2016—2017学年度第二学期德育处工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习科学发展观，以人为本，以制度管理为抓手，紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性，不断加强和改进我校德育工作，强化责任，讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出积极的贡献。
二、主要工作：
（一）坚持育人为本，促进学生全面发展，培养学生社会主义核心价值观。 1、发挥校园广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能，不断厚实学校文化底蕴，营造和谐的校园氛围。
2、开展丰富多彩的主题活动。利用“清明节”、“劳动节”、“儿童节”、“妇女节”等节日，组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动，寓教于乐，陶冶情操。
3、加强特色文化建设。大力加强青少年的民族优秀传统文化教育、人文科学教育，拓宽传统文化阵地，利用班级文化、墙壁文化、黑板报、橱窗、手抄报、广播站等阵地，借用优秀的书籍报刊，帮助青少年汲取丰富的精神食粮。 （二）多方面、多渠道提高学科德育渗透功能
充分利用班会课、安全教育课，对学生进行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班会活动时间，开展主题鲜明、积极向上的班会活动。心理健康课必须有单独的教案，班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点，参考相关资料自定，但要求务必做到针对性强且切实有效。 （三）密切家校联系，结合社会实践，构建家、校、社会三维德育网。
重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。利用社会教育的资源，进一步深化学生的素质教育。 （四）加强师德建设和班主任队伍建设
继续努力，建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，要不断充实师德教育内容，每一位教师都要做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。要更新理念，树立以人为本的新思想。充分认识德育为首的含义，要树立全员育人意识，形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。班主任工作要着眼于细、活，要扎扎实实做好各项工作，要在班级管理过程逐步树立“没有完成时，只有进行时”的理念，永远追求完美。不断充实自己的经验，更好地做好自己的班主任工作。 1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每周日召开一次班主任工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。 2、严格考核班主任工作，实行班级百分考核制度、“量化管理”检查评比制
度，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班会情况、各种上交资料等。
3、加强民族团结教育。民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容，为加强中学生民族团结教育，共同建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系，结合民族团结教育月的相关活动，让师生树立民族团结意识自觉维护民族团结。
4、加强少年宫的建设。抓好考勤，精细化管理。 (五)加强安全教育工作，“共建和谐校园。
学生的安全问题至关重要，事关社会—学校—家庭安定稳定问题，因此充分调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。
1、加强安全教育管理工作，构建学校规范化的安全教育管理模式，加强对各班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度，在校园安全长效机制达标活动中，全员参与。
2、丰富安全教育内容，积极开展防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全教育。
3、通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课，第一周为安全教育周;学校专门设立安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。
4、加强家校联系，利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。
附：行事历
太和六中2016—2017学年度第二学期德育处工作行事历
周次 日期 工 作 内 容 1、做好开学初的各项准备工作。 2、全体教师集中，岗前培训，学习学校各项规章制度。 3、班主任岗位培训。 4、安排各班卫生区。 5、各班主任布置班容班貌。 6、安全、卫生全面检查。 备注 预 备 周 2.12 / 2.17 第一周 2.20 / 2.24 第二周2.27 / 3.4 第三周 3.5 / 3.10 3.13 / 3.18 3.20. / 3.25 3.27 / 4.1 第四周第五周第六周 1.每周开好班主任例会； 2.配合学校办好每周1、德育主题：新学期、新起点——入学教育 家长接待2、制定班主任工作计划。 日活动； 3、建立健全社团、学生会、制定有关工作计划。 4、学生仪容仪表、卫生、纪律大检查。 3.检查考评5、各班制定文明班规。 班主任每6、出版班级黑板报专刊 ：新学期新希望 周例会召1、主题班会：社会主义核心价值观-法制教育活动 开情况； 2、学生仪容仪表、纪律、卫生常规检查 3、对学生进行防火、防水、防电及交通事故安全教育 4.每周升旗4、成立班委会、组建学校广播站 活动； 5、班主任签订安全责任书 6、班主任上交工作计划 5.每周做好1、主题班会：三八妇女节——感恩妈妈 文明班级2、召开班主任会议，汇报开学来的工作，做好新生入学评选活动； 的收尾工作。 3、学生仪容仪表常规检查。 6.完成学校4、学校食堂饮食卫生安全检查。 安排的其1、德育主题：纪律安全教育 他活动和2、班主任组织学生学习《中学生行为规范》 工作。 3、抽查各班纪律，成绩纳入班级考核 1、德育主题：社会主义核心价值观教育-爱国教育 2、召开全体班主任工作会议。 1、加强学生纪律安全教育。 2、感动校园人物评选活动。 3、开展革命传统教育。 4、开展师德建设主题教育月活动 （主题：以身立教，为人师表） 第七周 4.3 / 4.8 4.10 / 4.15 4.17 / 4.22 4.24 / 4.29 5.2 / 5.6 第八周第九周第十周第十一周第十二周 5.8 / 5.13 第十三周5.15 / 5.20 第十四周 5.22 / 5.27 5.39 / 6.3 1、主题班会：学会尊重他人——礼仪教育 2、学生仪容仪表、卫生、纪律大检查。 3、“交通安全教育宣传周”活动。 4、学生青春期心理教育。 5、清明节系列活动 1、主题班会：感恩教育 2、学生纪律安全教育 3、班主任工作经验交流会。 4、学校食堂饮食卫生安全检查。 1、主题班会：学生纪律安全教育 2、组织主题班会观摩活动。 4、开展“把我的幸福告诉你”感恩教育主题实践活动； 5、运动会、第十三届校园文化艺术节 1、主题班会：学生心理健康教育 2、学生纪律安全教育 3、校园安全设施大检查 4、五一活动 1、学生纪律安全教育 2、主题班会：法制安全教育 3、“后进生”跟踪阶段性小结 5、出版班级黑板报专刊 ：安全伴我行 6、班主任及科任老师对学生进行全面家访。 1、学生安全纪律教育 2、主题班会：团结互助 和谐校园 3、召开班干部会议。 4、开展母亲节感恩教育活动； 5、学生安全知识竞赛 1、学生纪律安全教育 2、主题班会：认识自己、唱响友谊的旋律 3、班主任工作会议。 4、抽查验收班主任家访工作 5、开展夏季防雷电、防暴风雨、防溺水、防食物中毒等安全教育 1、学生安全纪律教育 2、召开“后进生”会议 3、学生仪容仪表、卫生、纪律常规检查 1、学生纪律安全教育 2、德育主题：争当一名合格小公民 3、出版班级黑板报专刊 ：读书快乐成长 4、学校食堂饮食卫生安全检查。 劳动节 母亲节 第十五周 第十六周 6.5/ 6.10 1、学生纪律安全教育 2、主题班会：养成良好生活习惯 3、端午节主题教育活动 4、黑板报：父亲节主题活动 1、加强学生期末思想教育，构建平安和谐校园 2、主题班会：学生安全纪律教育 3、学生仪容仪表、卫生、纪律大检查。 4、第四届感动校园人物评选。 父亲节 第十七周第十八周第十九周第二十周6.12 / 6.17 6.19 / 6.24 6.26 / 7.1 7.3 / 7.8 7.10 / 7.15 总结周
1、关注学生期末思想动态，加强学生安全纪律教育 2、主题班会：学生安全纪律教育 3、各班评选学期各类优秀学生。 4、学生评师活动 1、继续关注学生期末思想动态，加强学生安全纪律教育 2、主题班会：爱党爱国主题教育活动 建党节 3、班主任上交学期工作总结。 4、期末复习、考试。 1、继续关注学生期末思想动态，加强学生安全纪律教育 2、召开全体内宿生会议，总结本学期生活和学习情况。 3、班主任上交班务日志、学期工作总结、家访登记表、家访总结等 4、做好班主任期末考评工作。 1、做好学期资料收集、整理归档工作。 2、校园安全设施大检查。 3、学期结束工作总结。
太和六中德育处
二0一七年一月20日
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