一、怎样阅读状物类文章
状物，就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来，这里说的“状物文”指的是侧重于状物的文章。
阅读这类的文章，我们先要弄清它在结构上有那些突出的特点。
1、 弄清描写顺序，把握整体印象。
“状物”要言之有物，还要言之有序。状物文的写作顺序，或者是按从概括到具体的顺序写，或者是按从整体到部分的顺序写，或者是按总-分-总的顺序写。写静物一般按照样子、结构、用途的顺序写，写动物的一般按照外形、动态、习性的顺序，写植物一般按照形状、颜色、滋味的顺序写，弄清了写作顺序，就可以很快地把握文章的内容，加深理解。
2、抓住事物特点，理解写作目的。
状物的文章，总是通过对个体形象的描述，突出事物的特点，表达思想情感，达到写作的目的。这就是通常说的托物寄情、托物喻理或托物言志。
我们阅读时，就要通过表面现象去分析作者的写作意图，体味作者寓什么理，寄什么情。
3、分析文章结构，理清文章层次。
在文章结构方面，这类文章通常采用按事物不同方面的特点来安排材料的方法。
阅读训练范文：
（一） 白鹭
白鹭是一首精巧的诗。
颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而兼生硬，且不用说，即使像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增一点儿则嫌长，减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑。
在清水田里，时常有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人专为白鹭而设计的。
晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说它是在瞭望，可它真的是在瞭望吗?
黄昏的空中，偶尔可以见到白鹭在低低地飞，悠然地观看这情景，可说是乡村生活中的一大乐事。
或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?
白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗。
1、比一比，再组词。
嫌（ ） 框（ ） 孤（ ）
赚（ ） 柜（ ） 狐（ ）
2、从文中找出下列词语的近义词。
适合——（ ） 平常——（ ） 悠闲——（ ） 忘记——（ ）
3、按文章内容填空。
①文章生动地描写了白鹭的（ ）的精巧，以及（ ）时的韵味，表达作者（ ）的思想情感。
②那（ ），那全身的（ ），那
（ ），那（ ），（ ）则嫌长，（ ）则嫌短，（ ）则嫌白，
（ ）则嫌黑。此句写出了白鹭（ ）都很适宜，所以说它是（ ）。
4、分段，概括段意。
第一段：_________________________________________________
第二段：_________________________________________________
第三段：_________________________________________________
第四段：_________________________________________________
（二）牵牛花
去年，我家院子里种了许多牵牛花。它的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把我家院子打扮得像一座美丽的别墅。
牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。它那纤细而坚韧的茎蔓，在篱笆上千方百计地穿过缝隙，围着篱笆杆缠呀缠，盘呀盘，把篱笆编织得不透风，就像巧姑娘在用竹篾纺织花篮，叉似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头，竟爬上了树干，一直爬到树梢，然后又 围着树冠缠绕。慢慢地，它竟盘踞了整株柏树。
牵牛花的攀登，是脚踏实地的。它把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。它缠住葵花杆儿时，随着葵花的生长，竟把葵花杆勒下一道道深沟。 多大的缠劲和韧劲啊！
牵牛花一生一直在攀登，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，它虽然枯萎了，却给人留下了那粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉一一这是一味治疗疾病的良药。
牵牛花是平凡的。它奋斗一生，把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花，多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊！这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？
1、在下列画线的字的正确读音下面画“＿”。 别墅（shù shì yě） 不屈不挠（rǎo náo） 树冠（ɡuān ɡuàn） 脚踏实地（tā tà）
2、用部首查字法查下列的黑体字。
攀登： 查（ ）部（ ）画
葵花： 查（ ）部（ ）画
3、联系上下文解释下列词语。
千方百计：_____________________________________
不屈不挠：_____________________________________
4、用“_______ ”画出一个比喻句，用“﹏﹏”画出文中的一句反问句。
5、这篇短文赞美了牵牛花（ ）的精神。
阅读训练练习：
船底鱼
在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼--鱼印（yìn）。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。
鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（ěｒ）料丰富的海区或者见到它的\"船主\"--大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的\"船\"，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新\"船\"，继续前进。一旦找不到\"船\"，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新\"船\"。鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！
1、写出下列各词的反义词。
前进——（ ） 短暂——（ ） 附近——（ ）
2、理解带点的字，再联系上下文理解词语。
良机：_________________________________________________。
海中乘船周游，一举两得，指的是__________________________________。
3、鱼印乘的\"船\"指的是___________________。鱼印离开乘的\"船\"去吃一顿可口的美餐，这个\"美餐\"是指______________________________________。
小白兔
小白兔全身雪白雪白的，没有一点杂色，好像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的宝石。它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大，只要听见一点儿轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，找发出声音的地方，警惕地仔细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇动着的银铃。小兔子真是活泼可爱、讨人喜欢的动物。
1、短文描写小白兔的顺序是从（ ）到（ ）。
2、短文是绕“_______________________________________”这一句话来写的。
3、从加点的地方可以看出小白兔
__________________________________________。
4、“它的嘴有三瓣。”从这一句话可以看出作者观察得________________________。
5、“它的前肢短后肢长”写出了小白兔蹦得远跑得快的_______________________。
仿写：仿照《船底鱼》或《小白兔》的写法，写一种动物的外形或习性。
350字
第二节 写景类阅读与作文
一、什么是写景类文章？
以写景为主的文章包括描写大自然的各种景象，如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海、花草树木……描写人类社会环境中的各种设施和物体，如城镇街道、村庄住宅、学校工厂……景物描写，就是运用生动地语言把自然景象和社会环境的状态、特征，从形态、色彩、声音、光影等方面，真实、具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给人以身临其境的感觉。
二、怎样阅读写景类文章？
1、要弄清写景的类别。
写景的文章一般有三类：一类是游记，写的是在游览过程中所见的景物；一类是描写生活中所见到的自然景象，如风、雨、雷、雪等；一类是写人们私生活处所周围的景。如果我们了解了写景文章的类别，阅读时就可以根据不同的特点，采取不同的阅读方法。
2、要明确描写的顺序。
阅读写景文章时，要分析它是按什么顺序来写景的。一般来说，描写的对象是固定的，作者常常采取这样几种顺序：
（1）按观察的先后顺序写。这类文章一般是以参观游览的进行顺序移步换景，落笔写景，条理清楚。
（2）按时间推移的顺序来写。随着时间的变化，描写的景物也依次出现不同的变化。可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬季节变换顺序来写。
（3）按空间顺序来写。如从上到下或从下到上，从左到右或从右到左，从远到近或从近到远，从四周到中间或从中间到四周等。
（4）按景物的不同类别来写。
3、把握文章的层次。
写景文章在结构上一般有这样两种：一是总分结构。这种结构的表现形式或先总后分，或先分后总，或先总后分再总。二是移步换景的结构。就是按照观察点的转移来采写。观察点的移动，必然引起景物的相应变化，或者是随着游览顺序安排层次，这时，文中一般都有明显的“提示语”，告诉你作者走动了，笔下的景物变了；或者是观察点移动，把景物的不同方面并列铺开来写。
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