两栖动物和爬行动物_导学案

一、情境导入

二、学 习 目 标

1、了解一些常见的两栖动物和爬行动物。 2、明确概况两栖动物和爬行动物的主要特征。

3、通过学习树立爱护动物的意识，了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。

三、导学内容

【自主学习】：

一、两栖动物（阅读教材25---26页完成下列问题） 1、 什么是两栖动物？常见的两栖动物都有哪些？

2观察教材25页的图，找到青蛙各部分结构的功能？ 3两栖动物的主要特征：

二、爬行动物（阅读教材27---28页完成下列问题） 1、常见的爬行动物有哪些？ 2、爬行动物的主要特征： 【合作探究】

1、两栖动物与人类的关系有哪些？ 2爬行动物与人类的关系有哪些？ 四、小结归纳回扣目标 五、随堂检测

1、下列动物中是两栖动物的是（ ）

A、蟾蜍 B、海龟 C、鳄鱼 D、企鹅 2、青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ）

A、鰓；肺和皮肤 B、肺；皮肤和肺 C、鰓；皮肤 D、鰓；气管 3、与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是（ ） A、鰓 B、后肢 C、尾巴 D、肺 4、青蛙前肢和后肢的主要作用分别是（ ） A、前肢游泳，后肢支撑身体

B、前肢游泳，后肢跳跃

C、前肢支撑身体，后肢跳跃、游泳 D、前肢支撑身体，后肢跳跃

5、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（ ）

A、爬行 B、吸收营养

C、辅助呼吸 D、减少体内水分蒸发 七、判断：

1、有的两栖动物终生生活在水中。（ ）

2、两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。（ ） 3、蛇没有四肢，但它属于爬行动物。（ ）