一、来园活动
1、亲切接待每一位幼儿,师生互相问“早”
2、带领早来的幼儿给自然角换水。
二、游戏与生活
自选室外活动(塑料圈、高跷、皮球、沙袋等)
1、幼儿学习一物多玩法,重点指导幼儿单脚跳。
2、鼓励同伴间交流、互相学习。
盥洗(洗手、喝牛奶)
1、洗手前将袖口卷起来,注意用正确的方法洗手。
2、能较快的喝完自己一杯牛奶,最后用纸巾擦嘴。升旗、早操
1、幼儿一个跟着一个走到做操的地点,不大声吵闹。
2、提醒幼儿有精神有节奏地做动作。
三、学习活动
活动名称:图形找家
目标:1、能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列,
体验给图形定位的法方法。
2、通过活动,提高幼儿观察比较能力。
准备:不同形状、颜色的图形若干、底板人手一份重点:学习按二维特征找相应的“家”难点:用语言讲述操作过程
导入活动观察特征幼儿操作延伸活动引起兴趣图形找家识别图形拼拼玩玩
活动环节:
再取一片图形与幼儿讨论,怎样来找家。
3、请个别幼儿练习,其余幼儿检查他送得对不对
边送边说如“蓝色的长方形我送你回家”
重点:套圈的方法
活动环节:
1、幼儿自由玩圈,引导幼儿多种玩法
对有创意的玩法及时向小朋友介绍,相互学习
2、集中幼儿,老师介绍游戏名称“套圈比赛”
交待玩法:幼儿分成五组,每队排头幼儿听到信号,向前快跑至圈内从头至脚套出,放回原处,继续向前跑绕过椅子,原路返回,依次接力,先跑玩的一队为优胜队请二名幼儿示范,强调规则:套圈时从头至脚的顺序
3、幼儿进行游戏,老师提醒幼儿遵守游戏规则
4、讲评,小结。
自由活动:小便、饮水
区域活动:
美工区:剪剪贴贴、撕纸、玩泥
益智区:按大小给数字排队,拼图、图形找家建构区:搭积木
生活区:分豆豆
语言区:认读汉字“爷爷、奶奶”等
晨会“保护眼睛”
1、提醒幼儿吃饭时不要东张西望,安静进餐。
2、保持桌面清洁,饭后不忘漱口、正确擦嘴。
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