水果列车

活动目标

1、理解序数含义，会用序数词表示5以内的物体排列次序

2、让幼儿进一步认识水果，了解水果的作用。

活动准备：

1·数字卡片 课件

2·梨子、橘子、苹果 香蕉、西瓜 3·歌曲《火车开了》

活动重难点：认识水果，理解5以内的次序。 活动过程：

一·组织教学（师生问好）

出示课件声音，提问：小朋友听到的是什么呢？（幼：火车的声音）

今天我们班上也请来了一辆火车来到现场。鼓掌欢迎 师：请幼儿观察火车有几节车厢《幼五节》。火车上面装的是什么呢？猜猜看，幼儿：水果。

所以呢？今天我们这列火车的名字就叫做《水果列车》

师;出示课件《苹果》食物水果展示(请幼儿摸一摸苹果，观察苹果的形状，颜色，闻一闻，品尝味道) 师：吃苹果有哪些作用及好处呢？

苹果具有丰富营养成分，既能减肥，又能帮助消化。苹果中含有多种维生素，苹果中的锌对儿童的记忆有益，能增强儿童的记忆力。 师;出示课件《橘子》食物水果展示(请幼儿摸一摸橘子，观察橘子的形状，颜色，闻一闻，品尝味道) 提问：橘子有哪些好处？

橘子具有润肺作用、橘子皮可以烧水喝治咳嗽的功效。 师;出示课件《梨子》食物水果展示(请幼儿摸一摸梨子，观察梨子的形状，颜色，闻一闻，品尝味道) 提问：梨子有哪些好处？

梨子中含有维生素C，梨子可以止渴，还有一个好处是感冒咳嗽了，我们就可以请梨子宝宝帮忙。

师;出示课件《西瓜》食物水果展示(请幼儿摸一摸西瓜，观察西瓜的形状，颜色，闻一闻，品尝味道) 提问：西瓜有哪些好处？

西瓜中含有维生素C，西瓜里面含有较多的水分，夏天很热，我们就可以吃西瓜宝宝。

师;出示课件《香蕉》食物水果展示(请幼儿摸一摸香蕉，观察香蕉的形状，颜色，闻一闻，品尝味道)

提问：香蕉有哪些作用价值？

香蕉里面含有维生素，可以促进消化，香蕉可以炸香蕉片。

师：哇，水果的营养好丰富呀，小朋友一定每天都要吃水果。

小结：今天我们学习许多的水果宝宝，水果宝宝告诉我们吃水果的好处，但是也要适当的吃水果，吃多了对肠胃不好。

教师；《出示水果列车 》挂图，教师先请幼儿观察列车，说出共有几节车厢。

教师接着出示集中水果图片让幼儿说出名称。

第一节车厢出来的是(幼：苹果) 第二节出来的是（橘子） 第三节出来的是（梨子） 第四节出来的是（西瓜） 第五节出来的是（香蕉）

师：提问香蕉出现在第几节车厢上，幼（第五节） （3）变换每节车厢的次序，再引导幼儿进行描述，重点是说出第几节。

列车上这么多的水果，我们应该拿给朋友们分享. 游戏《开火车》

教师当火车头，请5个小朋友拿着不同水果当水果宝宝，音乐一响，师：火车要出发了。当火车向前开音乐停止后，幼儿说出自己在第几节、什么水果的车厢；再播放一遍音乐。

《水果歌谣》

什么水果圆又红 苹果苹果圆又红 什么水果黄又黄 橘子橘子黄又黄 什么水果味道香 梨子梨子味道香

什么水果绿绿的 西瓜西瓜绿绿的 什么水果像月亮 香蕉香蕉像月亮 课后延伸;

画出自己喜欢的水果