考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分 得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、植物生长发育需要量最多的无机盐是（ ） A．锌、氮、钾
B．钙、氮、磷
C．硼、磷、钾
D．氮、磷、钾
2、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）
A．叶绿素
B．光 C．二氧化碳
D．水
3、下列做法未注意到食品安全的是（ ） A．选购绿色食品 B．用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果 C．食用已发芽的马铃薯
D．买肉时，验明是否检疫合格
4、下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（ ） A．小肠内表面有环形皱襞 B．小肠长约5～6米 C．小肠内有多种消化酶
D．小肠内表面有小肠绒毛
5、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，气体经过的途径是（ ） A．外界→咽→食道→肺 B．肺→气管→鼻→外界 C．外界→鼻→气管→肺
D．肺→气管→咽→外
6、动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是（ ）
A．河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体 B．鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸
C．蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失 D．蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活 7、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( ) ①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。 A．①④③
B．③④②
C．①②③
D．①④②
8、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行（ ） A．呼吸
B．生长
C．繁殖
D．应激性
9、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（ ） A．肛门
B．口
C．胞肛
D．体壁
10、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准？( ) A．脑容量的增加 B．学会人工取火 C．能使用工具和制造工具
D．后肢直立行走
11、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（ ）
A．光
B．湿度
C．温度
D．空气
12、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因
是（ ）
A．流经消化器官的血量减少 B．食物容易由咽误入气管 C．唾液腺分泌唾液的量减少
D．有利于保护声带
13、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是（ ）
A．由收集管、肾小囊、肾小球组成 B．由肾小管、肾小囊、肾小球组成 C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成 D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成
14、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ） A．碘液、清水、清水
B．生理盐水、清水、碘液
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1 C．清水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、碘液
15、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（ ） A．水分不足 B．温度太低 C．没有胚乳
D．胚被破坏了
16、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（ ） A．细胞壁
B．细胞膜
C．细胞质
D．细胞核
17、下列物质属于细胞中有机物的是( )。
①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥ 蛋白质 ⑦氧 A．①②③④
B．③④⑤⑥
C．③④⑥⑦
D．①③⑤⑦
18、如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是（ ）
A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉 B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长 C．结构9能探测头部运动的方向
D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动
19、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ A．嫁接
B．分根
C．扦插
D．杂交
20、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（ ）
A．由消化道和消化腺两部分组成 B．食物无需经过消化即可被吸收C．胃是吸收营养物质的主要部位 D．肠液中只含有消化蛋白质的酶21、地球上最大的生态系统是（ ）
A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．海洋生态系统 D．生物圈 22、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（ ）
A．
B．
C． D．
23、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（ ） A．d
B．b
C．q
D．p
24、下列哪种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺 （ ） A．胰腺
B．唾液腺
C．垂体
D．性腺
25、下列关于尿的形成与排出的说法中，正确的是（ ） A．形成尿液的基本单位是肾单位 B．尿的形成和排出都是连续的
C．婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小 D．人体排尿的意义在于能够维持体温恒定
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏_______时会患夜盲症、干眼症．
2、生物圈是最大的生态系统，它的范围包括___________底部、__________大部和岩石圈的表面。
3、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素，生态因素分为_________因素和_________因素。
4、有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为_____________. 5、光合作用实质上是绿色植物通过________，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出________的过程。
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
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） 1、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。
（1）图一中结构_______________（填序号）分泌的消化液是胆汁。
（2）图二中，血液从血管甲流向血管乙时，在肺泡处发生了气体交换，由肺泡进入血液的气 体 d 是________ 。
（3）图三中 c 是体循环的起点，心脏收缩时，血液流动的方向是由 c→ ________（填血管名称）；1、2、3、4、5 都是与心脏相连的血管，其中流动脉血的是 1 和 ___________（填序号）。
（4）图四中血液流经肾单位时，经 6 肾小球和紧贴着它的 5 肾小囊的内壁的过滤作用，再通过结构________ （填序号）肾小管的重吸收作用后，余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。
2、节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题：
（1）骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于图中______（填序号）的调节作用，使物像落在______上，最终在______上形成视觉。
（2）行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于______，完成此反射的神经中枢位于图中的______（填字母）内。
（3）骑共享单车时，协调运动维持身体平衡的结构是______。
（4）由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：⑨→______→⑧（用序号、字母和箭头表示）。
（5）为了尽快到达目的地，加快骑行，引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等
一系列反应，出现这些反应主要依靠______系统和______的调节。 3、如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无_____结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨_____构成。
（2）A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无_____，因此属于_____（选填“真核生物”或“原核生物”）。
（3）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有_____（填序号）。 （4）制作馒头、甜酒时都要利用到图中的_____（填序号）。 （5）由于以上生物体内都无_____，所以它们的营养方式均为_____。
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素，设
计了如图所示的甲，乙两个实验装置，请根据如图回答问题。（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）
（1）为了使实验结果更科学，兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理，然后放在阳光下照射几个小时，此时若将叶片摘下，酒精隔水加热，碘液染色，
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你认为__________（填字母）瓶中的叶片会全部变蓝。
（2）装置甲所示的实验设计能探究___________等因素对光合作用的影响，若要探究光照对光合作用的影响，则需选择____________（填字母）进行对照。 （3）D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动，是因为D瓶中的叶片进行 __________（填生理作用）导致的结果。
（4）在乙装置中，塑料薄膜上出现了大量水珠，这是因为植物体内的水分通过叶片上的___________以气体的形式散失出去的。
2、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图一所示），置于阳光析照射一段时间后，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液检验。请分析回答：
（1）将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是________________________。 （2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到_____作用。 （3）图二是对叶片脱色的装置，正确的是___，图中标号____代表的是酒精。 （4）脱色过程中，盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成_____，脱色后的叶片呈现的颜色是_____。
（5）在脱色后的叶片上滴加碘液，图一中_____部分变蓝，说明该部分含有_____。 （6）通过该实验可以得出的结论是_______是绿色植物进行光合作用的条件。
五、资料分析题（共5分）
1、下图为模拟呼吸运动的模式图。请根据实验现象回答下列问题：
（1）在此装置中，玻璃钟罩代表_______。
（2）用手向上顶橡皮膜（如图甲），模拟的是______（填“吸气”或“呼气”）状态；在实验呼吸的过程中，人体在该状态时，呼吸肌处于______状态。
（3）用手向下拉橡皮膜（如图乙），模拟的是______（填“吸气”或“呼气”）状态。
（4）人体通过呼吸运动，使胸廓有规律的扩大与缩小，从而完成______气体与______气体的交换。
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参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D 2、D 3、C 4、C 5、C 6、D 7、D 8、A 9、B 10、D 11、A 12、B 13、B 14、B 15、D 16、B 17、B 18、A 19、C 20、A 21、D 22、D 23、D 24、A
25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、维生素A
2、大气圈 水圈 3、生物 非生物 4、抗生素
5、叶绿体 氧气
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、1 氧气（或氧） 主动脉 3 4
2、① 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 条件反射 A 神经 激素
3、细胞结构 遗传物质 成形的细胞核 原核生物 BC C 异养
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、C 水分、光、二氧化碳 BC 呼吸作用 气孔
2、通过呼吸作用将叶片中的有机物消耗掉（或消耗掉有机物） 绿色 黄白色 未遮光 淀粉 光
五、资料分析题（共5分）
1、胸廓 呼气 舒张 吸气 外界 肺内
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⑦→B→⑥叶绿体 对照 乙 2 小脑
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