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小学课堂教学总结范文

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  时光流逝,不经意间,已开学近一周,我所带的五年级,经过全体师生的共同努力,期末考试,取得了比较优异的成绩,但我深知,成绩代表的是过去,骄兵必败,我应该不断总计经验,争取再接再厉,成绩能再上一个台阶,所以我觉的非常有必要对上学期的工作进行一下总结,以便自己的成长

  一、坚持不懈地培养学生良好的学习习惯与态度

  我们作为老师,最重要的不是教给学生成堆的知识,那样教出来的学生固然一时的成绩很好,但绝不利于学生长远发展,我觉得最重要的是要培养学生良好的学习习惯与态度。面对越来越深的知识体系,我充分利用了学生在校的时间,并进行合理细致的安排。每天一丝不苟的加强学生基础知识的训练,从写好字,按时完成作业入手,督促每一位学生踏实、认真的面对学习;利用其他空隙,耐心细致的对后进生进行辅导,宽容学生的不足,让学生重新审视自我,以积极的态度迎接学习。

  二、牢牢打好基础,读写训练,常抓不懈

  语文教学一定要抓好基础知识,但这不是一朝一夕可以做到的,语文的基础知识太过于繁杂,没有恒心不严格要求,一些知识就很容易漏掉,为此我要求学生有一个语文错题库,平时错的一些知识及时写到错题库上,这样就有效地让学生掌握著掌握牢基础知识,但成绩的提高远远不仅仅靠这些,最重要的是掌握好读写训练,这更是一个浩瀚的工程,为此我精心备好每一课,注重课文的讲解,注重阅读的训练,同时对于学生的写作,我也是严格要求,并在平时我要求学生写读后感写日记

  三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。

  亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。纪律是提高课堂效率的重要保证,面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。

  当然,由于本人教学经验浅薄,总会有一些纰漏,但我相信,只要我努力求进步,我班的成绩就不会差,我也就会不断的进步。今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的.精神,不断给自己充电,努力的为学生服好务,争取在教学上有新的突破,争取成为学生的良师益友。

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