五年级上册信息技术教案

教学目标：

1．学会启动、退出PowerPoint 2003（或 PowerPoint 2007）的方法。 2．初步认识PowerPoint 2003的窗口及主要功能。

3．掌握在幻灯片上输入文字、设置格式的方法，学会制作标题幻灯片。 教学重点、难点：

区分word文档与PowerPoint 2003窗口的区别；制作标题幻灯片。 教学过程： 一、引入新课

1、播放年画演示文稿，让学生们观察，并介绍PowerPoint演示文稿的特点和作用，以此激发学生学习PowerPoint 2003的兴趣。

PowerPoint 2003是办公自动化软件Office 2003中的一个重要软件，它可以将文字、图像、声音、动画等多种媒体信息编辑在一个作品中。 二、讲授新课

1、启动PowerPoint 2003的方法，与前面学过的启动Word有些相似。尝试利用word的启动方法启动PowerPoint。

总结：启动PowerPoint的方法：通过“开始→程序→Microsoft office→Microsoft office PowerPoint 2003”；也可以通过桌面的快捷方式启动。

2、打开PowerPoint2003后，同学们仔细观察，同时与Word的界面进行比较，说说那些地方相同，那些地方不同？介绍PowerPoint2003的窗口。

3、新建演示文稿，和Word文档一样，新建我们可以通过菜单的“文件→新建”，也可以通过常用工具栏里的“新建”，来新建一个演示文稿。对比一下两种新建方式的不同（第一种要在任务窗格中选择空演示文稿才能创建，后一种不用）。

4、利用“格式”菜单栏下的“幻灯片版式”，修改幻灯片的版式。选择只有标题栏的版式，为第一张幻灯片设计版式。在“单击此处添加标题”框内单击，输入“年画”，并设置它的字体，字号，颜色。

5、放映幻灯片，既可以通过执行“幻灯片放映(D)→观看放映(V)”命令，也可以通过单击“幻灯片放映”按钮，观看放映效果。建议用一种方法演示，另一种方法让学生尝试，并根据需要进行选择。

6、保存演示文档，让学生说一说有哪些保存方法，一一演示。

观察保存的文件的扩展名，与Word文件有什么区别？注意演示文稿默认的文件扩展名是.ppt。 三、总结

1、PowerPoint 2003的启动方法。 2、PowerPoint 2003的窗口。 3、制作标题幻灯片。 4、学会保存幻灯片。

第二课 别出心裁的封面版式

教学目标：

1．学会如何打开幻灯片演示文稿。 2. 了解绘图工具栏。

3．掌握制作自选矩形和椭圆图形的方法。 4．掌握填充颜色的方法。 教学重点、难点：

制作自选矩形和椭圆图形；如何给图形填充颜色。 教学过程： 一、引入新课

1、让学生先看课本P9页基础练习上的一些漂亮的封面版式，让学生讨论哪一幅最漂亮？你能做出这样的封面版式吗？（调动学生的好奇心，引起学生的学习兴趣）

2、今天我们就来学习如何制作别出心裁的封面版式 二、讲授新课

1、打开幻灯片演示文稿

①启动PowerPoint2003后，执行“文件→打开”菜单命令，打开“打开”对话框，在“打开”对话框的查找范围里找到上节课保存“年画”的文件夹，打开“年画”演示文稿。

2、制作自选矩形

①介绍绘图工具栏（P7小知识）

让学生自己看课本P7页的小知识，了解“绘图工具栏”。 ②选择“绘图工具栏”中的矩形按钮

，把鼠标移动到编辑区中，鼠标变

成“+”字形，按住鼠标左键拖动鼠标，画出一个矩形。思考一下矩形的颜色是“绘图工具栏”中哪个的颜色？（矩形的颜色是默认的“填充颜色”按钮中的颜色）

③改变填充颜色：选中矩形后，单击绘图工具栏中“填充颜色”右侧的下拉按钮，在弹出的菜单中选择“其他填充颜色”，打开“颜色”对话框。（简单介绍一下颜色对话框的功能）在“标准”选项卡上，选择其中的红色，单击“确定”

按钮，就可以为矩形填充红色。

④改变矩形的位置和大小：把鼠标指针移动到矩形内部，鼠标变成“ ”，就可以通过拖动鼠标改变矩形的位置（将矩形拖动到幻灯片左上角）。选中矩形后矩形周围有九个控制点（“小白点”用来改变矩形的大小，“小绿点”用来旋转矩形），把鼠标移动到右下角的控制点上，鼠标变为“ ”，拖动鼠标，使矩形的大小为幻灯片的一半。

⑤改变线条颜色：选中矩形后，单击绘图工具栏中的“线条颜色”右侧的下拉按钮，在弹出的菜单中选中“白色”。简单介绍“其他线颜色”、“带图案线条”。

3、制作椭圆

①参照画矩形的方法，用绘图工具栏中的“椭圆”工具画一个椭圆，并将它移动到幻灯片的中间位置。

②改变椭圆颜色：选中椭圆后，单击绘图工具栏中的“填充颜色”右侧的下拉按钮，在弹出的菜单中选择“填充效果”，在打开的“填充颜色”对话框中选择“渐变”选项卡，参照图2-1进行设置。

设为红色 颜色为双色

设为白色 垂直

白色到红色渐变

③保存文件：执行“文件→保存”，或直接按“Ctrl+S”快捷键，保存修改后的演示文稿。 三、总结

1、打开PowerPoint演示文稿的方法。 2、绘图工具栏的工具介绍。 3、绘制矩形和椭圆的方法。

4、修改矩形和椭圆的颜色和大小的方法。

第三课 独具一格的封面文字

教学目标：

1．掌握文本框的插入方法。

2．学会设置文本框中文字的字体、字号和颜色。 3．掌握绘图工具栏上阴影工具的功能。 教学重点、难点：

文本框的插入方法，阴影工具的功能。 教学过程： 一、引入新课

1、让学生们欣赏课本P13页基础练习上的一些漂亮的封面文字效果，让学生讨论这样的文字效果要怎么做？（调动学生的学习兴趣）

2、引入新课独具一格的封面文字。 二、讲授新课

1、插入文本框

①选择绘图工具栏中的“文本框”按钮，将鼠标移动到幻灯片页面中，鼠标变成“ ”，把鼠标移动到椭圆的左半部分，单击鼠标，在文本框中输入“年”。

②编辑文本框中的文字：用鼠标拖动选中“年”字，利用格式工具栏对文字进行修饰（如果窗口中没有格式工具栏，可以执行 “视图→工具栏→格式”菜单命令，打开格式工具栏）。单击格式工具栏“字体”右侧的下拉按钮，在弹出的下拉菜单中选择“黑体”字。用同样的方法，利用格式工具栏设置“字号”为“96”号。单击格式工具栏上的“加粗”按钮

，加粗“年”字。单击格式工

具栏上“字体颜色”按钮 右侧的下拉按钮，在弹出的菜单中选择“红色”，设置“年”字为“红色”。

③移动和改变文本框的大小：用鼠标单击文本框的边框选中文本框，文本框的周围有九个控制点（“小白点”用来改变文本框的大小，“小绿点”用来旋转文本框），把鼠标移动到右下角的控制点上，鼠标变为“ ”，拖动鼠标调整文本框的大小，以适合“年”字。移动鼠标到文本框的边框上，鼠标变成“ ”，拖动鼠标移动文本框，调整“年”字到适合的位置。

④参照教师的示范，用同样的方法，在椭圆的右半侧输入“画”字，设置相

同的字体、字号，字体颜色为白色。

2、“年画”两个字看起来是不是很单薄？我们可以给它们加上阴影，增加它们的立体感。（教师示范）

①选中“年”字和“画”字：按住Ctrl键不放，鼠标分别单击“年”字和“画”字，就能将它们同时选中。

②添加阴影效果：单击绘图工具栏中的“阴影样式”按钮 ，在弹出的菜单中选择其中的阴影样式6。

③编辑阴影：选中有阴影效果的文字后，单击绘图工具栏中的“阴影样式”按钮，在弹出的菜单中选择“阴影设置”，打开“阴影设置”工具栏。（简单介绍“阴影工具栏”）

④参照教师的示范，为文字添加阴影效果。 3、保存与练习

①保存：除了上两节课讲过的执行“文件→保存”菜单和“Ctrl+S”快捷键，我们还可以通过单击常用工具栏中的“保存”按钮

，快速保存文件内容。

②学生自主练习：练习课本P12页得基础练习，尝试设置和课本上一样的文字效果。 三、总结

1、插入文本框的方法。

2、利用格式工具栏编辑文本框中的文字，如何改变文本框的大小和位置。 3、阴影工具的功能。

4、利用按住Ctrl不动，同时选择多个对象。

第四课 新颖漂亮的封面图片

教学目标：

1．掌握图片的插入方法。 2．学会编辑图片。

3．掌握图片的复制、剪切和粘贴的方法。 教学重点、难点：

图片的插入和编辑。 教学过程： 一、引入新课

1、让学生们观察他们做的“年画”封面，封面的右边是不是显得有点单调？我们要如何改善它？（调动学生的学习兴趣）

2、引入新课新颖漂亮的封面图片。 二、讲授新课

1、插入图片（教师示范演示）

① 打开插入图片对话框：打开“年画.ppt”文件，执行“插入→图片”菜单命令，在弹出的子菜单中单击“来自文件”命令，打开“插入图片”对话框。（也可以通过点击绘图工具栏上的“插入图片”按钮）

②插入图片：在“查找范围”的下拉列表中，选择图片所在的文件夹，在窗口中选择要插入的图片“灯笼1”，单击“插入”按钮，将红灯笼插入到当前的幻灯片中。

③学生参照教师的演示自主练习。 2、编辑图片（教师示范演示）

①改变图片的大小：用鼠标单击“灯笼”图片选中图片，图片的周围有九个控制点（“小白点”用来改变图片的大小，“小绿点”用来旋转图片），当鼠标移动到“小白点”上时，鼠标变为“ ”，拖动鼠标调整图片的大小，把“灯笼”图片调整到适合大小。

②改变图片的位置：当鼠标移动到图片上时，鼠标变为“ ”，按住鼠标左键不动，拖动鼠标把“灯笼”图片调整到适合的位置。

③学生参照教师的演示自主练习。

3、图片的复制、剪切和粘贴（教师示范演示）

①图片的复制: 选中“灯笼”图片，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令。（或者执行“编辑→复制”命令，或者“Ctrl+C”快捷键命令）。

②图片的剪切：选中“灯笼”图片，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“剪切”命令。（或者执行“编辑→剪切”命令，或者“Ctrl+X”快捷键命令）。

③图片的粘贴：在空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令。（或者执行“编辑→粘贴”命令，或者“Ctrl+V”快捷键命令）。 三、总结

1、插入图片的方法。 2、编辑图片的方法。

3、图片的复制、剪切和粘贴。

第二单元 制作“年画”幻灯片 第五课 图文并茂的幻灯片

教学目标：

1．学会添加新幻灯片。

2．学会设置图片的大小及边框。 3．掌握修饰文本框的方法。 教学重点、难点：

设置图片的大小及边框、修饰文本框的方法。 教学过程： 一、引入新课

1、前面我们制作了一个年画的封面，接下来我们就开始创作正文吧！今天我们就创建一张图文并茂的幻灯片，对我国的“年画”做一个简单的介绍。（调动学生的学习兴趣）

2、引入新课图文并茂的幻灯片。 二、讲授新课

1、添加新幻灯片（教师示范演示）

① 打开保存的文件“年画”，在“格式”工具栏中单击

按钮，

插入第二张幻灯片。(还可以通过以下两种方法来插入幻灯片：⑴在第一张幻灯片的后面单击右键，在弹出的右键菜单中选择后面单击一下鼠标左键，通过菜单“插入”→“

；⑵在第一张幻灯片”插入一张幻灯片。)

②修改幻灯片板式：将幻灯片的板式设置为“标题和文本”板式， 如图所示。

③学生自主练习。

2、编辑和修饰文本框（教师示范演示）

①编辑文本框：单击“标题”，输入“年画简介”标题。单击“文本”，在其中将年画简介的素材中的文本复制到“文本”中。分别选中“标题”和“文本”的边框，将鼠标移动到边框四周的“小白点”上，鼠标变为“

”时，拖动鼠

”时，

标，改变文本框的大小。将鼠标移动到文本框的边框上，鼠标变为“拖动鼠标，改变文本框的大小。如图所示：

②修饰文本框：单击标题边框选中“标题框”，利用格式工具栏修饰字体。在绘图工具栏中单击“填充颜色”右侧的下拉按钮，选择“填充效果”，利用渐变颜色填充标题框。如图所示：

③学生自主练习。

2、插入和修饰图片（教师示范演示）

①插入图片： 利用前面所学知识，插入4张图片。改变图片的大小并分别摆放在幻灯片左侧合适的位置。

②修饰图片：选中图片，右击图片，在弹出的右键菜单中选择“设置图片格

式”（或点击“图片”工具栏上的“设置图片格式”工具），打开“设置图片格式”对话框。在对话框中选择“颜色和线条”选项卡，设置线条中的“颜色”、“虚线”、“样式”，如图所示。并为图片添加“阴影样式”。

③添加和修饰分割线：选择绘图工具栏上的“直线工具”，在图片和文本之间画一条垂直的线段。选中线段，利用绘图工具栏上的“线型”工具设置线型为4.5磅，单击绘图工具栏上的“线条颜色”右侧的下拉按钮，选择“带图案线条”，在弹出的“带图案线条”对话框中分别设置前景和背景颜色，并选择一重图案，完成对线段的填充，如图所示：

④学生自主练习。 三、总结

1、添加新幻灯片。

2、编辑和修饰文本框。 3、设置图片的大小及边框。 4、设置线段的填充效果。

第六课 奇妙的图形

教学目标：

1．学会在自选图形中填充图片。

2．能够设置图片的叠放次序，以及渐变和透明度。 3．能够巧妙的利用图形组合形成特殊效果。 教学重点、难点：

在自选图形中填充图片；设置图片的透明度、渐变、叠放次序；图形的组合搭配。 教学过程： 一、引入新课

1、展示一组利用图形组合制作的幻灯片，引起学生的学习兴趣。（调动学生的学习兴趣）

2、图形、图片、文字相互结合往往可以制造出意想不到的效果来。这一节课就让我们一起领略图形的奇妙所在！ 二、讲授新课

1、为自选图形填充图片（教师示范演示）

①插入椭圆：选中绘图工具栏中的“椭圆”工具，在幻灯片中插入一个椭圆。 ②设置椭圆的线条颜色：先选中椭圆，单击绘图工具栏上的“线型”，在弹出的列表中选择“虚线”。

③为椭圆填充图片。选中椭圆，单击绘图工具栏中“填充颜色”右侧的下拉按钮，选择“填充效果”命令，打开“填充效果”对话框。在“填充效果”对话框中选择“图片”选项卡，单击“选择图片”按钮，在弹出的“选择图片”对话框中选择合适的图片，并单击“插入”按钮，再单击“填充效果”对话框中的“确定”按钮，即可将选中的图片插入到椭圆中。如图所示：

④学生任务：打开保存文件“年画”，插入一张新的幻灯片，并设置为只有标题板式，在标题占位符中输入文字“四大年画”，并略作修饰。根据教师的演示，插入椭圆，并将图片插入到椭圆中。

2、利用渐变和透明度修饰椭圆（教师示范演示） ①绘制椭圆：利用椭圆工具绘制一个稍大的椭圆。

②填充修饰椭圆：选中椭圆并右击，在弹出的菜单中选择“设置自选图形格式”命令，打开“设置自选图形格式”对话框。在“设置自选图形格式”对话框中选择“颜色和线条”选项卡，在“颜色和线条”选项卡的填充里面单击颜色后面的下拉按钮，在弹出的列表中选择“填充效果”，打开填充效果对话框，利用渐变颜色填充椭圆，并设置透明度为20%。在“颜色和线条”选项卡的线条里修饰线条颜色、虚线线型、样式、粗细。如图所示：

③学生任务：根据教师的演示绘制一个稍大的椭圆，并利用渐变和透明度修饰。

3、组合图形（教师示范演示）

①调整两个椭圆的位置： 将稍大的椭圆拖到第一个椭圆上，单击“绘图”按钮，在弹出的菜单中设置“叠放次序”为“置于顶层”，使稍大的椭圆在第一个椭圆的上面，并调整它们的位置。

②组合图形：拖动鼠标，选中两个椭圆，单击“绘图”按钮，在弹出的菜单中选择“组合”，将两个椭圆组合为一个整体。

③学生任务：将两个椭圆组合在一个，并用同样的方法，创建其他三个图形。效果如图所示：

再利用类似的方法，将两个圆角矩形组合成以下图形，并添加上标题文字。如图所示：

4、修饰文本（教师示范演示）

①修饰文本：选中文本框，单击绘图工具栏上的“填充颜色”右侧的下拉按钮，在弹出的列表中选择“填充效果”，利用渐变颜色填充文本框，如图所示：

②学生任务：根据标题，利用文本框工具，添加相应的文字，并参照教师的演示修饰文本框。用同样的方法设置其它三个文本框。 三、总结

1、为自选图形填充图片的方法。 2、如何利用渐变和透明度修饰椭圆。 3、组合图形。 4、修饰文本。

第七课 美化幻灯片（一）

教学目标：

1．学会美化幻灯片母版。 2．掌握幻灯片母版的设计方法。 教学重点、难点：

设计幻灯片母版的方法。 教学过程： 一、引入新课

1、前面我们已经建立了三张幻灯片，但是第二张和第三张总是觉得单调了些。接下来我们就给幻灯片设置一个母版，就像我们出门要适当打扮一样，为演示文稿添加风格别致而又统一的装饰。（调动学生的学习兴趣）

2、引入新课美化幻灯片（一）。 二、讲授新课

1、进入母版视图界面（教师示范演示）

① 打开保存的文件“年画”，执行“视图→母版→幻灯片母版”菜单命令。进入“幻灯片母版视图”状态，同时“幻灯片母版视图”工具条也随之被显示在屏幕上，如图所示：

②学生参照教师的演示自主练习。 2、设计幻灯片母版（教师示范演示）

因为页面里面的内容已经很丰富了，所以在这里我们只需要设计简单的背景风格。所以我们首先要同时选中母版中的5个占位符，按“Del”键全部删除。

①插入菱形：在绘图工具栏中单击“自选图形”，在弹出来的下拉列表中选择“基本形状”，在“基本形状”中选择“菱形”，拖动鼠标，在母版左上角画出一个菱形，然后复制3个同样的菱形，并排列好它们的位置。

②在菱形中添加文字：选中其中一个菱形并右击，在弹出的菜单中选择“添加文本”（若前面已经选过一次“添加文本”，“添加文本”选项会变为“编辑文本”），在菱形中输入“中”字。用同样的方法，在其他三个菱形中分别添加“国”、“年”和“画”字，设置菱形均为“无填充颜色”、“线条颜色为红色”、“文字均为红色”。

③添加装饰：利用直线工具分别在母版的右上方和左下方画两条横线。并在右下方插入一个图片。最后的母版效果如图所示：

④调整幻灯片的内容：单击“幻灯片母版视图”工具条上的“关闭母版视图”退出母版设计，设计的母版就会应用到当前所有的幻灯片中，调整幻灯片中的图片和文字内容，使其与母版中的图案不重合。

⑤学生参照教师的演示自主练习。 3、取消幻灯片母版（教师示范演示）

当我们选中封面后，会发现封面也应用了母版，应该取消它。

①取消母版: 选中“封面”幻灯片，在页面的空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“背景”命令，打开“背景”对话框，在背景对话框中选中“忽略母版的背景图形”复选框，再单击“应用”按钮，就可以取消封面的母版图形。如图所示：

②学生参照教师的演示自主练习。 三、总结

1、进入母版视图界面的方法。 2、如何利用绘图工具栏设计、美化母版 3、取消幻灯片母版的方法。

第八课 美化幻灯片（二）

教学目标：

1．学会设置幻灯片的背景颜色。

2．学会运用自选图形和绘图工具美化幻灯片背景。 3．能够运用图形组合和颜色搭配美化幻灯片。 教学重点、难点：

图形组合；颜色搭配。 教学过程： 一、引入新课

1、复习前面学习的美化幻灯片（一），通过母板美化幻灯片，引入新课，另一种美化幻灯片的方法。

向学生展示通过背景、图形组合、颜色搭配美化后的幻灯片，引起学生的学习兴趣。 二、讲授新课

1、修改幻灯片的背景颜色。

①打开前面制作的“年画.ppt”，添加一张新的幻灯片。

②取消母版：右击新幻灯片空白处，在弹出的右键菜单中选择“背景”，弹出“背景”对话框，在“背景”对话框中选中“忽略母版的背景图形”。如图所示。

③添加背景颜色：在“背景”对话框中，点击“背景填充”下拉按钮，在弹出的下拉菜单中选择“填充效果”，弹出“填充效果”对话框，选择“渐变”选项卡，使用渐变颜色填充背景。如图所示。

学生自主练习。

2、利用图形组合美化幻灯片。

绘图工具栏中的自选图形有“线条”、“基本形状”、“箭头汇总”等多种画图的工具，利用这些工具可以美化幻灯片。

①插入自选图形：单击绘图工具栏上的“自选图形”，在弹出的菜单中选择“基本形状”中的“椭圆”工具，画一个圆（按住“Shift”键可以画出一个正圆），设置它的填充颜色、线条颜色。再复制同样的一个圆。再利用椭圆工具，画一个椭圆，并复制一个椭圆，将其中一个旋转90°。

②组合自选图形：将两个圆和两个椭圆组合起来，效果如图所示：

③完成对称美化：将组合起来的自选图形复制并旋转90°，并将它放到幻灯片的右下角。

学生自主练习。 3、丰富空白区域。

①八边形填充图片：选择“自选图形”中的“基本形状”里的“八边形”工具，在幻灯片中画一个八边形。利用前面学过的在椭圆中填充图片的方法，将图片填充到八边形中。利用同样的方法制作其他5个填充图片的八边形。

②矩形美化边角：选择“自选图形”中的矩形工具，画一个矩形。右击矩形，在弹出的右键菜单中选择“设置自选图形格式”命令，打开“设置自选图形格式”对话框，在“设置自选图形格式”对话框中选择“颜色和线条”选项卡，设置填充颜色和线条颜色。如图所示：

复制两个矩形，并绘制一条直线，将矩形和直线组合起来，放在幻灯片的左下角。复制组合图形，并旋转90°，将其放在幻灯片的右上角。如图所示：

学生自主练习。 4、作业

尝试完成基础练习。 三、总结

1、修改幻灯片的背景颜色。 2、利用图形组合美化幻灯片。 3、利用颜色搭配美化幻灯片。

第九课 播放幻灯片

教学目标：

1．学会应用幻灯片的三种视图方式。

2．掌握插入、移动、复制和删除幻灯片的方法。 3．学会放映幻灯片。 教学重点、难点：

幻灯片的插入、移动、复制和删除。 教学过程： 一、引入新课

1、我们已经制作了好多页幻灯片了，但是这些幻灯片还不够连贯，怎样来调整幻灯片之间的顺序呢？如何插入新的幻灯片到需要的位置？如何将不需要的幻灯片删除？怎样才能像播放电影一样放映幻灯片？（利用问题驱动学生去学习解决问题）。

2、引入新课播放幻灯片。 二、讲授新课

1、移动、复制、删除和插入幻灯片（教师示范演示）

①移动幻灯片：方法1选中幻灯片后，利用鼠标将其拖动到目标处；方法2选中要移动的幻灯片，按“Ctrl+X”剪切，将鼠标移动到目标处点击一下，再按“Ctrl+V”粘贴。

②复制幻灯片：方法1选中幻灯片后，按住“Ctrl”键的同时鼠标拖动到目标处（大纲视图下）；方法2选中幻灯片，按“Ctrl+C”复制，将鼠标移动到目标处单击，再按“Ctrl+V”粘贴。

③删除幻灯片：选中要删除的幻灯片。方法1按Del键删除；方法2按退格键删除。

④插入幻灯片：方法1将鼠标移动到目标处单击，单击“格式”工具栏中的“

”按钮，即可插入一张新幻灯片；方法2将鼠标移动到目标处单

”命令，即可插入一张新幻

击，执行菜单栏的“插入→灯片。

⑤小知识：按住“Shift”键可以同时选中多张左侧的幻灯片，这样就可以

同时对多张幻灯片进行移动、复制、删除。

⑥学生操作任务：

⑴打开素材文件“年画”， 单击左下角的“普通视图”按钮边窗格上方的“大纲”书签

7与幻灯片6的位置调换。如图所示：

，再单击左

，显示“大纲”选项卡。将幻灯片

⑵在第一张幻灯片的后面插入一张新幻灯片作为目录，并将其板式设置为“只有标题板式”。

2、幻灯片的三种视图（教师示范演示）

PowerPoint有三种视图方式：普通视图、幻灯片浏览视图和幻灯片放映视图。默认情况下为普通视图。

①普通视图：主要用于编写和设计演示文稿。它有3个工作区域：左侧为“大纲”选项卡和“幻灯片”选项卡，“大纲”选项卡显示幻灯片文本，“幻灯片”选项卡以缩略图形式显示幻灯片；右侧为幻灯片窗格，以大视图显示当前幻灯片；底部为备注窗格。如图所示：

②幻灯片浏览视图：以缩略图形式显示幻灯片，屏幕上可同时看到演示文稿中的所有幻灯片如图所示，可以在这里重新排列、添加、复制或删除幻灯片以及

预览切换和动画效果。

③幻灯片放映视图：用来放映幻灯片，放映时的幻灯片占据整个计算机屏幕。在这种全屏幕视图中，图形、时间、影片、动画元素都是实际放映中看到的效果，用“PgUp”键、“PgDn”键可以上下翻页，右击鼠标还可以在快捷菜单中选择“上一页”、“下一页”以及“结束放映”等内容，如图所示：

④学生练习任务：熟悉3种视图的使用。 3、播放幻灯片（教师示范演示）

①播放幻灯片： 方法1：利用幻灯片放映视图播放幻灯片；方法2：按“F5”键，再手动按“Enter”键，即可观看幻灯片放映效果。方法3：执行菜单“幻灯片放映→观看放映”命令。

②学生自己播放幻灯片。 三、总结

1、移动、复制、删除和插入幻灯片的方法。 2、了解幻灯片的三种视图 3、播放幻灯片的方法。

第三单元 制作目录 第十课 目录（一）

教学目标：

1．学会添加艺术字。

2．能够对插入的艺术字进行修饰。 教学重点、难点：

插入艺术字、修饰艺术字。 教学过程： 一、引入新课

1、这节课，我们的任务是建立目录，以便在以后的学习中分类和管理多张幻灯片。（利用任务驱动导入）

2、引入新课目录（一）。 二、讲授新课

1、插入“目录”艺术字（教师示范演示）

①添加“目录”艺术字：单击绘图工具栏上的“插入艺术字”工具（或执行“插入→图片→艺术字”菜单命令），打开“艺术字库”对话框，在“艺术字库”对话框中选择一种“艺术字样式”，单击“确定”按钮，会弹出“编辑‘艺术字’文字”对话框，在“编辑‘艺术字’文字”对话框中输入“目录”两个字，同时设置字体、字号、加粗，单击“确定”按钮，就可以插入“目录”艺术字。

②学生操作任务：打开上节课完成的“年画”素材，选中第二张幻灯片，参照教师的演示插入“目录”艺术字。

2、修饰艺术字（教师示范演示）

①改变艺术字的大小、曲度、方向：选中“目录”艺术字，同时打开“艺术字”工具条。通过八个白色的空心圆可以改变艺术字的大小；通过两个黄色小菱形可以修正艺术字的曲度；通过绿色的圆形可以对艺术字进行旋转。（自学课本图10-4“艺术字”工具条小知识）

②修改艺术字的颜色：选中“目录”艺术字，单击“艺术字”工具栏上的“设置艺术字格式”工具，打开“设置艺术字格式”对话框，在“设置艺术字格式”对话框中选择“颜色和线条”选项卡，设置填充里面的颜色为渐变颜色。如图所

示：

③学生任务：参照教师的操作，修饰“目录”艺术字，并将它放在幻灯片的左上角。同时利用文本框，输入如图所示的左下侧的文字，并利用线条工具将其与其他版面隔开。效果如图：

三、总结

1、插入“目录”艺术字的方法。 2、如何修饰艺术字。

第十一课 目录（二）

教学目标：

1．学会组合艺术字。

2．能够为艺术字添加阴影，设置三维效果样式。 教学重点、难点：

组合艺术字和文本框、为艺术字添加阴影样式，设置三维效果。 教学过程： 一、引入新课

1、上一节课我们制作了一张目录页，但是目录页上的详细目录还是一片空白，今天我们就继续来设计、完善第二张幻灯片右侧的详细目录。（利用任务驱动导入）

2、引入新课目录（二）。 二、讲授新课

1、组合艺术字（教师示范演示）

①插入艺术字：利用前面学过的方法添加和设置4个艺术字“年”、“画”、“简”、“介”。

②组合艺术字：按住Shift键，依次单击这4个艺术字，将它们选中，对着它们单击右键，在弹出的菜单中选择“组合→组合”命令，将插入的四个艺术字组合为一个对象。如图所示：

③学生操作任务：打开上节课完成的“年画”素材，选中第二张幻灯片，参照教师的演示分别插入“年”、“画”、“简”、“介”四个艺术字，并将它们组合为一个对象（自学课本上的小知识）。利用类似的方法分别插入“四大年画”、“年画欣赏”、“民间传说”、“年画与民俗”艺术字。

2、设置艺术字的阴影样式（教师示范演示）

①设置艺术字阴影样式的方法：选中艺术字，单击绘图工具栏中的“阴影样式”按钮

，弹出20种阴影样式菜单，选择其中的一种样式就可以为艺术字添

加上阴影。

②调整阴影的方向和颜色：选中设置了阴影样式的艺术字，单击绘图工具栏中的“阴影样式”按钮

，在弹出的菜单中选择“阴影设置”，打开阴影设置工

具栏，利用阴影设置工具栏就可以调整艺术字阴影的方向和颜色。

③学生任务：参照教师的操作，为“四大年画”、 “民间传说”、“年画与民俗”艺术字添加阴影，并适当的调整艺术字阴影样式的方向和颜色。

3、设置艺术字的三维效果样式（教师示范演示）

①设置艺术字三维效果样式的方法：选中艺术字，单击绘图工具栏中的“三维效果样式”按钮

，弹出20种三维样式菜单，选择其中的一种样式就可以为

艺术字添加上三维效果。

②调整三维效果的旋转方向、照明角度、表面效果和三维颜色：选中“年画欣赏”艺术字，单击绘图工具栏中的“三维效果样式”按钮

，在弹出的菜单

中选择“三维设置”，打开三维设置工具栏，利用三维设置工具栏就可以调整艺术字三维效果的旋转方向、照明角度、表面效果和颜色。

③学生任务：参照教师的操作，为“年画欣赏”艺术字添加三维效果，并适当的调整艺术字三维效果的旋转方向、照明角度、表面效果和颜色。并将所有艺术字摆放到相应的位置上。如图所示：

4、完善目录（学生按要求完成）

①要求：利用文本框，完成右侧目录的其他栏目和内容。同时为“目录”幻灯片添加上背景颜色。颜色要求为渐变色（白→黄）；底纹样式为水平；变形为第三种样式。最终效果如图所示：

三、总结

1、组合艺术字的方法，艺术字分开插入的好处。 2、设置艺术字的阴影样式。 3、设置艺术字的三维效果样式

第十二课 神奇的超链接

教学目标：

1．学会设置超链接。 教学重点、难点：

设置目录和幻灯片之间的超链接。 教学过程： 一、引入新课

1、目录已经做好了，现在我们来制作目录与幻灯片相应内容的超链接，使幻灯片在放映时具有可选性，通过单击直接访问感兴趣的幻灯片，快捷又方便。（利用任务驱动导入）

2、引入新课神奇的超链接。 二、讲授新课

1、插入超链接的方法（教师示范演示）

①打开“插入超链接”对话框：选中第二张目录幻灯片，再选中“年画简介”文本后单击右键，在弹出的菜单中选择“超链接”命令，打开“插入超链接”对话框。

②插入超链接：在“插入超链接”对话框中，可以看到超链接有四种设置：原有文件或网页、本文档中的位置、新建文档和电子邮件地址。选择“本文档中的位置”，然后选择“请选择文档中的位置”栏中的“年画简介”这张幻灯片，在右侧的“幻灯片预览”中检查是否正确选中，然后单击“确定”按钮插入超链接。如图所示：

这时原来选中的文字下加上了下划线，字体的颜色也变成默认的颜色，如图所示：

2、学生任务（学生自主操作）

①打开保存的“年画”素材，参照教师的演示，设置“目录”幻灯片中各文本的超链接。同时选择目录左侧的“邮箱：lele@126.com”，将其设置为电子邮箱地址并保存文件。如图所示：

三、总结

1、插入超链接的方法。

第十三课 年画与民俗

教学目标：

1．学会插入剪贴画。

2．能够根据需要增大和缩小文字。 3．学会改变文字的方向。 4．学会设置项目符号和编号。 教学重点、难点：

设置项目符号和编号、插入剪贴画。 教学过程： 一、引入新课

1、在目录里面的年画与民俗还没有可链接的幻灯片，今天我们就来完善“年画与民俗”幻灯片，同时学会改变文字的大小和方向，并对文字设置项目符号和编号。（利用任务驱动导入）

2、引入新课年画与民俗。 二、讲授新课

1、文字的增大和缩小（教师示范演示）

文字增大和缩小的方法：选中文本框，通过格式工具栏中“增大字号”和“减小字号”按钮

、

对文字的大小进行设置。

2、改变文字的方向（教师示范演示）

改变文字方向的方法：选中文字，通过格式工具栏中“更改文字方向”按钮，将横排文字变为竖排文字。

3、设置项目符号和编号（教师示范演示）

设置项目符号和编号的方法：选中文本框，执行“格式→项目符号和编号”菜单命令，打开“项目符号和编号”对话框，在“项目符号”选项卡中选择所需要的符号和颜色，单击确定按钮，即可完成项目符号和编号的设置。如图所示：

4、插入剪贴画（教师示范演示）

插入剪贴画的方法：执行“插入→图片→剪贴画”菜单命令，右侧打开“剪贴画”窗格，在“搜索范围”的下拉列表中选择指定的收藏集，然后单击“搜索”按钮，在右侧的窗格里就会显示剪贴画里的图片。拖动窗口最右端的垂直滚动条，就可以查找自己需要的图片剪辑。

5、学生任务（学生自主操作）

①打开保存的素材文件“年画”，插入“年画与民俗”艺术字，同时将相应的图片素材插入到幻灯片中。并利用文本框分别将给定的素材文字插入到幻灯片中，利用“增大字号”和“缩小字号”对文字进行调整。

②将第二段文字的文字方向更改为竖排文字。 ③给第二段文字设置相应的项目符号和颜色。

④利用插入剪贴画，在剪贴画中选择一副线性图片插入到幻灯片中，并适当调整图片的大小和位置，将两个文本框间隔开。

⑤保存文件。最终效果如图所示：

三、总结

1、增大和缩小文字的方法。 2、如何改变文字的方向。 3、如何设置项目符号和编号。 4、如何插入剪贴画。

第四单元 动画幻灯片的魅力

第十四课 动感幻灯片

教学目标：

1. 掌握幻灯片切换的方法。 2. 掌握自定义动画的设置方法。 教学重点、难点：

幻灯片切换的设置、设置自定义动画。 教学过程： 一、引入新课

1、如何让幻灯片放映时具有动感，幻灯片中的文字、图像、声音也具有动画效果呢？适当的动画设置可以突出内容的重点，清晰展示信息的流程，还可以使幻灯片演示文稿在放映时生动、有趣。今天我们就来学习幻灯片中的幻灯片切换和自定义动画设置。（利用任务驱动导入）

2、引入新课动感幻灯片。 二、讲授新课

1、幻灯片切换的设置（教师示范演示）

设置幻灯片切换的方法：选中幻灯片，执行“幻灯片放映→幻灯片切换”命令，右侧窗口即显示出“幻灯片切换”窗格，如图所示：

“应用于所选幻灯片”列表中包括各种切换效果，每次单击一种切换效果，当前幻灯片即会按这种切换效果演示一次。

“换片方式”栏可以设置单击鼠标切换或相隔多少秒再进行切换。

“速度”下拉列表中可以选择慢速、中速和快速三种速度。

“应用于所有幻灯片”选项，设置每张幻灯片之间都是这种切换方式，如果没有选择“应用于所有幻灯片”选项，那么只设置上一张幻灯片到当前幻灯片之间是这种切换方式。

“声音”下拉列表中有打字机、风铃等多种声音选项。

2、设置自定义动画（教师示范演示）

自定义动画的设置方法：选中要设置自定义动画的对象，执行“幻灯片放映→自定义动画”菜单命令，右侧即打开“自定义动画”窗格。“自定义动画”窗格中的添加效果有四种，如图所示：

设置“自定义动画”后，在幻灯片中分别为每个对象添加了一个小标签1，2，„„，7，依次表示动画出场的顺序。如果错误，可以通过右侧窗格下方的“重新排序”更改出场次序。

小提示：设置太多的动画放映起来可能会很乱，如果一张幻灯片中的对象太多，可以把几个对象组合为一个对象进行设置。动画效果要根据具体内容来设置，要少而精。

3、学生任务（学生自主操作）

①打开保存的素材文件“年画”，选择第一张幻灯片，为第一张幻灯片添加切换效果。

②设置第一张幻灯片中7个对象的自定义动画，要求：“矩形”是“进入”的“百叶窗”效果；“椭圆”是“进入”的“飞入”效果；“年”和“画”分别是“强调”的“放大/缩小”和“更改字号”；3个灯笼依次是“动作路径”中的“新月形”和“向右弧线”的运动轨迹。最终效果如图所示：

③利用类似的方法，设置其他幻灯片的切换方式，并根据内容和需要设置相应的自定义动画效果。

④保存作业。 三、总结

1、如何设置幻灯片的切换。 2、如何设置自定义动画。

第十五课 动作按钮用处多

教学目标：

1. 学会插入动作按钮。 2. 掌握动作按钮的链接方法。 教学重点、难点：

插入动作按钮、动作按钮的链接方法。 教学过程： 一、引入新课

1、通过前面的超链接设置，使我们的幻灯片具有了一定的可控性，但是我们能在目录页应用，如果跳过目录页，它的可控性就没有了，如何增加幻灯片的互动性呢？我们可以给幻灯片加上按钮跳转链接，要求单击按钮时可以跳转到“封面”、“目录”、“上一页”、“下一页”，以增加它的可控性。（利用任务驱动导入）

2、引入新课动作按钮用处多。 二、讲授新课

1、插入动作按钮的方法（教师示范演示）

方法1：执行“幻灯片放映→动作按钮”菜单命令，在弹出的下一级菜单中选择需要的动作按钮，这时鼠标会变为“出动作按钮。

方法2：单击“绘图”工具栏中的“自选图形”，在弹出的列表中选择“动作按钮”，在“动作按钮”的下一级菜单中选择需要的动作按钮，这时鼠标会变为“

”，拖动鼠标，就可以在幻灯片中画出动作按钮。

”，拖动鼠标，就可以在幻灯片中画

小提示：在选择动作按钮时，把鼠标指针移到某个按钮样式上，稍等一会，就会显示出这个按钮的名称。

2、为动作按钮添加链接（教师示范演示）

动作按钮添加链接的方法：选中动作按钮，点击右键，在弹出的菜单中选择“动作设置”（或者拖动鼠标画出动作按钮后），打开“动作设置”对话框，选择“单击鼠标”选项卡，在“单击鼠标时的动作”里选择“超链接到”，并在“下拉列表”中选择需要链接到的幻灯片。如图所示：

拓展知识：如果插入的是自定义按钮，首先要右击按钮，在弹出的菜单中选择“添加文本”，为按钮命名，然后再为按钮添加链接。在添加超链接的时候，如果要链接到演示文稿中的其它幻灯片，就要在“单击鼠标时的动作”里的“超链接到”的“下拉列表”中选择“幻灯片„”，打开“超链接到幻灯片”对话框，在“超链接到幻灯片”对话框中选择需要链接到的幻灯片。如图所示：

3、学生任务（学生自主操作）

①打开保存的素材文件“年画”，选中第三张幻灯片，在幻灯片中插入“第一张”、“后退”、“前进”三个动作按钮。

②参照教师的操作，为“第一张”、“后退”、“前进”三个动作按钮添加超链接。

③在幻灯片中插入一个自定义按钮，命名为“目录”，同时为“目录”按钮添加超链接。

④调整四个按钮的大小和位置，并将它们摆放在页面中合适的位置，同时选中四个动作按钮，把它们组合为一个整体。

⑤选中四个动作按钮，利用“填充颜色”里的“填充效果”，为按钮添加渐变颜色“熊熊火焰”。最终效果如图所示：

⑥将这一组按钮复制到除“封面”和“目录”之外的其它幻灯片中，并将它们调整到合适的位置，并保存作业。 三、总结

1、插入动作按钮的方法。 2、如何为动作按钮添加链接。