现代家庭生活的管理（A）
一、教学目标
1.知识与技能：理解家庭管理的基本内容及其重要性；了解家庭理财的相关内容，学会正确使用零花钱；理解家庭安全管理的重要性，掌握一些基本的家庭安全管理知识。
2.过程与方法：通过统计家庭月收入和月支出，讨论如何合理使用零花钱，体会家庭理财的重要性。通过调查家庭在安全管理方面的经验，初步了解各种家庭安全管理知识。通过查找防火资料，填写家庭防火须知，提高自救自护能力。
3.情感、态度与价值观：通过教学，使学生懂得家庭管理的重要性，培养学生主动参与家庭管理的习惯，增强科学管理家庭生活的意识。
二、教学准备
1.教师准备一段“火灾现场”的录象，并制作有关幻灯片和flash；
2.学生统计家庭月收入和每月的基本生活消费支出状况；
3.学生调查青少年在个人理财方面存在的问题；
4.学生查找“家庭防火须知”的有关资料，调查自己家庭在安全管理方面有哪些好的经验。
三、教学过程
【新课导入】
师：建立健康文明的现代家庭离不开每个家庭成员的共同努力，而幸福快乐的家庭生活又离不开科学的家庭管理。
【出示课题】现代家庭生活管理 （板书）
教师提问：请同学们想一想，什么是家庭管理？现代家庭生活管理包括哪些方面的内容？
教师引导学生根据自己的了解发表自己的见解，并指导学生阅读课本第63页的有关知识。学生回答：略。
师生共同归纳：家庭管理也叫家政。家政的内容有许多方面，包括家庭经济管理、家务劳动管理、家庭饮食管理、家庭物资管理、家庭环境和卫生管理、家庭安全管理、家庭娱乐管理等。（多媒体同时出示家庭管理的内容）
一、家庭管理的内容（板书）
家庭经济管理
家务劳动管理
家庭饮食管理
家庭管理（家政） 家庭环境管理和卫生管理
家庭物资管理
家庭安全管理
家庭娱乐管理