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成都各区初三“二诊”真题2018年金牛区初三二诊英语试卷答案

来源:意榕旅游网
2017-2018学年度(下)期中教学质量测评九年级英语参考答案A卷1-5ABCBB6-10BEDAC11-15BAACB16-20BCBCA21-25BACBC26.countryside27.Advantages28.healthyandrelaxing29.getawayfrom30.Thepopularity31-35BBACA36-40CCBAB41-45CADEB46-50BCBAB51-55BBCAB56-60BAABC61-65ABBAB66-70BACAB71-75CBBAAB卷一、首字母填空。根据句意及首字母提示完成句中所缺单词。(共5小题,每小题1分;计5分)1.convenient2.except3.electronic4.awake5.hid二、完成对话。在下面对话后的空格中填上适当的单词,使对话完整正确。一空一词。(共10小题,每小题1分;计10分)1.hit/success2.first3.what4.words5.decided6.show7.common/ordinary8.possible9.rather10.worth三、短文填空。从下面方框中选出10个单词,用它们的适当形式填入短文后的空格内,使短文意思正确、通顺(每词限用一次)。(共10小题,每小题1分;计10分)1.seen2.cultures3.meanings4.yourself5.finally6.owner7.havelost8.remains9.them10.why四、阅读表达(共10小题,计10分)A.补全短文。根据短文内容,从短文后的A~F选项中选出适当的选项补全短文。(共5小题,每小题1分;计5分)1-5BFEDAB.完成表格。阅读下面短文,根据其内容,完成表格中所缺的信息。(共5小题,每小题1分;计5分)6.aserious/terribleillness7.(scientific)achievements8.experiences/meaningfulandcolorfullife9.gave/madea/thespeech10.insteadof五、书面表达(共15分)(一)评分标准1.本题总分为15分;均按四个档次给分。2.评分时先根据短文内容和语言初步确定其所属档次。再用本档次的要求作调整,最后给分。3.词数少于50字或多于70字的,从总分中扣除1分。如果书写太差,以至影响交流的,将分数降低一个档次。4.时态运用不正确视情况扣0.5~2分;5.单词拼写错误不影响表达每4个扣1分,不足4个不扣分。(二)内容要点认定及分值1.尊敬老师,与同学友好相处,学会分享(各点1.5分,共计4.5分)2.遵守规则,礼貌待人,积极争当志愿者,帮助他人(各点1.5分,共计6分)3.补充在家该怎么做,至少1点(计1.5分)4.文章结构完整,有适当结尾(2分)5.字数符合要求(1分)(三)各档次参考标准:档次(分数)A档:13-15分评分标准很好地完成了规定的写作任务。包含所有内容要点,结构完整,语句流畅,意思清楚、连贯。使用较为丰富的语法结构和词汇,语法和词汇错误极少,格式正确,书写规范。较好地完成了规定的写作任务。基本上包含所有内容要点,结构较为完整,语句完整,意思清楚。格式基本正确,书写较规范。语法结构和词汇错误较少,只有个别语法或词汇错误。未能按要求完成规定的写作任务。只包含少数内容要点,结构不完整,多数语句欠完整,意思不够清楚。语法结构和词汇错误较多,影响理解,格式不够正确,书写欠规范。未能按要求完成规定的写作任务。只写了一两个句子或个别要点,或多个错句。结构很不完整,多数语句不完整或意思不明,语法和词汇错误很多,书写不规范。B档:10-12分C档:6-9分D档:1-5分(四)书面表达范文:HowtoGetonWellwithOthersAsweknow,studentsshouldlearnhowtogetonwellwithothers.Atschool,weshouldrespecttheteachers.Weshouldgetonwellwiththeclassmates.It’sveryimportantforustocommunicatewitheachotherandshareourhappinessandsadness.Insociety,wearesupposedtofollowsocialrulesandbehavepolitely.Weshouldbekindtoothersandhelppeoplewhoareintrouble.Beingavolunteerisagoodwaytohelpothers.Weshouldtakepartinthevolunteerworkactively.Athome,weshouldtalktoourparentsmoreandhelpourparentstodosomechores.Weshouldtryourbesttobuildgoodrelationshipswithothers.Thatwillmaketheworldabetterlife.

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