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江西省南昌市重点学校2022--2023学年八年级上学期数学期中试卷

来源:意榕旅游网
江西省南昌市重点学校2022--2023学年八年级上学期数学期中试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.山西剪纸是最古老的汉族民间艺术之一.剪纸作为一种镂空艺术,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受.下列四幅剪纸图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.在下列长度的四根木棒中,能与3cm,8cm长的两根木棒钉成一个三角形的是(A.3cmB.5cmC.7cmD.12cm)3.如图,在ABC中,B70,点D在BC的延长线上,ACD150,则A是()A.70B.80C.30

)D.100

4.若一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形的边数是(A.6B.7C.8D.105.图,在ABC中,AB4,AC6,ABC和ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC分别交AB、AC于M、N,则AMN的周长为()A.4B.6C.8D.106.如图,经过直线AB外一点C作这条直线的垂线,作法如下:(1)任意取一点K,使点K和点C在AB的两旁.(2)以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E.试卷第1页,共6页1(3)分别以点D和点E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧相交于点F.2(4)作直线CF.则直线CF就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中不一定是等腰三角形的为(...)A.△CDFB.△CDKC.△CDED.△DEF二、填空题,则点P的坐标是_________.7.已知点P关于x轴的对称点P1的坐标是(1,2)8.如图,点E,F在AC上,ADBC,DFBE,要使△ADF≌△CBE,需添加一个条件是______.(只需添加一个条件即可)9.如图,把手机放在一个支架上面,就可以非常方便地使用,这是因为手机支架利用了三角形的_________性.10.已知等腰三角形的两边长是5cm和11cm,则它的周长是______.11.如图,在ABC中,C90,AD是BAC的角平分线,若CD2,AB8,则ABD的面积是_____.试卷第2页,共6页12.在平面直角坐标系中,△ABC中点A、B、C的坐标分别为(0,1)、(3,1)、(4,3),若要使△ABD与△ABC全等,则所有符合条件的点D的坐标有____________.三、解答题(1)在ABC中,BA10,C30,求ABC各内角的度数;13.(2)如图:ACBC,BDAD,BD与AC交于E,ADBC,求证:BDAC.14.已知三角形的三个外角的度数比为2:3:4,求它的最大内角的度数.15.如图,△ABC中,CA=CB,D是AB的中点,∠B=50°,求∠ACD的度数.如图,点A在线段DE上,ABAC,垂足为A,且ABAC,BDDE,CEDE,16.垂足分别为D、E,若ED12,BD8,求CE的长.17.如图,在所给的网格图中,完成下列各题(用直尺画图,否则不给分)(1)画出格点△ABC关于直线DE的对称的△A1B1C1;(2)在DE上画出点P,使PA+PC最小;(3)在DE上画出点Q,使QA﹣QB最大.试卷第3页,共6页18.如图,在RtABC中,ACB90,A36,ABC的外角CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求CBE的度数;(2)点F是AE延长线上一点,过点F作AFD27,交AB的延长线于点D.求证:BE∥DF.四、填空题(1)如图1所示,ABCDEF_________o;19.(2)如果把图1称为二环三角形,它的内角和为ABCDEF;图2称为二环四边形,它的内角和为ABCDEFGH,则二环四边形的内角和为__________o;二环五边形的内角和为__________o;二环n边形的内角和为_________o.试卷第4页,共6页五、解答题20.如图,在△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=6cm,点D从点A出发以1cm/s的速度向点C运动,同时点E从点C出发以2cm/s的速度向点B运动,运动的时间为t秒,解决以下问题:(1)当t为何值时,△DEC为等边三角形;(2)当t为何值时,△DEC为直角三角形.21.如图,ABC中,ACBABC,点O是ABC的内角平分线的交点,AO的延长线交BC于点D,OEBC于点E.(1)若BAC90,①求BOC的度数;②如果DOE15,求EOC的度数..(2)设OBC,OCB,求DOE(用α、β表示)22.如果一个多边形的各边都相等,且各内角也都相等,那么这个多边形就叫做正多边形,如图,就是一组正n边形(n>4),观察每个正多边形中∠α的变化情况,解答下列问题:(1)将下面的表格补充完整:试卷第5页,共6页正多边形的边数∠α的度数567……n(2)根据规律,是否存在一个正n边形,使其中的108?若存在,直接写出n的值;若不存在,请说明理由;(3)根据规律,是否存在一个正n边形,使其中的130?若存在,直接写出n的值;若不存在,请说明理由.23.探究等边三角形“手拉手”问题.(1)如图1,已如△ABC,△ADE均为等边三角形,点D在线段BC上,且不与点B、点C重合,连接CE,试判断CE与BA的位置关系,并说明理由;(2)如图2,已知△ABC、△ADE均为等边三角形,连接CE、BD,若∠DEC=60°,则∠ADB+∠ADE=________度;(3)如图3,已知点E在等边三角形△ABC外,点E、点B位于线段AC的异侧,连接BE、CE.若∠BEC=60°,猜想线段BE、AE、CE三者之间的数量关系,并说明理由.试卷第6页,共6页

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