:1280(1x)212801600, 解得:x10.550%,x22.5(舍去).

答:从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%. (2)设2017年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,

根据题意得:810004005400(a1000)5000000, 解得:a1900.

答:2017年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.

【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据各数量之间的关系,列出关于a的一元一次不等式.

【分析】(1)利用点A在yx4上求a,进而代入反比例函数y

k

求k. x

(2)联立方程求出交点,设出点P坐标表示三角形面积,求出P点坐标. 【解答】解:(1)把点A(1,a)代入yx4,得a3, A(1,3)

把A(1,3)代入反比例函数yk3,

反比例函数的表达式为yk x3 x(2)联立两个函数的表达式得 yx43 yx解得

x1x3或 y3y1点B的坐标为B(3,1)

当yx40时,得x4

点C(4,0)

设点P的坐标为(x,0) SACP

3SBOC 21313|x(4)|41 222解得x16,x22

点P(6,0)或(2,0)

【点评】本题是一次函数和反比例函数综合题,考查利用方程思想求函数解析式,通过联立

方程求交点坐标以及在数形结合基础上的面积表达.

【分析】(1)由四边形ABCD是正方形得到ABD90,ADAB,又由EQPFMN,而证得;

(2)分为两种情况:①当E在AP上时,由点P是边AB的中点,AB2,DQAEt,又由勾股定理求得PQ,由PEQNFM得到PQ的值,又PQMN求得面积S,由t范围得到S的最小值;②当E在BP上时,同法可求S的最小值. 【解答】(1)证明:四边形ABCD是正方形, ABD90,ADAB,

QEAB,MFBC, AEQMFB90,

四边形ABFM、AEQD都是矩形,

MFAB,QEAD,MFQE,

PQMN,

1EQP90,2FMN90,

12,

EQPFMN,

又QEPMFN90, PEQNFM;

(2)解:分为两种情况:①当E在AP上时, 点P是边AB的中点,AB2,DQAEt,

PA1,PE1t,QE2,

由勾股定理,得PQQE2PE2(1t)24, PEQNFM,

MNPQ(1t)24,

PQMN,

1115PQMN[(1t)24]t2t, 2222S0t2,

当t1时,S最小值2.

②当E在BP上时,

点P是边AB的中点,AB2,DQAEt,

PA1,PEt1,QE2,

由勾股定理,得PQQE2PE2(t1)24, PEQNFM,

MNPQ(t1)24,

PQMN,

1115PQMN[(t1)24]t2t, 2222S0t2,

当t1时,S最小值2.

15综上:St2t,S的最小值为2.

22

【点评】本题考查了正方形的性质,(1)由四边形ABCD是正方形得到ABD90,

(2)由勾股定理求得PQ,由PEQNFMADAB,又由EQPFMN,而证得;

得到PQ的值,又PQMN求得面积S,由t范围得到答案.

【分析】(1)根据直线解析式求得点A、B的坐标,将两点的坐标代入抛物线解析式求解可得;

(2)过点P作y轴的平行线交AB于点E,据此知PEQ∽OBQ,根据对应边成比例得

1133333yPE,由P(m,m2m3)、E(m,m3)得PEm2m,结合yPE3384482可得函数解析式,利用二次函数性质得其最大值;

(3)设CO的垂直平分线与CO交于点N,知点M在CO的垂直平分线上,连接OM、CM、

DM,根据

1ODCCMOOMN2、MCMOMD知

sinODCsinOMNNO1,当MD取最小值时,sinODC最大,据此进一步MOMO求解可得.

3【解答】解:(1)在yx3种,令y0得x4,令x0得y3,

4点A(4,0)、B(0,3),

3把A(4,0)、B(0,3)代入yx2bxc,得:

83244bc0, 8c33b解得:4,

c3抛物线解析式为yx2383x3; 4

(2)如图1,过点P作y轴的平行线交AB于点E,

则PEQ∽OBQ,

PQPE, OQOBPQy、OB3, OQ1yPE,

3

333P(m,m2m3)、E(m,m3),

84433333则PE(m2m3)(m3)m2m,

844821331111y(m2m)m2m(m2)2,

38282820m4,

当m2时,y最大值1, 21; 2PQ与OQ的比值的最大值为

33(3)由抛物线yx2x3易求C(2,0),对称轴为直线x1,

84ODC的外心为点M,

点M在CO的垂直平分线上,

设CO的垂直平分线与CO交于点N,连接OM、CM、DM,

1则ODCCMOOMN、MCMOMD,

2sinODCsinOMNNO1, MOMO又MOMD,

当MD取最小值时,sinODC最大,

此时M与直线x1相切,MD2,

MNOM2ON23,

点M(1,3),

根据对称性,另一点(1,3)也符合题意; 综上所述,点M的坐标为(1,3)或(1,3).

【点评】本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、二次函数的性质及相似三角形的判定与性质、三角形的外心、圆的有关性质等知识点.

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