道德与法治
注意事项：1．本试卷共6页，四个大题，满分70分，考试时间60分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
一、单项选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1．一场突如其来的新冠疫情打乱了所有人美好的计划，人们只能困在家中。为了抗疫，医生救死扶伤，武警官兵保驾护航，志愿者为他人提供帮助，民政部门紧急调配救援物资，社会上组织募捐活动……这一切说明（
）
②角色不同意味着责任不同
④人的角色可以变换但责任不会随之改变
D．②④
）
①每个人都扮演着不同的角色 ③责任产生于社会关系中的相互承诺 A．①②
B．①③
C．②③
2．道德与法治课上，教师展示了两则新闻：看完下面新闻后，你获得的美好情感体验是（
华龙一号全球首堆并网成功，标志着中国打破了国外核电技术垄断，正式进入核电技术先进国家行列。
“奋斗者”号深海载人潜水器成功完成万米海试并胜利返航，这标志着我国具有了进入世界海洋最深处开展科学探索和研究的能力，体现了我国在海洋高技术领域的综合实力。①社会责任感 ③民族自豪感 A．①②③ 此进行诠释的是（
②实现自身价值的成就感④爱党爱国情感
B．②③④ ）
C．①③④
D．①②④
3．从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对①暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生③-些网店为吸引买家庭人刷好评
④雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品A．①② 是（
）
B．③④
C．①②④
D．②③④
4．小勤准备参加学校组织的社会实践活动，去街头清除小广告，但是妈妈反对。下列小勤所讲理由中正确的①主动服务社会，自觉承担责任，能促进自己健康成长
②积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现自身价值③能够促进自身全面发展，拓展视野，丰富知识，提高能力和道德境界④能以较小的付出换取较多的物质和精神回报A．②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③
5．面对美国的挑衅，我国表示，中方并不想打贸易战，但面对美方损人不利己的短视行为，中方不得不予以
强有力的回击，坚决捍卫国家利益和人民利益。对国家利益与人民利益关系认识正确的是（ ①国家利益是人民利益的集中表现 ③国家利益与人民利益相辅相成 A．①②
B．③④
②国家利益与人民利益无关④在我国，国家利益等同于人民利益C．①③
D．②④
）
6．面对新形势新挑战，**总书记指出，要发扬斗争精神，既要敢于斗争，又要善于斗争，在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上坚定不移，在改革发展稳定工作中敢于碰硬，在全面从严治党上敢于动硬，在维护国家核心利益上敢于针锋相对，不在困难面前低头，不在挑战面前退缩，不拿原则做交易，不在任何压力下吞下损害中华民族根本利益的苦果。，这要求我们（ ①坚持国家利益至上，完全放弃个人利益
②捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争③为了国家独立和民族解放，流尽最后一滴血④自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
）
7．**指出：“增强忧患意识，做到居安思危，是我们治党治国必须始终坚持的一个重大原则。我们党要巩固执政地位，要团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义，保证国家安全是头等大事。”国家安全是“头等大事”是因为（
）
②国家安全是国家生存与发展的重要保障④国家安全与每个人息息相关C．①②④
D．①②③④
①国家安全是实现国家利益最根本的保障 ③国家安全是人民幸福安康的前提 A．①②③
B．②③④
8．间谍活动不是“远在天边”，而是“近在眼前”。随着我国综合国力的不断提升和国际战略格局的深刻变化，境外间谍情报机关不断加大对我国实施间谍情报活动的力度。退伍军人、留学生、高校师生、军事“发烧友”以及军工企业、国防科研单位、政府机关人员等都是间谍组织渗透策反的重点进攻目标。这提醒我们要（
）
②牢固树立国家安全利益高于一切的观念④既重视国土安全，又重视国民安全
D．①④
①增强国家安全意识，自觉维护国家安全 ③敢于依法制裁破坏国家安全的行为 A．①②
B．③④
C．①③
9．改革开放40多年，中国人民的生活已经发生了翻天覆地的变化。从毛坯房、棚户区到温馨小区和高端公寓，从自行车到小轿车，从“老爷车”到高铁，从贫穷落后到世界第二大经济体，中国人的幸福指数在日日变化、年年提升……对此，下列认识正确的是（
）
①我们应为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪②我国人民的生活水平在不断提高③我国离世界领导地位又近了一步④我们能真切感受到国家的巨大进步A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
10．国家主席**指出，新形势下，我国工人阶级和广大劳动群众要继续学先进赶先进，自觉践行社会主义核心价值观，用劳动模范和先进工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己，焕发劳动热情，厚植工匠文化，恪守职业道德，将辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动作为自觉行为。这是因为（ ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
）
②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的
③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的 A．①②③
B．①②④
④中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
D．①②③④
C．②③④
11．“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。生活从来都不容易，当你觉得挺容易的时候，一定是有人在替你承担属于你的那份不容易。”美好的背后，一定有人在默默付出，所以在享受美好时要心存感激。对此，你认为下列认识正确的是（
）
①社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开你我的责任和担当
②每个人做好自己分内的事情，对自己负责任就行了，不要让别人替你负重前行③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，等我们将来参加工作了，再去回报他人④在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色承担着相应的责任A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
12．新中国成立70周年之际，8位功勋模范荣获“共和国勋章”。干航天一辈子都不会累的孙家栋，年近90依然坚持下田科研攻关的袁隆平，一生为无数饱受疟疾病痛之苦的人带来希望的屠呦呦……他们在各自的岗位默默坚守辛勤耕耘，犹如一朵朵奔腾的浪花，争相汇入祖国发展的洪流。功勋模范给我们的启示是（
）
②人生价值的实现主要看他得到了什么
④要全身心投入自己应该做的事，不抱怨、不懈怠C．①③④
D．②③④
①要不言代价与回报地承担社会责任 ③奉献社会需要热爱劳动，爱岗敬业 A．①②③
B．①②④
13．国家主席**指出，“国家好，民族好，大家才会好”。这也是对“家国情怀”的通俗解读。一个具有“家国情怀”的人，总是能把自己的事业和理想与民族相融，与国家的发展相结合。下列具有“家国情怀”的是（
）
①国家最高科技奖获得者、“两弹一星”功勋于敏院士将毕生奉献给我国国防科技研究②有人认为，生活就是享受，所谓理想、民族、国家，都是虚无缥缈的
③汉代名将霍去病立下赫赫战功，皇帝赐他锦宅良田，他辞谢说，“匈奴未灭，何以为家”④王佳喜欢建筑设计，立志做一名建筑设计师，为建设家乡作出自己的贡献A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③
14．教育部印发的《大中小学国家安全教育指导纲要》提出，将国家安全教育纳入国民教育体系，明确了国家安全教育主要内容，包括政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益等12个领域安全，提出实施国家安全教育的保障要求，确保“有人管”“有人教”“有载体”。将国家安全教育纳入国民教育体系（
）
①可以使中学生增强国家安全意识，提升维护国家安全的能力②表明维护国家安全人人有责，中学生是维护国家安全的主体③要求中学生牢固树立国家利益至上的观念，增强爱国情感④是因为我国面临的复杂国际环境，和平与发展的时代主题已改变A．①③
B．②④
C．①②
D．③④
）
15．据近几年统计可知，全球高新技术专利及其巨额利润的70%以上均被发达国家掌握和分享。对国外技术的依存度，美国、日本在5%以下，中国在50%以上。由此，我们应该清醒地认识到（ ①我国仍然属于发展中国家
②我国目前发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出
③我国面临发达国家在经济、科技等方面占有优势的压力④当今世界面临激烈的竞争，我们不进则退A．②③④
B．①③④
C．①②③④
D．①③④
16．在近年来**的讲话中，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题：从“实干兴邦”到“埋头苦干”，体现了党和人民对我们的期望。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们（ ①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命 ③努力学习，勇于探索，积极实践 A．①②③
B．②③④
）
②父母为我们提供衣食，尽养育子女的责任④戍边战士驻守边疆，尽保卫国家的责任
D．②③④
）
②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和白豪④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
C．①③④ D．①②④
17．当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为了我们的成长和生活承担着责任。下列能体现他人为“我们”承担责任的是（
①医生为我们看病，尽治病救人的责任 ③老师体罚犯错学生，尽教书育人的责任 A．①②③
B．①②④
C．①③④
二、辨别与分析（8分）
18．有人认为未成年人年纪小，是国家法律特殊保护对象，所以在生活中未成年人没什么责任可言。运用所学知识，请你辨析上述观点。
三、观察与思考（18分）
19．2021年8月21日，郑州市新冠肺炎疫情新闻发布会介绍，截至8月20日，全市4007支志愿者服务招募的38.9万名志愿者投入疫情防控工作。广大志愿者和志愿服务组织奋战在封控小区服务、核检秩序维护、文明行为引导、防疫知识宣传、环境清洁消杀、特困群众关爱、防疫卡口值守和心理抚慰支持等岗位。他们战斗在疫情防控最前沿，一个个挺身而出的身影，一幕幕感人的瞬间不断上演，“志愿红”成为市民心中最暖底色。
据悉，你校也有许多同学作为志愿者，参与到此次疫情防控当中。学校拟开展一次活动，鼓励大家向他们学习，请你参与此次活动：
（1）请你为此次活动设置一个主题。（2分）（2）你认为此次活动的形式可以有哪些？（2分）（3）为什么鼓励大家向这些志愿者学习？（3分）（4）请你谈谈参与设计、组织此次活动的收获。（2分）
20．学习“国家好，大家才会好”一课时后，某校八（1）班道德与法治课外学习兴趣小组正在开展探究性学习活动，请你参与其中并回答问题：
《人民日报》发表题为《中国捍卫国家利益的决心坚定不移》的文章指出，1月21日中方宣布对在涉华问题上严重侵犯中国主权、负有主要责任的28名人员实施制載，包括特朗普政府中的蓬佩奥、纳瓦罗、奥布莱恩等。台湾、涉港、涉藏、涉疆等问题事关中国主权和领土完整，事关中方核心利益，不容任何外部势力干涉。任何国家和势力都不要指望中国会拿自己的核心利益做交易，任何人不要指望中国会吞下损害国家主权、安全、发展利盈的苦果。我们多次说过，那些严重损害中国国家利益的人必将付出沉重代价。（1）“中国捍卫国家利益的决心坚定不移”，这是为什么？（3分）（2）国家利益与国家的核心利益在内容上有什么不同？（3分）
（3）结合所学知识，谈谈你对“国家好，民族好，大家才会好”的理解。（3分）
四、活动与探究（10分）
21．2020年9月，教育部印发了《大中小学国家安全教育指导纲要》。指导纲要落实中央关于加强大中小学国家安全教育和《中华人民共和国国家安全法》，提出“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求，针对大中小学生国家安全教育现状，进一步明确地方和学校的教育责任，提出各学段的教育目标及实施途径。为进一步贯彻落实指导纲要，让同学们更好地掌握国家安全相关知识，你校学生会准备进行一次校园调研活动，请你积极参与活动的筹划和组织工作：
（1）要做好此次校园调研活动，应完成哪些必要的前期准备工作？（3分）
（2）在调研活动中，发现有些同学对国家安全相关法律了解不多，请推荐两部。（2分）
（3）在调研活动中，小王同学的时政摘抄笔记中有如下内容：初中阶段要重点围绕认识个人与国家关系，增强国家安全意识，使学生初步了解总体国家安全观，掌握国家安全基础知国识，理解国家安全对个人成长的重要作用，初步树立国家利益至上的观念。筑牢国家安全屏障，人人有责，更需人人尽责。为达成指导纲要中对初中生的要求，请你在调研活动中向同学们发出倡议。（3分）
（4）调研活动结束后，调研小组需要在校园中对调研报告进行展示，请你推荐一个校园内的展示位置并说明理由。（2分）
2022年秋期终八年级道德与法治参考答案
一、单项选择题（17小题，每小题2分，共34分）
1. A 2. C 10.D
3. C
4. D
5. C
6. C 7. D 8. A 9. C
15. C
16. C 17. B
11. B 12. C
13. A
14. A
二、辨别与分析（8分）
18.答：（1）这种观点是错误的。作为未成年人，我们也负有自己的责任。
（2）在社会生活中,每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。作为子女,孝敬父母是我们的责任；作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员,我们应该遵守社会规则,维护公共秩序；作为中华儿女,我们应该心系祖国的前途和命运……只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
（3）作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
（4）我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
三、观察与思考（18分）
19.（1）答：关爱他人，服务社会；勇担社会责任,做时代新人；奉献有益社会，奉献助我成长；等等。（2分）
（2）答：开展向志愿者学习的主题班会；举行志愿者事迹报告会；对志愿者进行采访；开展志愿者事迹图片展（或板报设计）；在校园广播、电视台或校园网站设置志愿者事迹主体板块；等等。（2分）
（3）答：为了增强同学们的社会责任感和主人翁意识；为了鼓励同学们积极奉献社会,促进社会和谐与文明进步；为了传递美好情感,给人带来温暖和希望；为了增强同学们关爱他人、服务社会的意识；为了同学们养
成亲社会行为,促进全面发展；等等。（3分）
（4）答：增强了社会实践能力、组织能力；明确了活动方案的设计流程；学习到了疫情防控的相关知识；增强了责任感和服务社会的意识；等等。（2分）
20.（1）答：①国家利益是-一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。（3分）
（2）答:①国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益政治利益、经济利益、文化利益等。②国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定经济社会可持续发展的基本保障。（3分）
（3）答:①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。②国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役欺凌和屈辱。③在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。（3分）
四、活动与探究（10分）
21.（1）答:①成员工作分配。②撰写活动计划、安排活动流程。③设计调查问卷。④设计、张贴宣传海报、发放宣传手册。⑤打印《大中小学国家安全教育指导纲要》的相关内容。（3分）
（2）答:《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》《中华人民共和国间谍法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国教育法》等。（2分）
（3）答：认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规规章制度,增强维护国家安全的法治意识；严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量；发现危害国家安全的行为及时检举、制止；等等。（3分）
（4）答：位置1:食堂门口。理由:人流量大,方便更多人餐前餐后阅读。位置2:校门口。理由:学生进出校门必经之地,查看可能性大。位置3:教学楼-楼。理由:比较醒目,容易引起关注。（2分）
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容