如何认定教唆犯是共同犯罪还是刑事犯罪

教唆犯一般算共同犯罪，但教唆不具备刑事责任能力人犯罪的，不构成共同犯罪。法律规定教唆他人犯罪的，按照其在共同犯罪中所起的作用处罚。但如果被教唆者没有犯罪，教唆犯可以从轻或减轻处罚。

法律分析

教唆犯一般算共同犯罪，但教唆不具备刑事责任能力人犯罪的，不构成共同犯罪。根据我国《刑法》的相关规定，教唆他人犯罪的，按照其在共同犯罪中所起的作用处罚；但行为人如果教唆不具有认识、辨认能力等相应刑事责任能力人犯罪的，该教唆人构成本罪的间接正犯，而非共同犯罪，被教唆者不构成犯罪。法律依据：《刑法》第二十九条

教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。

如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。

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拓展延伸

教唆犯与共同犯罪的认定：法律界的争议与解析

教唆犯与共同犯罪的认定一直是法律界备受争议的话题。在法律实践中，认定教唆犯是否属于共同犯罪还是刑事犯罪需要综合考虑多个因素。首先，需要分析教唆犯的具体行为和意图，以确定其是否具有直接参与犯罪的特征。其次，要考虑教唆犯与实际犯罪人之间的关系，包括是否存在共谋、勾结等情况。此外，还需要审视教唆犯对犯罪行为的实质性贡献，即其是否起到了关键的引导、推动作用。最后，法律界对于教唆犯与共同犯罪认定的标准和解释也存在不同观点。因此，这一问题的认定需要综合考虑事实、法律规定和相关判例，以确保公正、合理地裁决。

结语

教唆犯与共同犯罪的认定是一个复杂的问题，需要综合考虑多个因素。根据我国《刑法》相关规定，教唆他人犯罪的行为应按照其在共同犯罪中所起的作用处罚。然而，如果被教唆者没有实施被教唆的罪行，教唆犯的处罚可以从轻或减轻。具体的认定需要根据事实、法律规定和相关判例进行综合判断。因此，在面对教唆犯与共同犯罪的认定问题时，建议您谨慎参考相关信息，并与专业人士进行详细沟通。

法律依据

中华人民共和国刑法（2020修正）：第二编 分则 第六章 妨害社会管理秩序罪 第一节 扰乱公共秩序罪 第二百九十三条 有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：

（一）随意殴打他人，情节恶劣的；

（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；

（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；

（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。

纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。

公安机关办理刑事案件程序规定：第五章 证 据 第七十五条 对危害国家安全犯罪、恐怖活动犯罪、黑社会性质的组织犯罪、毒品犯罪等案件，证人、鉴定人、被害人因在侦查过程中作证，本人或者其近亲属的人身安全面临危险的，公安机关应当采取以下一项或者多项保护措施：

（一）不公开真实姓名、住址、通讯方式和工作单位等个人信息；

（二）禁止特定的人员接触被保护人；

（三）对被保护人的人身和住宅采取专门性保护措施；

（四）将被保护人带到安全场所保护；

（五）变更被保护人的住所和姓名；

（六）其他必要的保护措施。

证人、鉴定人、被害人认为因在侦查过程中作证，本人或者其近亲属的人身安全面临危险，向公安机关请求予以保护，公安机关经审查认为符合前款规定的条件，确有必要采取保护措施的，应当采取上述一项或者多项保护措施。

公安机关依法采取保护措施，可以要求有关单位和个人配合。

案件移送审查起诉时，应当将采取保护措施的相关情况一并移交人民检察院。

中华人民共和国刑法（2020修正）：第二编 分则 第四章 侵犯公民人身权利、民主权利罪 第二百三十四条 故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。