集体备课时间 主备人 2月20日 集体备课内容 参加人员 研 讨 内 容 第二模块 五年级全体英语教师 讨论意见 单元 教材 分析 本模块的教学内容是描述某人过去到现在的变化。 第一单元的课文情境是Lingling向Sam和Amy展示自己爷爷奶奶的照片。第二单元的课文介绍了Mr Li和Chen Hai的故事。 本模块的学习重点继续巩固一般过去时的运用,教师可以引导学生归纳,总结本模块出现的东西过去式。 同意 单元 学情 分析 本模块的教学对象是小学五年级的学生。他们已经初步掌握了一些单词和句型。在日常生活中能用英语进行简单的对话交流。 1. Words and phrases: learnt these dancer 2. Sentences: She learnt English. Did she learn any foreign languages. He is learning English now. ３能根据情境正确使用句型谈论生活、学习中的事物，提出问题并作出解答。 重点： Talking about the past and present. 难点：Use the past tense to describe the past things 同意 单元 教学 目标 单元 教学 重难 点 同意 同意 单元 教学 设想 多听录音，让学生模仿语音语调。 设计一些活动，培养学生学习英语的兴趣，提高学生的技能。 同意 单元 课时 安排
共2课时 同意
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