目 录
摘要 第一章 概述
1.1 引 言 ............................................................. 2 1.2 调研背景 .......................................................... 2 1.3 研究目的 .......................................................... 3 1.4 调研内容 .......................................................... 3 第二章 调研过程
2.1 样本选取 .......................................................... 4 2.2 工作内容 .......................................................... 4 2.3 调研方法.......................................................... 4 2.4 调研地点.......................................................... 5 2.5数据统计图 ........................................................ 5 2.6问卷数据分析 ...................................................... 7 第三章 调研结论建议
3.1 调研结论 ......................................................... 16 3.1.1长春市公众节能减排基本认知程度亟需提高 ..................... 16 3.1.2长春市节能减排宣传教育工作欠缺 ............................. 16 3.1.3节能减排工作效果认可程度低 ................................. 17 3.2 长春市节能减排公众意识发展建议................................... 18 3.2.1需要大力培养公众节能减排自身行为习惯 ....................... 18 3.2.2公众建议 ................................................... 19 3.3 小结 ............................................................. 20 第四章 附录
4.1各地节能减排图片 4.2参考文献
摘要
我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，在社会经济的迅猛发展过程中，由于人类过分追求发展所带来的满足和单纯追求发展的速度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应，付出了巨大的资源和环境代价，致使在极大满足自身物欲的同时，也给自身未来的发展埋下了诸多隐患。经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放、以及每个人的日常生活习惯都直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，改变生活方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展也难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要，坚持节约资源和保护环境是我国的基本国策，关系到人民群众的切身利益和中华民族的生存与发展。合理使用自然资源，减少各种人为排放对环境的危害，保护我们共同的家园，已经成为全社会的共同责任。更是我们应该承担的责任。
本项目就是希望通过运用实地调研、网络调研、文案调研等多种调研方式，以长春为例深入实际，了解我国节能减排的贯彻落实情况及人们对节能减排的认识现状。掌握在此方面存在的问题，并针对问题提出合理化建议和解决问题的方案。以达到让公众明确当前节能减排工作的紧迫性，通过本研究成果，呼吁社会更多的人关注节能减排、参与节能减排，从自己做起，从小事做起。共同参与节能减排行动的
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重要意义。为建设资源节约型、环境友好型社会做出贡献。
第一章 概述
1.1引言
强台风、沙尘暴、高温干旱、极端降水……近年来，全球极端天气频频发作，危害越发严重。究其原因，其中最重要而且人类负有不可推卸责任的是，碳基燃料消耗过大而造成的全球气候变暖———极端天气只是能源消耗问题的一个折射而已。
中科院一项调查显示，我国是全世界自然资源浪费最严重的国家之一，在59个接受调查的国家中排名第56位。另据统计，中国的能源使用效率仅为美国的26.9%，日本的11.5%。因此，推进节能减排，可谓迫在眉睫。
本项目就是希望通过运用实地调研、网络调研、文案调研等多种调研方式，以长春为例深入实际，了解我国节能减排的贯彻落实情况及人们对节能减排的认识现状。针对调研发现的问题，提出合理化解决建议。通过该报告，呼吁社会更多的人关注节能减排、参与节能减排。为建设资源节约型、环境友好型社会做出贡献。
1.2背景
在经济高速发展的同时，环境保护也日趋重要。改革开放以来，我国经济快速发展，一栋栋高楼大厦拔地而起，但是为此我们付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要。
节能减排指在的是减少能源浪费和降低废气排放。由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球性的 三大危机 : 资源短缺、环境
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污染、生态破坏 . 人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做 环境自净 。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染 。近年环境污染日趋严重，因此当前实现节能减排目标面临的形势十分严峻。1989年对全国代表大会854个城镇进行调查,每天的排放量达365.3亿吨.其中工业废水达成协议5.5亿吨。 这些废水绝大部分未经处理就直接排放, 污染了江河湖海。2004年一季度,全国已有24个省市区严重缺电,缺电问题面临20年来最严重时刻。全国煤炭供应存在巨大缺口,各地用煤紧张。全国600多个城市,存在供水不足问题的有420多个。水资源相对不足日益成为制约发展的突出矛盾,电、煤、水全面告急,节约能源迫在眉睫。
结合上述现状，我们小组特此展开关于长春市节能减排公众意识调查，希望通过对公众节能减排基本常识认知情况、宣传状况，相关生活习惯，以及对基本制度的认知情况的研究，以此反映出长春市公众节能减排意识现状及存在的相关问题。
1.3 研究目的
近年环境污染日趋严重，因此当前实现节能减排目标面临的形势十分严峻。 我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必然要求。
为了进一步推进我市节能减排工作的顺利开展，切实落实全市“十一五”节能减排指标，促进经济社会又好又快发展。由教育部组织，北京科技大学承办，由全国上百所高校参与的第三届大学生节能减排比赛，本课题组特此开展了对我市公众节能减排意识的专题调研。
我们希望可以根据本次的调研结果及结论分析给长春市节能减排工作提供一定的意见和借鉴。
1.4 调研内容
1长春市公众节能减排常识基本认知情况
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（1） 公众对节能减排基本国策的认知 （2） 公众对环保型能源的认知
2.长春市关于节能减排的宣传状况及公众相关生活习惯 （1）公众接触节能减排宣传渠道 （2）提高公众节能减排意识的途径 （3）节能减排宣传状况的满意度 （4）公众节能减排行为习惯 （5）公众对长春市生活环境满意度 3.长春市公众对于节能减排基本制度的认知 （1）公众对政府节能减排工作的认可程度 （2）公众对节能减排的建议
第二章 调研过程
2.1 样本选取
本次调研所选样本来自长春市主要商业区、高耗能企业、相关政府机构及事业单位的公众。
针对以上人群，按照性别比例、年龄层、教育背景及收入进行划分。主要调查了长春市公众节能减排常识基本认知情况、节能减排的宣传状况及公众相关生活习惯、公众对于节能减排基本制度的认知情况。并在后续的工作中，有针对性的对顾客进行了问卷调查。
2.2 工作内容
1、确立调研主题，调查长春市节能减排公众意识。
2、调查长春市公众对于节能减排常识的基本认知情况、节能减排的宣传状况及公众相关生活习惯、公众对于节能减排基本制度的认知情况。 3、进行文案调研，通过各种途径收集二手资料和数据。 4、个人调查问卷，确定小组综合问卷以及调查地点。 5、实地调研，借助询问法和观察法收集一手资料数据
2.3 调研方法
1、访问法：
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访问法是调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或者征询意见的方法。
本次调查问卷总样本数为225，有效问卷数为210。首先，通过二手资料的收集，熟悉并了解长春市节能减排现状；第二，根据长春市节能减排现状，设计并修改调查问卷；第三，分组在长春市主要商业区、高耗能企业、相关政府机构及事业单位进行实地调研；最后，进行原始数据记录、数据统计、数据分析。 2、观察法
（1）公众行为观察法，即以局外人的方式秘密注意、跟踪和记录公众的行踪、举止以取得调查资料的方法。
（2）环境观察法，即以普通公众身份对调查对象的所有环节因素（包括硬环境和软环境）进行观察以获取调查资料的方法。 观察法的使用如下：
长春市主要商业区、高耗能企业、相关政府机构及事业单位的公众。 （1）公众性别比例、年龄层； (2) 公众相关行为与习惯；
(3) 长春市环境（街道旁，垃圾桶的安放情况，卫生情况，节能设备的使用情况等）；
(4) 跟踪公众，调查并发现公众的节能减排相关生活习惯； (5) 节能产品的名称、种类、销售情况等； (6) 节能产品的购买率及优势；
（7）相关部门节能减排标志使用普及情况。 3、文案调查法
文案调查法又称资料查阅寻找法、间接调查法、资料分析法或室内研究法。它是利用企业内部和外部现有的各种信息、情报，对调查内容进行分析研究的一种调查方法
2.4 调研地点
长春市主要商业区、高耗能企业、相关政府机构及事业单位。
2.5 数据整理
总样本数：220 有效样本数：216
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A节能减排基本知识认知 A类 A1 A2 A3 A4 A 126 32 69 144 B 73 62 35 102 D E 1 -- 20 40 84 -- 103 9 -- -- -- 12 C B宣传与生活习惯 B1 147 B2 114 B3 142 B类 B4 122 B5 12 B7 12 B8 76 B6节能减排态度行为习惯 B6 A B B6.1 98 64 B6.2 94 75 B6.3 130 69 B6.4 71 82 C基本制度认知 C1 C2 C类 C3 C4 C5 Z受访者背景信息 P(职业) A(年龄) Z类 A(学历) I(收入）
69 -- 72 20 66 2 100 -- 106 86 140 56 110 30 -- 40 -- -- -- 38 -- -- -- -- -- 12 8 -- C 54 47 17 63
34 7 24 172 178 148 105 147 168 136 34 -- 104 -- 45 -- 154 118 158 146 -- -- -- - 134 A 48 4 3 34 B 66 84 39 24 6
C 66 94 120 92 D E 36 -- 34 -- 44 -- 48 18
S(性别) 101 115 -- -- --
2.6调研问卷数据分析
Z受访者背景信息
学生, 36, 17%政府机构, 48,22%事业单位, 66,31%企业单位, 66,30%12012010080男, 101, 47%60女, 115, 53%39444020300小学中学大学硕士博士
A节能减排基本知识认知
Ａ1.您知道2009年11月份举行的哥本哈根会议是关于什么的吗？
□A.欧洲经济 □B.全世界气候 □C.全世界经济 □D.亚非欧贸易7
E.不清楚
□
140120100806040200126731020欧洲经济全世界气候全世界经济亚非欧贸易
说明：由上图可以看出，只有32%的受访者知道哥本哈根会议是关于什么的，而68%的受访者不清楚哥本哈根会议到底是什么，由此可见民众对环保的关注度还非常的不够普及，应当加大环保节能的宣传力度
Ａ2.我国提出\"十一五\"期间单位GDP能耗降低( )%,主要污染物的排放总量减少 ( ) %.
□A. 30,20 □B. 20,10 □C. 10,5 □D 不清楚
32, 15%84, 39%62, 28%30,2020,1010,5不清楚40, 18%说明：由上图可以看出，不到四成的受访者明确知道“十一五”期间单位GDP及主要污染物的减排目标，由此可见关于该项目标的宣传不尽如人意，还需进一步进行巩固宣传
Ａ3.国家开展节能宣传和教育，普及节能科学知识，增强全民的节能意识，提倡 （ ）的消费方式。
□A.环保型 □B.循环型 □C.节约型 □D.不清楚
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亚非欧贸易不清楚不清楚120100806040200
10369359ABCD环保型循环型节约型不清楚说明：由上图可看出过半数受访者知道国家提倡的消费方式，还有近一半受访者不知道国家所提倡的消费方式，说明我们的政策全民普及宣传力度与方式还有待调整，以达到更理想的效果。
Ａ4.能源按照是否可以再生，分为可再生能源和不可再生能源，下面属于可再生能源的是
________。
□A.太阳能 □B.电力 □C.煤炭 □D.石油 □Ｅ.不清楚
不清楚石油煤炭电力太阳能0001210214450100150200
说明：由上图可以看出，绝大多数被调查者能够明确的区分出可再生能源与不可再生能源，只有极少数受访者不能够明确区分二者。 B6节能减排态度行为习惯
Ｂ1.您是否接触过有关节能减排的宣传？
9
□A.是 □B.否（选择此项请跳转至Ｂ３回答）
69, 32%是否147, 68%
说明：由上图可以看出有68%的被访者接触过有关节能减排的宣传，另外32%的被访者没有接触过节能减排的宣传。由此可以看出目前节能减排宣传工作做的还是不够全面，有相当一部分人群仍然没有接触过节能减排的宣传。
Ｂ2.您通常通过哪些宣传渠道获得节能减排信息？
□A. 电视 □B .报纸 □C .广播 □D .网络 □E .户外广告 □其它
1601401201008060402001447240200电视广播户外广告
38说明：由上图可以看出绝大多数人群通过电视与报纸获得节能减排信息，而通过广播、网络等媒体获得节能减排信息的人群则占少数。
Ｂ3.您认为提高公众的节能减排意识最有效的途径是？
□A.开展一系列活动,加强宣传教育 □B. 制定规章,强制执行 □C.顺其自然 □不清楚
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不清楚顺其自然制定规则 强制执行开展活动 加强宣传0开展活动 加强宣传顺其自然说明：通过上图可以看出几乎所有被访者对节能减排的宣传都很关心，绝大多数被访者认为开展活动、加强宣传、制定规则、强制执行是提高公众节能减排意识的有效途径。
Ｂ4.您所在单位/学校是否举办过节能减排的宣传活动？
□Ａ.是 □B.否
026614250100150制定规则 强制执行不清楚
100, 45%122, 55%是否
说明：通过上图可以看出过半数的被访者所在学校或单位举办过节能减排的宣传活动，但还有45%的被访者所在学校或单位并未举办过节能减排的宣传活动，可见节能减排的宣传活动并没有普及到全社会的各个角落，需要进一步的加大宣传力度。
Ｂ5.您对目前社会节能减排宣传状况满意吗？
□ Ａ.非常满意 □B比较满意 □C.不满意 □D很不满意 □E.无所谓
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120100806040200非常满意1210686120比较满意不满意很不满意无所谓
说明：由上图看以看出仅有极少数的被访者对目前社会节能减排宣传状况表示非常满意和很不满意，有近半数的被访者对目前状况比较满意，也有近30%的被访者表示对目前状况不满意，由此可见目前社会节能减排宣传力度亟待加大。
B6.节能减排态度行为习惯调查 积攒回收旧纸习惯 家里使用节能产品 出门随手关闭电源 去超市自带购物袋 有 偶尔有 没有
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63174754没有82697564偶尔有130719498有0%20%40%60%80%100%积攒回收旧报纸出门随手关闭电源家里使用节能产品去超市自带购物袋
说明：通过上图可以看出，有45.3%的被访者有积攒回收旧报纸的习惯，有43.8%的被访者家里有使用节能产品，，有过半数的被访者有出门随手关闭电源的习惯，有近30%的被访者去超市自带购物袋的习惯。由此可见，目前民众在节能减排方面做的差强人意，并不是特别糟糕，若在进一步宣传引导，那么相信一定能够获得空前的社会效果。
B7.您对长春市的空气,水质,土壤等环境的安全程度满意吗 ( )
□A.满意 □B.一般 □C.不满意
56, 27%12, 6%满意140, 67%一般不满意
说明：由上图可以看出，有67%的被访者对目前长春市的空气、水质、土壤的环境安全程度感到一般，27%的被访者对目前状况感到不满意，仅有6%的被访者对此感到满意。由此可见目前长春市空气、水质、土壤保护工作亟待改善。
B8. 您认为个人的单独行动是否对整个社会节能减排有影响？
□Ａ.有 □Ｂ.影响不大 □Ｃ.没有
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没有30影响不大110有05076100150
说明：由上图可见，过半数的被访者认为个体的单独行动对整个社会的节能减排影响不大，约15%的被访者认为个体的行动对社会的节能减排没有影响，而只有约30%的被访者认为个人的行动对整个社会的节能减排有影响。由此可以见民众对个体的节能减排行为意识与热情不是很高，政府有必要加大个人的节能减排宣传，以提高民众的节能减排意识。 C基本制度认知
C1.您认为\"限塑令\"的实施，是否减少了您对塑料袋的使用频率？
□A. 没减少 □B.减少了，但效果不明显 □C. 效果明显，现在几乎不用塑料袋 效果明显，几乎不用塑料袋减少了，但效果不明显没减少0341483450100150
说明：通过上图可以看出，68.2%的被访者认为“限塑令”的实施虽然一定程度上降低了塑料袋的使用频率，但是效果不明显。而15.6%的被访者认为限塑令的实施没有减少塑料袋的使用频率，另外15.6%的被访者认为限塑令的实施效果明显，目前几乎已经不用塑料袋了。由此可以看出，绝大多数人还是认为限塑令的实施虽然对塑料袋的使用频率有所降低，但是效果不是很明显。有待出台新的有
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效政策以限制塑料袋的使用频率。
C2.您认为节约能源教育倡导已经很普遍了吗？
□A. 非常普遍 □B. 尚可 □C. 不太普遍 □D.不清楚
0, 0%7, 3%非常普遍尚可不太普遍不清楚104, 48%105, 49%
说明：由上图可以看出48%的被访者认为节约能源教育倡导不太普遍，49%的被访者认为节约能源教育倡导效果尚可，仅有3%的人认为已经非常普遍。由此可见，大多数人对目前节约能源教育倡导效果不是非常肯定，此方面的力度亟待加大。
C3.您认为我国节能减排工作的成效如何:( )
□A.成效较为显著 □B.成效不明显,还需继续加大投入力度 □Ｃ.不了解
1471501004550024显著不明显，需投入力度不了解ABC
说明:超过六成的被调查者认为我市节能减排工作成效不明显,需要加大力度投入.说明我市节能减排工作的成效有待提高,政府机构工作人员能够意识到工作效果的欠缺是一个值得肯定的信号.
C4.您认为节能减排监督管理制度有哪些 【可多选】
□A. 完善节能法规 □B. 健全节能标准体系 □C. 加强规划指导 □D. 强化节能监督
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检查
强化节能监督检查加强规划指导健全节能标准体系完善节能法规050100118154168172150200强化节能监督检查加强规划指导健全节能标准体系完善节能法规说明:法治社会的建设使公众意识到完善法规制度才是加强节能减排监督管理制度的关键.而其次则是需要政府的标准化体系建设和规划指导.
C5.您认为节能减排保障制度有哪些 【可多选】
□A. 深化能源价格改革，抑制高耗能产业盲目扩张 □B. 加大政府对节能的投入
□C. 落实鼓励节能的财税政策 □D. 实行节能奖励制度 □E. 培养全民节能减排意识
134, 18%178, 24%146, 19%158, 21%136, 18%深化改革抑制扩展政府加大投入落实财税政策节能奖励制度培养节能减排意识说明:通过研究发现,以上几种方法都被公众认可,自主改革还是受到首选,政府的资金支持和节能奖励是必不可少的.
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第三章 调研结论建议
3.1 调研结论
3.1.1长春市公众节能减排基本认知程度亟需提高
节能减排是我们大家的义务、是全社会的责任。节能减排是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措，节能减排是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择，节能减排对于调整经济结构、转变增长方式、提高人民生活质量、维护中华民族长远利益，具有极其重要而深远的意义。节能减排也是我国对国际社会应该承担的责任。我们要充分认识节能减排工作的重要性和紧迫性。
然而调查显示68%受访者不清楚哥本哈根会议是关于什么的, 不到四成的受访者知道“十一五”期间单位GDP及主要污染物的减排目标.。由这两项调查指标反映出长春市公众节能减排基本认知欠缺，亟需加强公众节能减排常识的普及。
3.1.2 长春市节能减排宣传教育工作欠缺
（1）获得渠道
通过调查研究近九成受访者通过电视和报纸媒体渠道获得宣传信息。所以在加强以上两种媒体渠道宣传同时，注意其他媒体渠道的选择。 （2）解决办法
根据样本调查统计结果显示，不同年龄层样本获取信息的渠道各有特点，例如：针对年轻人可通过网络，老年人可通过广播，在繁华地段设立户外广告等方式。
（3）公众参与普及率及满意率
通过调查结果显示，55%的公众参加过节能减排的宣传教育活动，近半数的公众对目前的社会节能减排宣传状况比较满意，但也有三成左右人不满意，说明政府部门应该加强节能减排公众参与度。多渠道宣传的同时，注意公众的满意度。 过半数的被访者认为个体的单独行动对整个社会的节能减排影响不大，约15%的被访者认为个体的行动对社会的节能减排没有影响，而只有约30%的被访者认为个人的行动对整个社会的节能减排有影响。由此可以见民众对个体的节能
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减排行为意识与热情不是很高，政府有必要加大个人节能减排意义的宣传，以提高民众的节能减排意识。
3.1.3 节能减排工作效果认可程度低
14715010050024ABC
显著不明显，需投入力度不了解45研究说明，超过六成的被调查者认为我市节能减排工作成效不明显,因此需要加大投入力度。从而反映出我市节能减排工作的成效有待提高,然而有六成政府机构工作人员能够意识到工作效果的欠缺，对节能减排工作来说是一个值得肯定的信号。在完善节能减排监督管理及保障制度上，政府应启到主导作用，应注意完善相关节能法规，并且加大对节能减排事业的资金投入，与此同时还应实施鼓励节能的财税政策，从而带动企业乃至全民的节能减排积极性，切实提高节能减排工作的效率。我们可以采取以下措施：
1.首先控制增量，调整和优化结构。要控制高耗能、高污染行业过快增长，加快淘汰落后生产能力，完善促进产业结构调整的政策措施，积极推进能源结构调整，促进服务业和高技术产业加快发展。
2.加大投入，全面实施重点工程。加快实施十大重点节能工程。实施水资源节约项目。加快水污染治理工程建设。推动燃煤电厂二氧化硫治理。多渠道筹措节能减排资金。
3.创新模式，加快发展循环经济。深化循环经济试点，推进资源综合利用，推进垃圾资源化利用，全面推进清洁生产。
4.依靠科技，加快技术开发和推广。加快节能减排技术研发，加快节能减排技术产业化示范和推广，加快建立节能减排技术服务体系，推进环保产业健康发展，加强国际交流合作。
5.夯实基础，强化节能减排管理。建立政府节能减排工作问责制，建立和完
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善节能减排指标体系、监测体系和考核体系。
6.健全法制，加大监督检查执法力度。完善节能和环保标准，开展节能减排专项执法检查。
7.完善政策，形成激励和约束机制。积极稳妥推进资源性产品价格改革，完善有利于节能减排的财政政策，实行有利于节能减排的税收政策。
8.加强宣传，提高全民节约意识。组织好每年一度的全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水宣传日活动。把节约资源和保护环境理念渗透在各级各类的学校教育教学中，从小培养儿童的节约意识。
3.2 长春市节能减排公众意识发展建议 3.2.1 需要大力培养公众节能减排自身行为习惯
积攒回收旧纸习惯 家里使用节能产品 出门随手关闭电源 去超市自带购物袋 有 偶尔有 没有 98 94 130 71 64 75 69 82 54 47 17 63 研究发现，六成的受访者对所在的生存环境安全程度感觉一般，认为个人作用对节能减排影响不大。从公众行为习惯调研结果来看，在生活行为习惯上近半数的被访者都有良好的习惯。但是仍可看出拥有良好行为习惯的公众比例不高。在如何培养公众节能生活行为习惯上，值得深思。 使用节能产品可以看做是一项最直接的节能减排行动，但刺激节能产品的消费不应是政策的最终落脚点，更重要的在于改变消费者的消费习惯和生活方式。政府补贴很难把全部产品都纳入鼓励范围，补贴政策也不可能长期实施。只有形成了人人主动参与节能环保的社会大环境，节能减排工作才能取得大进展。让消费者承担节能产品的全部成本，消费动力自然不足。财政补贴的关键点在于刺激消费者的节能产品消费欲望。这种方式让消费者得到了实惠，反过来也促动企业更加积极地研发节能产品。最重要的是，具有实实在在的节能效果，据测算，实施“节能产品惠民工程”每年可节电750亿千瓦时，相当于少建15个百万千瓦级的燃煤电厂，减排7500万吨二氧化碳。 为了获得更好的政策效果，政府可利用价格杠杆、媒体宣传、行政手段限制19
不节能产品等一系列措施，打出节能环保的政策组合拳，早日形成全民节能环保的社会局面。
3.2.2公众建议
要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。我们可以采取如下几点可行的建议：
一、节约使用日常生活必须能源。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源。 据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。
二、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。
三、垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如：废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂，成为再生资源；家用电器可以送到专门的厂家进行分解回收。家里可以准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒等，每天进行垃圾分类和回收，尽量做到“变废为宝”。
四、政府多举办节能减排全民参与活动，在娱乐趣味中教育公众节约能源，增强节能意识。例如可举办全市型知识竞赛。
五、加强节能减排监督管理制度，加大违规处罚力度。通过研究发现超过60%被调查者认为应健全节能标准体系和加强规划指导来构建监督管理制度。
3.3 小 结
在经济高速发展的同时，环境保护也日趋重要。改革开放以来，我国经济快
速发展，一栋栋高楼大厦拔地而起，但是为此我们付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。
近年来，我国的资源环境问题日益突出，节能减排形势十分严峻。因此，为了我们的国家，为了我们了社会，为了更好的生存我们必须贯彻实施节能减排计
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