技术员工作能力包括哪几个方面
技术员是掌握了特定技术的专业基础理论和基本技能:
(一)懂得技术的人员,特指某一行业。
(二)特定工作场所内,在其上级的安排领导、派遣指挥下,根据自己的长项或者自身本领分配的一种特定职业。
单从岗位上讲,概括很多行业和单位,常见的有信息技术员,电子技术员,工程技术员,电脑技术员等等。
具体技术员种类包括:
建筑工程技术员:这类技术员艰苦排序能排在第二吧,每天都在和定位放线,开槽挖沟,钢筋混凝土打交道,危险系数也高,地面工程结束以后的高空作业,面临着很多的风险,技术员主要是技术及检验工作,爬高是每日的必修课。
而且必须跟着工地走,在工地扎根。
大多数技术员都会在下班后、上班前做足功课,以免在工作中再去研究一些细部结构。
石油化工建设技术员:这类技术员的生活环境最苦,职业危险系数很大,经常要爬高,钻孔,外部大类塔器项目经常有因公死亡的也不在少数,处于夹缝中的工种,在项目施工现场,有岗位没实权,经常被一些单位所谓的工人领导监管,另外也受施工方(外包队)的牵制,收入多少与项目奖金高低水平有很大关系,一般是基本工资加奖金,没日没夜的在荒凉的野地里生活和工作,休息时间很少,一般一个月一两天,逐步的告别正常人的生活,因为接触社会的机会非常少,国内的各大油建情况基本差不多,每天都在风沙蔓延的化工厂施工,而或在野外铺设管线,在偏僻的荒野建设油库和泵站,每天接触的除了钢铁重工基本上没有别的。
市政工程技术员:这类技术员能好点吧,枯燥无味的生活和工作是一样的,好在他们的工作一般接近市区,所以能有一部分的时间去过一小会儿正常人的生活,不过就其工作的艰苦程度,和那种职位权
力控制度来说也是一样的,只有干活的命,大多数做了一辈子的技术员,这里也埋没了很多踌躇满志的灵魂。
机械电力技术员:这类技术员也挺差,每天都在喧嚣的车间工作,到处都是扬尘,面临着光污染,声音污染和各类的辐射污染,收入不算高,一般比当地平均工资稍高一点,最重要的是这类技术员的寿命不是很高,因为职业的问题,电力技术员也是如此,他们都是生活在制造的各个场所,危险无处不在,想要拥有自己的生活很不容易。
IT技术员:
IT技术员 通常是指在电脑公司负责技术方面的人,一部分是集电脑组装与维护、软件安装、售后服务一体的职位,又称技术支持工程师,另一个部分是软件的开发, -编程,指令等等复杂操作的人员,我国有详细的分级,其中对于JAVA的不仅仅是JAVA,之上还有JAVA-Q,每种程序应用于不同的系统。
钢结构技术员:
钢结构技术员主要是指在钢结构方面有专业知识,并且具备一定的生产管理的人。
通常情况下分为三大类,商务报价技术员,工厂深化技术员以及现场施工技术员。
商务报价技术员主要负责工程算量及报价,制作商务标书和技术标书。
工厂深化技术员主要负责蓝图深化,制作加工图,将设计院蓝图深化为通俗易通的加工图。
现场施工技术员只要负责现场安装,保证工程质量等。 工程技术人员晋级时的工作业绩和自我评价怎么写
自我评价
责任心强,善始善终,办事认真,肯吃苦,有很强的可塑性和再学习能力。
善于总结、反省。
很好的合作意识和奉献精神,并且具备较强的分析问题的能力,具有危机防范意识极强,能够很好的调和各种矛盾,大方稳重,诚恳
踏实,总是以一种乐观的态度去面对、去追求
建
议
您
参
考
以
下
页
面
的
内
容
:
http:\\/\\/zhidao.baidu.com\\/question\\/87128245.html,然后结合自己的实际工作,按照“个人总结”的格式来写。 专业技术人员应具备哪些基本能力和基本素质
这个问题问的好,因为大多专业技术人员都觉得很迷糊,说是专业技术人员,干的事情却是东西南北什么都有。
一般来讲,基本能力是,你所做的这门技术所必须掌握的相关理论知识,别人问你技术问题,能够根据理论知识讲的下来,其次要有实际操作,理论好了,现场操作也要有的,实际操作比理论相对来说难度大,因为涉及的面子广,并且操作技能水平是根据时间和努力去锻炼出来的,换句话说,有些人快的话三五年就能由非专业的成为专业的,有些学一辈子也就是个普普通通的。
至于基本素质,那可多了。
我个人认为要谦虚好学,两者密不可分,谦虚了才会学到更多东西,谦虚了才能由团队精神,人不是圣人,有些自己解决不了的问题,是需要大家在一起汇总总结出一套合理的技术支持方案。
好学,主要是每天学一些,思考一些。
活到老学到老,只有不断的去学习,才能提高自己的技术水平,不学习,时间长了,自己始终在原地踏步,没有实效性。
希望我的回答能让你满意,因为我本人就属于专业技术人员。 技术员工作能力包括哪几个方面
技术员是掌握了特定技术的专业基础理论和基本技能:
(一)懂得技术的人员,特指某一行业。
(二)特定工作场所内,在其上级的安排领导、派遣指挥下,根据自己的长项或者自身本领分配的一种特定职业。
单从岗位上讲,概括很多行业和单位,常见的有信息技术员,电子技术员,工程技术员,电脑技术员等等。
具体技术员种类包括:
建筑工程技术员:这类技术员艰苦排序能排在第二吧,每天都在
和定位放线,开槽挖沟,钢筋混凝土打交道,危险系数也高,地面工程结束以后的高空作业,面临着很多的风险,技术员主要是技术及检验工作,爬高是每日的必修课。
而且必须跟着工地走,在工地扎根。
大多数技术员都会在下班后、上班前做足功课,以免在工作中再去研究一些细部结构。
石油化工建设技术员:这类技术员的生活环境最苦,职业危险系数很大,经常要爬高,钻孔,外部大类塔器项目经常有因公死亡的也不在少数,处于夹缝中的工种,在项目施工现场,有岗位没实权,经常被一些单位所谓的工人领导监管,另外也受施工方(外包队)的牵制,收入多少与项目奖金高低水平有很大关系,一般是基本工资加奖金,没日没夜的在荒凉的野地里生活和工作,休息时间很少,一般一个月一两天,逐步的告别正常人的生活,因为接触社会的机会非常少,国内的各大油建情况基本差不多,每天都在风沙蔓延的化工厂施工,而或在野外铺设管线,在偏僻的荒野建设油库和泵站,每天接触的除了钢铁重工基本上没有别的。
市政工程技术员:这类技术员能好点吧,枯燥无味的生活和工作是一样的,好在他们的工作一般接近市区,所以能有一部分的时间去过一小会儿正常人的生活,不过就其工作的艰苦程度,和那种职位权力控制度来说也是一样的,只有干活的命,大多数做了一辈子的技术员,这里也埋没了很多踌躇满志的灵魂。
机械电力技术员:这类技术员也挺差,每天都在喧嚣的车间工作,到处都是扬尘,面临着光污染,声音污染和各类的辐射污染,收入不算高,一般比当地平均工资稍高一点,最重要的是这类技术员的寿命不是很高,因为职业的问题,电力技术员也是如此,他们都是生活在制造的各个场所,危险无处不在,想要拥有自己的生活很不容易。
IT技术员:
IT技术员 通常是指在电脑公司负责技术方面的人,一部分是集电脑组装与维护、软件安装、售后服务一体的职位,又称技术支持工程师,另一个部分是软件的开发, -编程,指令等等复杂操作的人员,我
国有详细的分级,其中对于JAVA的不仅仅是JAVA,之上还有JAVA-Q,每种程序应用于不同的系统。
钢结构技术员:
钢结构技术员主要是指在钢结构方面有专业知识,并且具备一定的生产管理的人。
通常情况下分为三大类,商务报价技术员,工厂深化技术员以及现场施工技术员。
商务报价技术员主要负责工程算量及报价,制作商务标书和技术标书。
工厂深化技术员主要负责蓝图深化,制作加工图,将设计院蓝图深化为通俗易通的加工图。
现场施工技术员只要负责现场安装,保证工程质量等。 工作能力自我评价
工作能力自我评价范文一:
由于从事过人事行政和财务工作,积累了丰富的工作经验。 本人工作踏实,认真,具备分析能力,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。
并且极富工作和团队精神,我性格开朗,乐于与人沟通,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,能够协助主管人员出色地完成各项工作。
向左转|向右转工作能力自我评价范文二:
十年企业的管理经验,熟练运用中国商法和经济法法律、法规,避免公司因触及法律盲区而遭到不当经济制裁,能有效制定和落实各项管理制度和工作流程。
具有多项技能,包括电脑办公和管理,驾驶除大客车以外的所有车辆,擅长公司行政、人事和后勤管理。
向左转|向右转工作能力自我评价范文三:
我善于思考,工作认真负责,踏实稳重,适应力快速。 在致力于专业学习的同时,我也注重自身能力的提高。 通过锻炼,我具备了较强的分析组织能力和团队协作精神。
向左转|向右转我善于思考,工作认真负责,踏实稳重,适应力快速。
正处于人生精力充沛时期的我,渴望在更为广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到提高,因此希望加入贵公司。
我将会以高度的责任心,踏踏实实地做好属于自己的每一份工作,竭尽全力在工作中取得好成绩。 如何评定技术员的能力?
我认为,主管做为中层领导者,最主要的尚不是技术能力,主要在于协调组织管理人的能力.如果非要在技术上做个评定,大可从以下方面参考:一:理底.理论有时候确实不能直接运用到实践当中,但关键时候还是会有那么点作用的.二:实践操作能力.疫苗、药物注射的能力(操作是否规范,打爆猪的比率);去势、剪牙、受精等操作的规范性、成功率;病猪的治愈率等 三:专业上继续深造的能力。
学无止境,能不断更新知识体系,才能不被淘汰。 四:灵活运用知识的能力。 比如:运用专业知识来省钱。
(这点比较难了)不过说到底,反正你也不太懂。
如果两人技术实力相差不远,你也就不必就专业水平进行评价了。 什么是专业技术人员创业能力评价结果
就是很简单的。
根据你的创业现状中的总总情况做出的创业评估,来查看你的创业情况。
专业技术人员通过评价结果就能知道你创业的大致情况,也不仅仅只是盈亏的问题。
腾讯那边的众创空间也没这么专业的人哦。 对别人工作的评价用语
一、思想上,为人正直,稳定、谦虚。
事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。 要做一个具有copy良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员
工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献百社会。
二、学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高思考,解决问题和学习的能力。
度
三、工作上,积极肯干,责任心强,细心,又协同,有创新
能力。
四、生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习问惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。
当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表答现等。 “学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究.
如何看待专业技术人员职业生涯规划
树立落实科学的人才观,就是树立和坚持人才资源是第一资源的观念,树立和坚持以人为本的观念,树立和坚持人人都能成才和人才存在于人民群众之中的观念,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准。
按照这种思路,结合公司的实际,我以公司专业技术人员为对象,把专业技术人员的岗位管理、能力评价、培训培养和职业生涯设计有关问题进行了综合分析研究,得出以下体会。
首先,应明确职工培训大的分类以往将职工培训分为新增员工培训、能力提升培训、岗位变动培训、任职资格培训和送外培训等类型。
这种分类从方式上、性质上、管理上都不是很科学。
例如,后备干部参加集团公司举办的某某任职资格培训,既是岗位变动培训,又是任职资格培训,也可算是送外培训。
这在统计分析、人才评价时不好把握,也不利于下一步公司推行职业标准和持证上岗制度。
从大的方面,应把培训分为两个大类,一是岗位资格培训,即国家和企业要求的,所有满足岗位基本能力(职业标准和道德要求)的
培训。
包含新员工培训、转岗培训、任职资格培训、国家法律法规对特殊岗位强制要求的资格培训(火工品、放射性、井控、特种装备及车辆等取证培训)以及岗位产生的新业务新设备培训等所有岗位上岗前必须参加的培训。
岗位资格培训是聘任上岗的基本条件,是岗位应具有的基本资格的培训。
二是任职能力提升培训,即为了提升工作质量和满足个人成长需求所进行的更高层次的培训,包含为职业晋升的提前培训、学历培训、外语培训、国外培训、新业务新知识培训等。
岗位资格培训是所有人员上岗前和上岗后必须参加的培训。 经过岗前知识培训和工作中的实践,取得职业标准要求的全部知识和技能,取得岗位职业资格证书,这是推行持证上岗制度的基础性
工作。
任职能力提升培训是企业需求与个人职业生涯发展相结合所产生的需求,不是人人都必须参加的,也不是人人都可以享受的。
这应该是一种奖励性的培训,只有在本岗位上工作出色、企业业务发展需要的人员,才可以参加任职能力提升培训,以增加人力资源的附加值,为企业发展储备有用的人才,为个人职业发展创造和提供更多的机会。
其次,建立以能力和业绩为导向的人才考评体系根据德才兼备的原则,建立以业绩考核评价为核心,由品德、知识、能力等要素构成的人才评价标准。
把学历、职称仅作为聘任上岗的基本条件和基本要求,把知识水平、技能水平能达到职业标准作为上岗聘任的主要和必要依据。
在上岗条件中不再过分强调职称和学历,真正做到职称的评聘分开,确立人才标准的“能力导向”和“业绩导向”。
就“能力导向”而言,首先将人才的能力进行细分后再进行评价。 人才能力评价划分为基本能力评价和能力提升评价。
基本能力就是岗位的职业资格,包括职业标准所要求的职业道德、
基本经历、基本学历、基本职称资格,是聘任上岗的基础要求。
把能力提升评价与当年的工作业绩相结合作为年度考核的重要内容,在基本能力评价的基础上,以后年度只做能力提升的评价意见。
能力提升评价主要是指通过当年的学习培训(包括自学)、实践锻炼,在新知识、新技能方面的提高,在创新能力、学术水平、外语水平方面的提高。
这些方面能力的提升,是通过考察新操作技能的掌握情况,取得科研创新成果、技术创新成果,管理成果的情况来进行判断和考核。
将能力提升评价和岗位业绩相结合的评价结果,作为职务晋升、职称资格评定、以及优秀工程师、技术带头人、专家的选拔聘任的重要依据。
就“业绩导向”而言,注重业绩评价的准确性。
业绩评价包含工作量、工作质量、安全生产、工作态度等方面的考核,每年都按照业绩评价项进行量化评价。
通过能力和业绩的综合评价,把业绩突出、能力提升快、发展潜力大的优秀人才选拔出来,再经过进一步的强化培训培养,为企业的发展提供更多的优秀人才,为个人的职业发展提供更为广阔的空间。
第三,进一步拓宽专业技术人才的职业发展空间过去专业技术人员的晋级只是采取职称评聘的方式。
专业技术人员大学毕业后,专业技术道路是技术员、助理工程师、工程师、高级工程师和教授级高级工程师这五个等级。
现在,实行岗位管理,除了过去所有的五个职称层次变为专业岗位层次外,增加了优秀工程师、学科带头人、二级专家和一级专家、高级技术专家等专业技术岗位。
与管理岗位并行的专业技术路线更加丰富合理,同岗级的优秀专业人才除了横向管理岗位的发展外,在专业技术的纵向岗位发展的空间有了很大的提升。
特别是优秀工程师、技术带头人、二级专家和一级专家、高级技术专家岗位的设置,不仅使低一级岗位的优秀人才加快脱颖而出,取得比高一级岗位的普通人员更高的收入和工作机会,而且为广大优秀
专业技术人才提供了更多的发展空间,个人的收入待遇、社会知名度等方面都有明显的提高,建立了低岗位精锐胜高岗位平庸的新机制。
第四,提高专业技术人员的职业生涯设计水平专业技术人员的发展方向和职业生涯设计,一是要把专业技术人员的发展同企业发展对各类人才的需求有机结合;二是要把企业需要与个人愿望相结合;三是要研究各类优秀人才的成长规律,有目标、有计划地指导专业技术人员的职业发展。
把企业需要、个人期望与有目标的指导有机结合,设计出每个人的个人职业生涯计划表,详细设计职业目标、培训项目、轮岗计划时间表,按照个人的职业发展计划对员工进行岗位培训和培养。
根据年度能力提升评价考核和业绩考核,本着“缺什么、补什么”的原则,确定任职能力提升培训项目,提供轮岗培养的工作环境,每年监督和评价计划的运行情况,满足公司对人才的需求和个人的成长需求。
在专业技术人才的激励方面,在现有工资体系、优秀人才津贴体系的基础上,要注重研究和跟踪各个地区同类人才的市场待遇标准,始终保持工资、福利等物质待遇的基本平衡。
在此基础上,还要注重给予各类专业技术人才事业激励和精神激励,包括主持和参与重大科研项目,参加国内外重要的学术、技术交流,出国学习培训,参加科研项目的等级评审,优秀科技工作者、国家和集团公司有突出贡献科技工作者的评审奖励等,不断为各类优秀专业技术人才提供一个良好的工作环境、宽阔的展示舞台和良好的发展前景。
在研究企业与社会的协调发展规律的同时,也要研究企业与员工的协调发展规律,建立健全新的人才培养机制,进一步深化专业技术人才的岗位培训管理机制,加强职业发展的研究与职业生涯的设计和有效实施,才能不断地改善和优化用人环境,才能更好地吸引人才、留住人才、使用人才,才能确保企业持续有效较快协调发展。 工程技术人员晋级时的工作业绩和自我评价怎么写
自我评价
责任心强,善始善终,办事认真,肯吃苦,有很强的可塑性和再学习能力。
善于总结、反省。
很好的合作意识和奉献精神,并且具备较强的分析问题的能力,具有危机防范意识极强,能够很好的调和各种矛盾,大方稳重,诚恳踏实,总是以一种乐观的态度去面对、去追求
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