会计从业资格考试:《会计电算化》精讲笔记二十二
第三节 文字表格编辑操作
一、汉字输入概述 (一)汉字输入方法概述
键盘输入、联机手写输入、语音输入、光电扫描输入 (二)键盘输入方法简介
1.拼音输入法包括全拼输入法、双拼输入法和智能ABC输入法。 2.数字输入法:区位码
3.字型码输入法:五笔字型输入法
4.混合输入法:自然码输入法、母字全能输入法 (三)中文输入法选择:
中英文输入快速切换:Ctrl+Space 汉字输入方法之间的快速切换:Ctrl+shift 全角和半角字符之间的切换:Shift+Space 模拟练习 【例5-22】 单选:
中英文快速切换使用的快捷键是( )。 A. Ctrl+Space B. Ctrl+shift C. Shift+Space D. Alt+Space 【答案】A
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【例5-23】 多选:
汉字输入方式有( )种。 A.键盘输入 B.拼音输入 C.语音输入 D.手写输入 【答案】ACD 二、文字编辑操作 (一)Word简介
Word2003文字处理软件是MicroSoft公司推出的Office办公软件中的一员。Office办公软件中还包括Excel(电子表格软件)、PowerPoint(幻灯片制作软件)、Access(小型数据库管理软件)、Outlook(电子邮件管理软件)等。 1.功能: 文字处理
文档的编辑、排版、打印 表格处理 2.特点:
界面直观、简单易学 完善的编辑排版功能 (二)Word的启动与退出 1.Word的启动
(1)从“开始”菜单启动Word。 (2)从桌面启动Word。
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说明:桌面上事先建立好了启动Word的快捷方式。 (3)从资源管理器启动Word。
说明:从资源管理器启动Word,必须要知道Word应用程序的存储位置。 2.Word的退出
可以通过多种方法退出Word应用程序。 方法:
说明:在退出Word应用程序时,如果有未保存的文档,系统会提示“是否保存文档。 (三)Word的窗口简介 1.两种窗口: 应用程序窗口 文档窗口
区别:文档窗口只能在应用程序窗口中打开,关闭了应用程序窗口同时也就关闭了文档窗口。 2.窗口布局: (1)标题栏
(2)菜单栏:菜单栏位于标题栏下面,它包含了在Word中所需要的绝大部分操作命令。 (3)工具栏:工具栏由带图标的按扭组成,代表菜单中常用的命令。在默认情况下,“常用”和“格式”工具栏以固定的形式并排显示在菜单栏下方。用户可以通过“视图”菜单中的“工具栏”命令,显示或隐藏其中的任何一种或者全部工具栏。 (4)标尺行
(5)文本区编辑区:在文档编辑区中,有一个不停闪烁的“|”形光标,称为插入点。 (6)滚动条 (7)状态栏 (四)Word的操作:
1.对Word文档的相关操作都是通过命令方式来实现的。
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2.使用命令的方法: (1)利用菜单栏 (2)利用工具栏
(3)利用快捷菜单(右键菜单) (4)利用快捷键 3.说明:
(1)并不是所有的操作四种方式都可实现。 (2)在介绍操作命令时,主要以(1)(4)方法为主。 模拟练习 【例5-24】 判断:
Word的窗口的工具栏中包含了Word的全部操作命令。( ) 【答案】错 【例5-25】 判断:
Word文字处理软件属于系统软件。( ) 【答案】错 【例5-26】 单选:
在Word中,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是( A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图
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)。
D.Web版式视图 【答案】B 【例5-27】 多选:
启动Word的方式有( )。 A.从开始菜单 B.从桌面 C.从控制面板 D.从资源管理器 【答案】ABD (五)Word文件操作 1.新建文档
启动Word后,Word 将自动新建一个“文档1.doc”。 可以通过存盘操作对新建文档重命名。 其他方式新建文档。(文档2.doc 文档3.doc) (1)利用菜单 (2)利用工具栏 2.打开文档
所谓打开文档,就是在内存在开辟一块区域,将文档从磁盘调入指定的区域。 (1)作用:打开一个已存在的文档。 (2)方法:
利用“文件”菜单中的“打开”命令 利用工具栏中的“打开”按钮
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(3)确定内容:
在弹出的“打开”对话框中确定如下内容。 查找范围:磁盘+文件夹 文件名
3.保存、另存文档
(1)作用:用于将文档由内存保存到磁盘中。
在对文档进行处理的过程中,要养成随时保存文档的好习惯,以免因误操作或断电等原因而造成不必要的损失。 (2)新建文档的保存 a.方法:
利用“文件”菜单中的“保存”或“另存为”命令 利用工具栏中的“保存”按钮 b.确定内容:
在弹出的的“另存为”对话框中确定如下内容。 三要素:
保存位置:磁盘+文件夹 文件名: 保存类型:(doc)
在文档保存时,如果该文档已经被保存过,则系统按原文件名、类型和位置自动保存。 (3) 已有文档的保存
a.若对已有进行了修改等操作,可以再次进行保存。 b.已有文档的保存操作
方法:菜单的“保存”命令和工具栏中的“保存”按钮 保存在:原位置和原文件名
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说明:系统不提示“另存为”对话框,自动进行保存。 c.已有文档的另存为操作 方法:菜单的“另存为”命令
当用户要以一个新的文件名、新的类型或在新的位置保存文件时,可选择“文件”菜单的“另存为”命令。
保存在:新位置或新文件名
说明:系统提示“另存为”对话框,需确定新的保存位置或新文件名。 d.文档的自动保存 菜单“工具-选项” 4.关闭文档:
(1)作用:一个文档编辑完毕,就可以将其关闭,以方便其他文档的编辑。 (2)方法:“文件”中的“关闭”命令。 文档右上角的关闭窗口命令。 (3)说明:
a.若修改后的文档尚未存盘,在关闭文档时,系统将给出“是否保存”的提示信息。 b.关闭文档窗口,并不关闭Word的应用程序窗口。 模拟练习 【例5-28】 判断:
只有在启动Word应用程序时,才新建一个文档。( ) 【答案】错 【例题】 单选:
Word文档的扩展名是( )。
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A.dot B.doc C.dat D.dak 【答案】B 【例5-29】 多选:
关闭Word文档的方法有( )。 A.选择“文件”菜单中的“关闭”命令 B.单击文档窗口中的“关闭”按钮 C.双击“文件”菜单 D.双击“窗口”的控制菜单框 【答案】ABD
(六)Word的文字编辑操作 1.文档输入 (1)选择输入方法 (2)确定插入点 (3)通过键盘输入内容 注意:
(1)每行结尾时,自动换行 (2)每段结束时,按回车键换行 2.文本选择 文本块:
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一个字、几个字、一句话、一段话、一篇文章都可看做是一个文本块。通常对文本块要进行整体操作(例:移动或复制) 选取方法:
(1)利用鼠标选择文本 某些文字:拖动 一行: 单击
多行、一个自然段:双击 整个文档:三击 ctrl+a 纵向选择文本 alt (2)使用扩展模式选择文本 进入扩展选取模式F8 选取文本
退出扩展选取模式 esc (3)说明:
(1)被选择的文本呈“反白”显示。 (2)取消选择:单击文档的任何位置。 3.文档编辑 (1)插入/改写字符 a.插入/改写状态
注意,在进行插入操作时,状态栏的“改写”按钮为灰色,即编辑处于插入状态。如果“改写”按钮为黑色,需双击“改写”按钮使其变为灰色,否则输入的文本会自动替换插入点后的内容。 作用:
“插入”状态下,输入的字符将插入在插入点位置,后面的字符向后移动。 “改写”状态下,输入的字符将取代原有字符。
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设置方法: 双击“改写”按钮。 按键盘上的“Insert”键。
“改写”灰色显示为“插入”状态,黑色显示为“改写”状态 b.插入字符 “插入”状态下: c.改写字符 “改写”状态下: d.在文档中插入特殊符号 (2)删除字符
删除字符:Backspace向前删除,Delete向后删除。 删除一块文本 (3)复制文本 作用:
方法:(①选择 ②复制 ③定位 ④粘贴) (4)移动文本 作用: 区别:
方法:(①选择 ②剪切 ③定位 ④粘贴) (5)查找和替换字符 作用: 方法: 说明:
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(6)撤消和恢复操作
这是Word为纠正编辑过程中发生的错误而提供的操作。“撤消”命令是指撤消前面进行的操作。重复命令则是指重复执行上一次的编辑命令或操作。具体操作时,可以单击“编辑”菜单中的“重复”或“撤消”命令,也可以单击常用工具栏上的按扭,还可以按Ctrl+Z(撤消)和Ctrl+Y(重复)。 (七)Word的排版操作
1.设置字符格式。字符格式设置包括字体、字号、字形的设置及对字符的各种修饰。 (1)默认字体、字号 中文字体:宋体
英文字体:Times New Romam 字号:五号 (2)设置方法
设置字符的字体、字号 设置字符颜色 设置字符修饰 设置字符间距 2.设置段落格式。
段落标记不仅标志一个段落的结束,同时还带有一个段落的格式编排。删除了段落标记也就删除了段落的格式。 (1)文字对齐:
左对齐、右对齐、居中和两端对齐 (2)设置段落缩进
左缩进、右缩进、首行缩进和悬挂缩进 (3)设置行间距 (4)设置段落间距
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3.设置页面格式 (1)纸张类型:A4、B5 (2)页面边距: (3)页眉、页脚: 模拟练习 [例5-30] 判断:
在Word中输入的文档,默认的字体为宋体。( ) 【答案】对 [例5-31] 判断:
在Word的编辑状态下中,可以通过双击状态栏上“改写”按钮,将系统从插入状态换为改写状态。( ) 【答案】对 [例5-32] 单选:
在Word中,用鼠标选定一个矩形区域的文字时,需要按住( )键。 A.Ctrl B.Shift C.Enter D.Alt 【答案】D [例5-33] 单选:
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在Word文档编辑中,按( )键可删除插入点前面的字符。 A.Del B.Backspace C.Enter D.Insert 【答案】B [例5-34] 多选:
在Word的编辑状态下,可通过( )操作将已选中的文本块删除。 A.按下键盘上的Delete键 B.按下键盘上的Backspace键 C.按下键盘上的Esc键
D.单击“编辑”菜单中的“清除”命令 【答案】ABD 综合操作练习 1.输入如下文字。
计算机是人类社会20世纪的重大科技成果之一。自1946年世界上第一台计算机诞生至今,在短短50多年的时间里,计算机技术得到了飞速发展。目前,计算机已广泛应用在工业、农业、科技、军事、文教、卫生、家庭生活等各个领域中,计算机已成为现代人类生活不可缺少的智能工具。计算机技术更是人类社会信息化的重要技术基础。 2.练习字符的插入、改写、删除操作。 3.插入标题“计算机的发展”。 4.从“目前„„”开始分成两个自然段。 5.将第一段和第二段交换。
6.将第一自然段复制一份到第三自然段。
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7.将所有的“计算机”全部替换成“电脑”。
8.将此文档以“test.doc”保存到D盘temp文件夹中。 9.字符排版。
标题:黑体、三号字、阴影、礼花绽放 第一段:楷体、小四、蓝色
第二段:仿宋、四号、字符边框、字符底纹 第三段:幼圆、五号、斜体 10.段落排版。 标题居中
所有段落首行缩进2字符 第一自然段1.5倍行距
第二自然段段前0.5行,段后0.5行 第三自然段加段落边框和底纹 11.页面排版。 纸型:B5纸
页面边距:左右边距3cm,上下边距2cm。 将第一自然段分成两栏 页眉:计算机的发展 页脚:页码、日期和时间 艺术型边框 12.图文混排。 插入图片
将图片缩小放入第一自然段中,文字与图片四周型环绕
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13.将文档再次保存。 三、Word的表格编辑操作
表格是由不同的行列的单元格组成。 在单元格中即可输入文字也可插入图片。 1.创建表格
(1)绘制表格:不规则表 (2)插入表格:规则表
(3)先输入文字再创建表格(文字与表格的转换) 2.表格内移动光标 移动的位置 行中下一单元格 行中前一单元格
3.表格中输入文字 4.修改表格 5.表格数据计算 (1)函数 求和函数:SUM 求平均值:AVERAGE (2)计算范围(LEFT、ABOVE) 模拟练习 【例5-35】
判断:在Word中,表格和文本之间可以互相转换。( ) 【答案】对
组合键 Tab Shift+Tab 移动的位置 前一行 下一行 组合键 上箭头 下箭头 会计从业资格考试http://bj.offcn.com/html/kuaijiquzheng/
【例5-36】
单选:在Word中,将光标移动到同行的下一个单元格中,可以按住( )键。 A.Ctrl B.Shift C.Enter D.Tab 【答案】D 综合操作练习
1.启动Word,建立如下表格。 学生高考成绩表 姓名 刘然 赵方 马辉 张雪 平均分
2.表格计算。 总分:求和 平均分:求平均值 3.表格格式化。 字符格式化:
标题:黑体、三号、居中
表格第一行、第一列:楷体、小四号、加粗、居中 数字格式化:
数学 140 100 130 80 语文 120 110 100 90 英语 130 90 120 70 综合 280 260 240 230 总分 会计从业资格考试http://bj.offcn.com/html/kuaijiquzheng/
字体字号:Tohama、五号、倾斜 对齐:右对齐 表格格式化:
行高、列宽:调整成适当 加表格边框、外边框为粗边框。 第一行和最后一行加灰色底纹。
4.将此表格保存到D:\\TEMP下,名字为“高考成绩表.doc”。
文章来源:中公教育北京分校西客站学习中心
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