健康宣教计划

健康宣教计划

健康教育是研究传播保健知识和技能，影响个体和群体行为，预防疾病，消除危险因素，促进健康的一门学科。

健康教育是联系健康知识与健康实践的桥梁。

护士在健康教育中的作用：①为服务对象提供大量有关健康的信息②帮助服务对象认识影响健康的因素③帮助服务对象确定存在的健康问题④指导服务对象采纳健康行为。

一、健康教育计划：

1、加强护理人员的业务知识培训，各科室每周至少组织一次业务学习，先从基础开始，循序渐进，提高护理人员的业务素质，以便更好地为服务对象提供更多的健康知识。

2、对新入院患者，先进行一般的健康教育，帮助他们了解健康的基本知识，内容包括：入院须知、个人卫生、营养知识、精神心里卫生知识等。

3、对住院期间的患者，进行疾病方面知识的宣教，如疾病的发病原因、诱发因素、用药的注意事项、特殊检查注意事项、术前、术中、术后注意事项等，并根据季节的变化，进行养生康复知识的宣教。

4、对出院患者，进行出院后的指导，如生活起居、情志调养、饮食调养宜忌、用药指导等。

5、对老年人群重点进行养生康复方面的指导，反复多次，通俗易懂。

二、健康教育措施

1、专题讲座法：由护士组织患者对有关健康某个专题进行讲座，鼓励患者发问，形成双向沟通。

2、团体讨论法：由同一病种或相近病种的患者组成一个小组，就共同的健康问题进行讨论，各抒己见，加深认识。

3、实地参观法：由护士带领学习者参观某一健康场所，以配合宣教内容，使学习者获得第一手资料。如参观产房，以降低初产妇对分娩的恐惧。

4、示范法：护士对某项技术或技巧进行示范，使学习者能仔细地了解该项操作的步骤及要点，以便更好地掌握操作技巧。

5、个别会谈式教育：也就是一对一教育，也是常用的方法之一。

6、展览法：利用图表、模型、标本的展示，系统地将学习资料提供给学习者。

三、健康教育注意事项

1、根据学习对象的需要制定健康教育计划。

2、根据学习对象的特点选择恰当的教育方法。

3、学习内容从简单到复杂，从抽象到具体。

4、健康教育应强调理论联系实际。

5、创造良好的学习环境和氛围。

6、充分发挥中医特色，大力倡导绿色医疗。