最新冀教版三年级上册语文课文内容填空专项练习题
一、 古诗练习。
1.唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》一诗中,生动形象地写出洞庭湖水面平静的诗句是_____________,_____________。这两句诗的意思是________________。在这两句诗中,诗人将湖面比作_____________。
2.宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时的,应乐观向上,不应意志消沉的诗句是_____________,_____________。
3.历代诗人赞美祖国壮美河山的诗句有很多。当我游览三峡,看到两岸青山扑面而来,我不禁想起李白《望天门山》中的诗句:_____________,
_____________。当我坐在顺水疾驰的小舟上,两岸的景色一晃而过,我又不禁想起李自《早发白帝城》中的诗句:_____________,_____________。李白在《望庐山瀑布》中还写道:_____________,疑是银河落九天。
4.杭州西湖闻名天下,许许多多的游客来到这里都会流连忘返。宋代诗人________也被西湖的美景所吸引,在《饮湖上初晴后雨》一诗中以绝色美人喻西湖:_____________,_____________。诗人杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中也赞美过美丽的西湖:_____________,_____________。
二、 根据课文内容填空。
1.《绝句》和《惠崇春江晚景》都是描写的________(季节)的景色,里面描写的动物有___________________________。
2.《清明》这首诗描写的是_____节时路上的情景,“借问酒家何处有?”的下一句是_______________。
3.在《我变成一棵树》一文中,英英不想回家吃饭,想的是自己变成_____________。
4.犯错不要紧,只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有:___________。
三、 积累填空
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1.《陶罐和铁罐》是一则寓言故事,它告诉我们______________________。平时你一定读过不少寓言故事,请选一本推荐给大家吧!我想给大家推荐《__________》这则寓言,这则寓言故事讲了______________。
2.见善则迁,_________________。这是关于______________的名句,像这样的名句还有______________。
3.飞花令:雪。(1)终南阴岭秀,______________。 (2)孤舟蓑笠翁,______________。 (3)______________,______________。
四、 课文精彩回顾。
1.《卖火柴的小女孩》描写小女孩________次擦亮火柴,火柴燃烧后她仿佛看到了________、烤鹅、圣诞树、________以及跟奶奶一起飞走了的情景,表达了她对温暖和幸福的渴望。
2.我和哥哥常常为了一个问题辩论,妈妈却以为我们在吵架,我对妈妈说:“妈妈您不懂,这叫‘________________,________________’。” 3.我们无论做什么事情,都要以理服人,正所谓“___________,_________”。
4.凭借一时的力量我们可以获得暂时的胜利,但是想要获得长久的胜利就要靠努力、坚持,也就是人们常说的“_______________,_____________”。
五、 古诗大盘点。
1.____________________,野渡无人舟自横。(《滁州西涧》) 2.人间四月芳菲尽,____________________。(《大林寺桃花》) 3.____________________,春来江水绿如蓝。(《忆江南》) 4.竹外桃花三两枝,____________________。(《惠崇春江晚景》)
六、 按课本内容填空。
1.残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一次掌声是__________,第二次掌声是__________。
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2._____年春的齐会战斗中,_____同志为了抢救伤员,冒着生命危险,连续工作了_______小时。
3.《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事,从故事中我们可以看出列宁是一个________的人,男孩是一个______________的人。 4._________,暖于布帛;_________,深矛戟。——《荀子》 5.众皆_______,光______击瓮破之。 6.仁者_________,有礼者敬人。 7.积_____成福,积怨成祸。
七、 把诗句补充完整。
迟日江山丽,________________。 __________________,沙暖睡鸳鸯。 ___________________,春江水暖鸭先知。____________,正是河豚欲上时。 梅子黄时日日晴,________________。_______________,添得黄鹂四五声。
八、 将下列内容补充完整。
1.每一首诗都是深情的吟唱,也是一幅美丽的图画。在“泥融飞燕子,_________________”中,我看到了充满生机的春景;从“绿阴不减来时路, ________________”中,我感受到诗人在初夏游山时轻松愉快的心情;在“___________________,__________________。能不忆江南”中,我知道了白居易对江南风光的喜爱。
2.二三月的春日里,___________________,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,__________,__________,绿的叶,都像______________,形成了__________的春天。
九、 课内外内容填空。
1.这学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北:
(1)当我们看到天门山,便会吟诵________写的《望天门山》:天门中断楚江开,______________。
(2)苏轼的《饮湖上初晴后雨》主要描绘的是__________的景色,诗的后两句
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是“______________,_____________。”
(3)我们还来到湖南省,与诗人刘禹锡一起欣赏月光下的洞庭湖:___________,潭面无风镜未磨。
2.课文还让我们认识了砸缸救人的______,冷静又沉着;用________鼓励残疾同学的孩子们;炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士____________。 3.传承经典:
《梅花》——___________,为有暗香来。
《题西林壁》——____________,只缘身在此山中。 《有约》——黄梅时节家家雨,____________。 勿以善小而不为,__________。
十、 根课文内容填空。
1.《大青树下的小学》中的学校是一座______的、_________的学校。我国是一个由______个民族组成的大家庭。课文中介绍的民族有汉族、______、________、______和_______。
2.《花的学校》一文的作者是_______(国籍)诗人、哲学家_______(人名)。他曾获诺贝尔文学奖,出版过《______》《_____》等五十多部诗集。 3.“学问学问,不懂就要问”这句话写出了_____(人名)壮着胆子问问题的原因和他对“学问”的理解,反映了他的___________精神。
十一、 根据课文理解填空。
1.兵来将挡,____________。 2.眼见为实,____________。 3.近朱者赤,____________。 4.不入虎穴,____________。
5.《我们奇妙的世界》一文按_______的顺序写了________和________的奇妙,告诉我们_______________。
6.《海底世界》这篇课文通过介绍海底世界的__________和__________,说明了海底是个__________、__________的世界,激发我们_____________的兴趣。
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7.《火烧云》的作者是______,选自__________,描写了夕阳西下时火烧云_______和_______的变化,表达了作者对______________。
十二、 根据对古诗的理解填空。
1.《望洞庭》作者是____朝诗人_______,在诗中, “和”字解释为______________,“潭面”是指______________;“青螺” 是指______________。诗中的“镜”、“白银盘”和“青螺”分别比喻_____________、_____________和___________。 2.根据意思写诗句。
那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。
______________________________________________ 。
十三、 根据课文内容填空。
1.《童年的水墨画》分别写了________、________、________三幅画面。 2.人谁无过?_______________,__________________。 ——《左传》 3.《剃头大师》一文中,“剃头大师”指的是_________,“害人精”指的是_________。
4.《肥皂泡》的作者是_________,她的作品充满了对_________的赞美,以及对_________与_________的歌颂,如《________》《__________》。
十四、 课文欢乐谷。
1.可爱的生灵,让古诗显得趣味盎然。你瞧,《绝句》中的诗句
“___________,_________”写出了燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景;《惠崇春江晚景》中的诗句“________,________”写的是鸭子最先察觉了初春江水的回暖;《三衢道中》中的诗句“________,________”写出了黄鹂啼鸣,幽韵悦耳,渲染了舒畅愉悦的氛。
2.本单元,我们在郑振铎的介绍下爱上了那______的燕子,跟着叶圣陶欣赏了那一池______的荷花,和汪曾祺一起认识了一群_________的昆虫。
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十五、 日积月累。
1.春天的美景令诗人赞叹不已。《惠崇春江晚景》一诗中,描写桃花和江水的诗句是“________________,_______”;春日早上的太阳象征无限,用换桃符的习俗表现出万象更新的景象:________,__________”。
2.《剃头大师》中,“害人精”指的是________,“剃头大师”指的是______。
3.由__________设计并参加建造的 __________距今已有一千四百多年的历史,是一座世界闻名的石拱桥。
4.遇到事情不要太焦虑,总会有解决的办法,正所谓:“__________ ,__________。”
答案
一、 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 庭湖面的波光和月光交相辉映,湖面风平浪静,如同未经打磨的铜镜 铜镜 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 飞流直下三千尺 苏轼 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
二、 春天 燕子、鸳鸯、鸭、河豚 清明 牧童遥指杏花村 一棵树 见善则迁,有过则改
三、 每个人都有长处和短处,要善于看别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处 《愚公移山》 愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,最终感动天帝而将山挪走的故事 有过则改 改正过错 人谁无过?过而能改,善莫大焉 积雪浮云端 独钓寒江雪 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船
四、 五 大火炉 奶奶 灯不拨不亮 理不辩不明 有理走遍天下 无理寸步难行 一时强弱在于力 万古胜负在于理
五、 春潮带雨晚来急 山寺桃花始盛开 日出江花红胜火 春江水暖鸭先知
六、 同学们对她的鼓励 同学们对她的赞扬 1939 白求恩 六十九个 爱护动物、爱护儿童、懂得保护儿童心灵 知错就改、诚实 与人善言 伤人以言 弃去 持石 爱人 爱
七、 春风花草香 泥融飞燕子 竹外桃花三两枝 蒌蒿满地芦芽短
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小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路
八、 沙暖睡鸳鸯 添得黄鹂四五声 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 轻风微微地吹拂着 红的白的黄的花 青的草 赶集似的聚拢来 烂漫无比
九、 李白 碧水东流至此回 西湖 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 湖光秋月两相和 司马光 掌声 白求恩 遥知不是雪 不识庐山真面目 青草池塘处处蛙 勿以恶小而为之
十、 团结 充满欢乐 56 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 印度 泰戈尔 飞鸟集 园丁集 孙中山 好学
十一、 水来土掩 耳听为虚 近墨者黑 焉得虎子 时间 天空 大地 只要仔细观察、寻找就会发现更多奇妙的事物 奇异景象 丰富资源 景色奇异 物产丰富 从小热爱海洋,长大后去探索海洋奥秘 萧红 《呼兰河传》 颜色 形状 火烧云的喜爱之情
十二、 唐 刘禹锡 和谐 洞庭湖面 君山 无风的洞庭湖面 洞庭湖 君山 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
十三、 溪边 江上 林中 过而能改 善莫大焉 作者 理发店的剃头师傅 冰心 大自然 母爱 童真 春水 寄小读者
十四、 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 活泼机灵 生机盎然(形态万千) 各具特点
十五、 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 剃头的师傅 “我” 隋朝的石匠李春 赵州桥 兵来将挡 水来土掩
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