第三节 我国的可持续发展战略教学案
第三节 我国的可持续发展战略教学案
学习目标
【情感、态度、价值观目标】让学生认识我国人口、资源、环境方面的现状，从而自觉树立可持续发展意识。
【能力目标】了解我国可持续发展的相关，树立环保意识，落实环保行动。
知识积累
一、请你选择（下列选项中至少有一个是正确的，请选出后填在题后括号里）
1、我国“十五”计划纲要指出“要控制人口增长，提高人口素质”，“节约保护资源，实现持续利用”，“加强生态建设，保护和治理环境”，这说明我国 （ ）
a、坚持实施可持续发展战略
b、坚持以经济建设为中心
c、坚持计划生育，保护资源和环境的基本国策
d、正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系
2、人口众多，资源相对不足，环境污染严重，已成为影响我国经济和社会发展的重要因素。1998年长江、嫩江、松花江流域发生历史上罕见的特大洪水，这是大自然向人类发出的警告。这一事实告诉我们 （ ）
a、经济发展，必须以牺牲自然资源和损害环境为代价
b、必须正确处理经济、社会发展与人口、资源和环境的关系
c、人类必须与自然和谐相处，对自然、社会和子孙后代负责
d、我国社会主义现代化建设必须实施可持续发展战略
二、请你概括：（请用简洁的语言概括出一个道理）
1、控制人口数量，提高人口素质
2.在社会生活中，我们经常回看到公共场所的长流水、长明灯，农村浇地时大水漫灌等现象。
3.我国由于森林被破坏，全国流失面积达36万平方公里，长江、黄河每年带走泥沙量就26亿吨，相当冲走600万良田的表层沃土。
探究园地
一、实践探究
.材料一 努力构建社会主义和谐社会，是党和国家根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点所提出的目标和任务。人与自然和谐相处，是社会主义和谐社会的基本特征之一。人与自然和谐相处，就是生产发展、生活富裕、生态良好。
材料二 某镇地处山东省南部，原以土地肥沃、林网密布、河道纵横、生态环境优良、矿产资源丰富而著称。在过去的十几年内，该镇曾一度片面追求经济增长，对资源实行了掠夺式开发，虽然换得了经济的一时发展，但却造成当地耕地面积迅速减少、树木大面积砍伐、矿产资源几近枯竭、河道污染严重、生态环境。恶化的状况，影响了人民生活水平和生活质量的进一步提高，也使当地经济发展陷入困境。
(1)实现人与自然和谐相处，经济发展就要走可持续发展的道路。假如你的班级要举行一次以“走可持续发展道路，实现人与自然相和谐”为主题的讨论会，你将代表你所在的学习小组在讨论会上发言，现在请你运用所学理论知识为这次讨论会写出主题发言要点。
(2)请根据自己发言的内容要求，结合该镇实际，为该镇出谋划策，提出合理建议，以帮助该镇走出经济发展的困境.
二、六月五日，是世界环境日，某校为了进一步增强学生的保护意识，决定开展“环境保护周”活动，假如你是该校的学生：
①、请你为本次活动设计一个主题：