（考试时间：120分钟 满分：120分）
一、 积累与运用（每个选择2分）
1. 下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 震悚（sǒng） 荒谬（miào） 溃退 (guì) 诘问( jié ) ．．．．B. 要塞（sài） 瞥见（piē） 愧怍（zuî） 歼灭（qiān） ．．．．C．俨然（yǎn） 幽咽（yè） 颓唐（tuí） 提防（ tī ） ．．．．D．荒僻（pì） 寒噤(jìn) 仄歪 （zè） 门槛（kǎn） ．．．．2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 焦灼 大庭广众 名副其实 眼花潦乱 B．锁屑 莫名其妙 张皇失错 精疲力竭
C．地窑 不能自己 月明风清 荡然无存 D．妥帖 微不足道 触目伤怀 面如土色 3.下列加点的词语使用不当的一项是( )
A. 目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应．．．．引起高度重视。
B. 这个女孩看起来低眉顺眼，一副乖巧、可人的模样。 ．．．．C. 那些鸡零狗碎的事，不必去细说。 ．．．．
D. 大家磕磕撞撞，转弯抹角，走了半天，才找到了那户人家。 ．．．．4.下列句子没有语病的一句是（ ）
A. 从我们身边的人和事中，可以反映很多深刻的社会问题。 B.考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。 C.菜园里种着茄子、西瓜、豆角和许多蔬菜。 D.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。 5. 从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ）
学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。
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B.不显眼的细小石子，却能铺出千里路。 C.细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。 D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。 6.下列表述有误的一项是（ ）
A、标题、导语、主体是新闻最主要的三个部分。
B、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集。其中收集的文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的抒情性文章。
C.《芦花荡》是一篇小说，选自《孙犁文集》，写的故事发生在抗日战争时期。
D、《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
四、默写（每空1分，共8分） 7.补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）会当凌绝顶， _。（杜甫《望岳》 （2）_________________________,山山唯落晖。（王绩《野望》） （3）少壮不努力，________________________ 。（汉乐府《长歌行》） （4）气蒸云梦泽，________________________ 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （5）《陋室铭》一文中描写陋室清新幽雅环境的句子是：
， 。 (6) 《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是：
___________________________，___________________________________。 五、综合性学习（8分）
8. 读下面一则新闻，用一句话概括新闻的主要内容。（不超过15字）（2分） 【环球网报道】据日本新闻网10月25日消息，日本海上保安厅第11管区海上保安本部发表的消息称，日本当地时间25日清晨6点半左右，中国3艘海监船驶入钓鱼岛周围12海里的“日本领海”。
日海上保安厅称，这3艘中国海监船分别是海监51号、海监75号、海监83号。日本海上保安厅巡视船在现场正在拦堵中国海监船，并不断警告中国海监船离开“日本领海”。 9.按要求回答问题
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在开展“让世界充满爱”的综合性学习活动中，你班上准备举办一次“向孤寡老人献爱心”的活动，请你完成下面任务。（6分）
（1）请你为班上举办的活动拟一条宣传标语，号召大家积极参与到活动中去。(2分)
_______________________________________________________________ （2）请把下面的活动步骤补充完整，要符合实际情况。(4分) A 商量如何帮助孤寡老人。
B ____________________________________ 。 C _____________________________________。 D活动结束后写活动体会与感想。
三、古诗文阅读（14分）
（一）、阅读下面的古诗，回答10～11题。（4分）
杜甫《春 望》鉴赏
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
10．诗的前四句都统领在一个“ ”字中。（2分）
11．本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？（2分）
______________________________________________________________
（二） 桃花源记（节选）（10分）
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外道也。”
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12.下面加点词解释错误的一项是 ( )（2分）
A.不足为外人道也（介词，对、向） B.余人各复延至其家(邀请) ．． C.率妻子邑人来此绝境（没有出路的境地） D.悉如外人(全、都) ．．．13.下列加点字意思、用法完全相同的一项是( ) （2分） A. 武陵人捕鱼为业 中轩敞者为舱 ．．B. 忘路之远近 有良田美池桑竹之属 ．．C. 其中往来种作 太守即遣人随其往 ．．D. 屋舍俨然 豁然开朗 ．．
14.下面对文章的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
A. 本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。 B. 文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳
作、生活安定、风气淳朴的现实社会。 C.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是渔人。 D．“黄发垂髻”，是用借代的写法，指桃花源中的老老少少。 15.把第Ⅰ卷文言文中划线句子翻译成现代汉语。(4分) （1）此中人语云：“不足为外人道也。”（2分）
译文： （2） 乃不知有汉，无论魏晋( 2分）
译文:
四、 现代文阅读（每个填空1分，共10分）
（一）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 a 着上面，两脚再向上 b ；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮
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大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
16．选文中两次写到\"我\"流泪，其感情分别是：第一次____________________；第二次_________________________。
17．在文中空白处填上相应词语。( ）、（ ）
18.《背影》一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。 （1）“我走了，到那边来信！”
____________________________________________________________________ （2）“进去吧，里边没人。”
____________________________________________________________________ 19.概括本段内容。
____________________________________________________________________ 20.选文用哪些描写方法来写父亲的背影？
（ ）、（ ）、（ ） （二）现代文阅读（18分）
父亲是一条鱼
①元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。
②在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻，只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后，父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我家有十余里，远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒，顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间，仿佛不是父亲挑着它们，而是他们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋……
③ 接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里，用一只木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时，父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里，用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠
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长的声调沿村叫卖时，布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。
④我没想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。父亲去世的两个月前，我回去看望过我的父母。母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。我很纳闷，我没有什么皮鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋，我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日，那么炫耀！那么得意！顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起，父亲一生赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋。 ⑤离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到，这竟是我最后一次看到父亲的背影。那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我冷了多穿衣……可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。 ⑥父亲离我而去了，我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽，父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我彷佛觉得，父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里。 21.用简明的语言概括上文的主要内容。（3分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 22.题目“父亲是一条鱼”的含义是什么？请根据文意简要回答。（3分） _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 23.分析下列句子所蕴含的思想情感。（6分）
(1)顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (2)父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 24.第③段中写阳春三月的布谷鸟，其作用是什么？（3分）
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_____________________________________________________________________ 25.你认为文中的父亲是一位怎样的父亲？（3分）
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七、作文（50分）
26.从小到大，我们的父母老师、亲朋好友、先贤哲人给我们说过许许多多的话，这些话，或让你热泪盈眶，或让你豁然开朗，或让你信心满怀……
请以“我又想起了那句话”为题，写一篇记叙文。 要求：1、要叙真事，抒真情；
2、在文中不要出现真实的地名、班名、人名； 3、字数600字以上。 100字 200字 300字 7
400字 500字 600字 700字 8
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