2010年全国各地高三模拟试题精选(必修一)_2

2010年全国各地高三模拟试题精选（必修一）

专题八 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

1．（2010年广东省河源市高三二模）列宁指出：俄国革命的国际环境、军事形势、无产阶级政党在苏维埃中获得多数，再加上

农民起义和人民转而信任布尔什维克党，这一切把武装起义提到日程上来了。“把武装起义提到日程来了”的“国际环境”主要是指：

A．俄国军队前线出击失败 B．国际工人运动风起云涌 C．资本主义爆发经济危机 D．帝国主义国家忙于“一战”

2．（2010年3月南京市二模16题）《世界通史》载：“（俄国）临时政府的表现证明它无力处理它面临的问题。临时政府的领导人似乎并不理解战争所造成的新情况„„。”这里的“新情况”包括

①无产阶级队伍壮大 ②工人建立了自己的武装 ③人民要求和平与面包 ④布尔什维克掌握了军队

A．②③ B．①②④ C．③④ D．①②③④

3．（2010年广东省肇庆市高三一模）马克思、爱因斯坦、牛顿和达尔文在英国广播公司的“千年最伟大思想家评选”中胜出

（1999．9）。下列对于他们对人类历史发展的主要贡献的描述错误的一项是 A．马克思创立了科学社会主义理论，领导了巴黎公社革命 B．爱因斯坦提出相对论，奠定现代物理学基础

C．牛顿创立经典力学体系，标志近代自然科学体系形成 D．达尔文创立进化论，对资产阶级革命和改革产生深远影响

4．（2010年3月江苏省苏、锡、常、镇四市高三调查17题）《全球通史》写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。

然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是 A．退出第一次世界大战 B．推翻沙皇专制统治 C．推翻资产阶级临时政府 D．巩固苏维埃政权

5．（2010年3月广东省汕头市高三一模）某西方学者评论说：“他们虽然有社会变革的方案，但并不期望和打算通过无产者的

起义来实现社会变革。„„实际上，他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。”该学者评论的是 A．科学社会主义 B．新三民主义 C．启蒙运动 D．空想社会主义

6．（2010年5月北京市东城区二模22题）19世纪 60年代，表明马克思主义与国际工人运动相结合的事件是（ ） A．“国际工人协会”成立

C．《共产党宣言》的发表

B．欧洲的三大工人运动 D．巴黎公社革命的爆发

7．（2010年5月宁德市高三质检18题）某宣言称：“你们已用合法的自卫把那强迫你们承认国王、侮辱你们的政府赶出城外„„

今后本市唯一的武装部队国民自卫军将及时加以改组。”这一宣言发表于 A．1688年的伦敦 B．1787年的费城 C．1871年的巴黎 D．1917年的彼得格勒

8．（2010年5月漳州一中高三质检21题）《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明

他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”是指（ ）

A．二月革命 B．七月流血事件 C．“八一九”事件 D．十月革命

9．（2010年3月宁德市高三质检19题）《中华苏维埃共和国宪法大纲》对苏维埃的产生、职责等作了规定：“在苏维埃政权领

域内的工人，农民，红军兵士及一切劳苦民众和他们的家属，„„皆为苏维埃共和国的公民，„„凡上述苏维埃公民在十六岁以上皆享有苏维埃选举权和被选举权，直接选派代表参加各级工农兵会议（苏维埃）的大会，讨论和决定一切国家的地方的政治事务。”苏维埃这种民主形式的主要特点是

A．仿效近代西方国会制度产生 B．实行工农民主专政

C．按照“三三制”原则建立政权 D．本质上与《中华民国临时约法》相同

10．（2010年海南高考历史11题）马克思曾经评论道：“由于俾斯麦的特别法令，倍倍尔和李卜克内西先生已经以叛国罪被逮捕，其实这仅仅是因为他们敢于履行他们作为德国议员所承担的责任，即在联邦国会里抗议兼并亚尔萨斯和洛林，投票反对新的军事拨款，表示同情法兰西共和国，抨击想要把德国变成普鲁士兵营的企图。”上述评论的历史背景是 A．普法战争 B．拿破仑战争

C．德意志帝国成立 D．路易·波拿巴政变

11．（2010年5月山东省德州市二模）被誉为现代经济学之父的亚当·斯密在出版于1759年的《道德情操论》中指出：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。”作者的这一提醒主要是为了防止

A．工人运动的兴起 B．城乡差别的扩大 C．经济危机的发生 D．垄断现象的出现

12．（2010年高考福建文综21题）《法国政治制度史》写道：“1871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”。对此解读准确的应包括

①“巴黎公社”是民族矛盾和阶级矛盾的产物 ②“劳动群众”建立了世界上最早的社会主义政权 ③“政治代表”是公社委员

④“新政治制度”是无产阶级专政的制度。

A．①④ B．②③ C．①②③ D．①③④

13．（2010年5月厦门市高三质检20题）“‘人民委员’（部长）命令将土地划分给农民，不给原主人任何赔偿；对银行国有化，

在此过程中没收私人帐户的存款；将工厂的控制权交给工人；并开始与德国谈判有关结束战争的条约问题。”上述这些举措实施于

A．巴黎公社时期 B．俄国二月革命时期 C．俄国十月革命时期 D．中国新民主主义革命时期

14．（2010年广东省韶关市高三二模）俄国十月革命爆发后，布尔什维克提出“我们不要战争，我们要土地”的口号，在后方按

现有成年男子分得土地，前线参战的士兵担心失去分得土地的机会，离开军队逃回家分土地，临时政府对德国的战争也难以为继了。此事反映了

A．十月革命后布尔什维克实行土地公有制 B．布尔什维克和临时政府一致对德国作战

C．此土地政策对结束俄国与德国的战争起了重要作用 D．布尔什维克和临时政府一致同意结束对德国的战争

参考答案

1．D

解析：本题考察俄国十月革命的背景，提取材料信息：材料中说明了革命的国际，军事形势。十月革命前正值第一次世界大战，因此要结合这一大背景分析。

2．A

解析：二月革命后，建立工兵代表苏维埃，掌握了部分武装力量，而广大人民反对战争，要求和平与温饱，这是当时面临的新情况。而无产阶级队伍壮大在二月革命前就是这种情况，布尔什维克掌握了军队在当时还不具备该条件。

3．A 解析：A项不符合史实。

4．C

解析：从题干可知第二次革命应是指十月革命，十月革命是社会主义革命，故其目的是推翻二月革命中建立的资产阶级临时政府。

5．D

解析：从材料中有方案、不起义、未考虑如何付诸实践等信息可知是对空想社会主义的描述。BC在阶级属性上不对应，A虽是无产阶级的指导思想，但不符合材料所表述的信息特征。

6．A

解析：考查基础知识19世纪60年代，马克思主义与国际工人运动相结合的事件是“国际工人协会”的成立，即第一国际。从时间上看，B、C、D项都与题意不相符合，B项是19世纪三四十年代，C项是是19世纪四十年代，D项为19世纪七十年代。

7．C 8．D 9．B 10．A

解析：考查阅读分析材料的能力，“抗议兼并亚尔萨斯和洛林”。“ 反对新的军事拨款，表示同情法兰西共和国”普法战争，法国战败，割亚尔萨斯和洛林给德国，因此材料的背景是普法战争。

11．A

解析：注意关键信息“1759年”、“社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中”、“不得人心”、“威胁社会稳定”，此时的英国已经建立起资本主义社会，资本主义经济有了较快发展，资产阶级和工人阶级之间矛盾出现，材料的意思是指如果社会分配不公，引起工人的不满，从而导致工人运动的兴起。由于此时尚未开始工业革命，所以可以排除BCD。

12．D

解析：此题考查对巴黎公社概念的全面把握。从背景看①解读正确，从过程和性质看③④解读正确，建立世界上最早的社会主义政权一般认为是俄国十月革命，巴黎公社只是建立无产阶级专政的一次尝试，从材料中萌芽一词也反映了这点，故选D。

13．C

14．C

解析：主要考查学生材料的分析与理解。由材料可知，当布尔什维克提出“我们不要战争，我们要土地”的口号后，士兵纷纷回家加速了俄国与德国战争的结束。故答案为C。