七年级教研组工作计划

一、指导思想

本学期坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻国家“十一五”规划发展农村教育的思路精神，以实施新的《义务教育法》为教研工作契机，坚持执行党的教育方针和政策，全面实施新课程改革，全面实施素质教育，努力探究农村中学七年级教学改革的新途径、新方法，以提高教学质量为目标，以增强学生综合素质为关键，认真全面地开展群众性的校本教研教改活动，进一步减轻学生负担，想方设法提高学生的学习兴趣，构建农村中学教育教学教研教改的新体制，为培养合格的中学生而努力 二、情况分析

七年级任课教师共有13多人，具有多年教学经验的老教师较少，大部分年富力强的是本学期新分配的教师，他们平时教研工作积极、氛围浓，七年级共有六个班，330多名学生，他们整体上综合素质较好，思想也较为单纯，教研组工作在上学期的基础上平稳开展。 三、工作措施

1、教研组结合科任教师、班主任要继续抓好德育课题的研究工作，认真总结过去德育工作的经验，全期搞一次主题班会活动观摩。 2、扎实抓好教学常规管理。教学常规是长期以来广大教育工作者在教育教学实践中摸索出来的基本规矩，俗话说：“无规矩不成方圆”，我们教研组在教导主任的安排下，落实上课制度、作业批改制度、集体备课制度、听课说课评课制度，课外辅导制度等。 3、继续推进基础教育新课程改革。发展是硬道理，改革是发展的前提，不改革就不会有发展，因此，应加大改革的力度，胆子大一点，方法多一点，步子快一点，早快出成效。在改革中转变观念，解放思想，不断学习，不断实践，做基础教育改革的弄潮儿。 4、全面实施素质教育。教育教学教研工作千头万绪，归根结底

就是转变学生的思想，在教学中渗透能力，在教学中抓好素质教育，利用学校有限的设备和条件，让学生多动脑，多动口，勤动手。 5、努力提高教育质量。教学质量是我们七年级教研组的生命线，没有质量的教研组就是一所没有生命的学校，本学期要进行县统考和年度教学综合评价，我们力争比上年有明显进步，努力提升我校的综合评价档次。

6、以班级为单位，开展教研教改活动，积极开展校本教研活动，每位老师都有自己的教研课题，针对本班本科实际，积极探索农村学校教育改革路子。

7、切实抓好学生的个性特征发展，多开展一些喜闻乐见的校内课外活动，鼓励学生多动脑，多动手，发现自己的优势，努力提高自己的素质。

8、引导新参加工作教师汲取老教师的先进经验，取人之长，补己之短，使青年教师尽快成长，力争三年之内成为教学中坚、业务的精英。为了提高他们的业务水平，特为他们指定相应的指导老师，实行“一帮一”帮扶计划：

9、鼓励教师及时总结教研过程中的心得体会，积极撰写教研论文。 四、教研课题

加强课堂教学中小组合作学习 五、活动安排 见下面周履历表 时间 周次 活动内容 2.28—3.6 1 1.开学报到 2.制定各学科教学工作计划 组 教研组织实施者 3.9—3.13 2 1.新教师工作指导 2.组织教师学习学校工作计划 教研组 3.16—3.20 3 1.学校各种制度的学习 2.“一师一优课、一课一名师”活动安排 教研组 3.23—3.27 3.30—4.3 4 1.新教师汇报课 2.教师座谈会 教研组 5 1.教学工作检查 2.清明节前的一次安全教育 教研组 4.6—4.10 6 1 教学观摩 2. .组建兴趣小组，合作学习小组 教研组 4.13—4.17 7 1.“我读书，我快乐”学习读书比赛 2.薄弱学科交流会 教研组 4.20—4.24 4.27—5.1 8 1.英语科目竞赛 2.国学经典歌咏比赛 教研组 9 1.庆“五一”文艺活动 2.教师教案学生作业展评 教研组 5.4—5.8 10 1期中考试 2.期中教学工作检查 教研组 5.11—5.15 5.18—5.22 5.25—5.29 6.1—6.5 11 1. 期中考试总结 2.“少教多学”课堂观摩. 教研组 12 1.安全知识、民族团结知识讲座 2.班主任、班干部会议 教研组 13 1.课堂教学经验交流 2.钢笔字比赛活动 教研组 14 作文知识竞赛 教研组 6.8—6.12 15 1.新教师公开课 2.师德演讲 教研组 6.1—6.19 6.2—6.26 6.29—7.3 16 17 18 文明礼仪、感恩励志教育 工作检查 教师教案、学生作业展评 教研组 教研组 教研组 7.6—7.10 19 期终检测 教研组 7.1—7.17

20 期末工作总结 教研组

2015/3/17