郑州市外国语新枫杨学校新初一均衡分班语文试卷含答案
一、选择题
1.犇根据情境填写合适的词语。
jìng( )的小路上,看到路旁的大牪穿过一条huāng liáng( )的街道,我来到一条pì
树上两只小鸟yī wēi( )在一起取暖。忽然一阵冷风吹过,夹杂着猫的叫声,jīng huáng( )的鸟儿似乎jué chá( )到了危险,扑棱着翅膀飞向空中。
二、选择题
2.犇下列各组词中字形和加点字注音完全正确的一项是( ) 牪A.和煦(xù) 乞丐(gài) 湖畔(pàn) 自残形秽(kuì) ....牪B.虔诚(qián) 绚烂(xún) 煽情(shān) 声名卓著(zhuó) ....牪C.冶炼(yě) 濒临(bīn) 衔接(xián) 惘然无措(wǎng) ....牪D.教诲(huì) 殷切(yīn) 徘徊(huí) 顶礼膜拜(mó) ....
三、选择题
3.犇下面成语中有错别字的一组是( ) 牪A.摇头晃脑 张牙舞爪 提心吊胆 眼疾手快 牪B.层林尽染 春华秋实 五谷丰登 一叶知秋 牪C.窗明几净 百衣百顺 耳闻目睹 一本正经 牪D.波澜壮阔 寸步难行 细嚼慢咽 秋风习习
四、选择题
4.犇下列句子中修辞手法判断不正确的一项是( ) 牪A.王晓丽长得像她的妈妈,非常漂亮。(比喻)
牪B.我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张) 牪C.山风温柔地梳理着他蓬乱的头发(拟人)
牪D.父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?(反问)
五、选择题
5.犇下列句子中,没有语病的一项是( ) 牪A.我永远忘不了那些过去的往事。 牪B.上课是否认真听讲是取得好成绩的关键。 牪C.我国人口是世界上最多的国家。 牪D.在老师的教育下,他端正了学习态度。
六、选择题
6.犇下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )
牪A.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了! 牪B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。 牪C.“你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。”
牪D.我想:等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。
七、选择题
7.犇下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是( )。 牪A.孙悟空最具反叛精神的故事情节是大闹天宫。(《西游记》) 牪B.“三英战吕布”的“三英”指刘备、关羽,张飞。(《三国演义》)
牪C.写出林冲性格由忍辱含垢、逆来顺受、委曲求全转变成奋起反抗、杀人报仇、投奔梁山的情节是“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场”。(《水浒传》)
牪D.《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是探春远嫁。(《红楼梦》)
八、选择题
8.犇下面语段排列顺序正确的一组是( )
牪①转过照壁,沿着石铺的小径向前走.我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。 牪②和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。
牪③老师告诉我们.这堵墙叫照壁,上面雕刻的是明清时代古猗园的全景。 牪④一进古猗园大门,迎两是一幅巨大的浮雕墙。
牪⑤站在九曲桥上,我们看到了一幅美丽的图砥:湖水碧波荡漾,岸边苍松翠竹,叠置的假山,盛开的鲜花,多么秀丽啊! 牪⑥那栏杆,那柱子,都十分别致。 牪A.②④③①⑤⑥
D.④③①⑤⑥②
B.②④③①⑥⑤ C.④③①⑥⑤②
九、选择题
9.犇按要求写句子。
牪(1)秋天到了,果园里的苹果红了。(用拟人手法改写句子) 牪__________________
牪(2)看着冉冉升起的国旗,我们的心怎能不激动呢?(改为陈述句) 牪__________________
牪(3)成群结队地 鱼 珊瑚丛 在 穿来穿去 中。(连词成句) 牪__________________
牪(4)我认真改正了作业中不正确的错别字。(修改病句) 牪__________________
牪(5)仿写句子:如果我是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨。 牪如果我是___________,________________。
牪(6)音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的性情。(用关联词连句子) 牪___________________
牪(7)小蚂蚁必须搬家。(改为双重否定句) 牪___________________
十、选择题
10.犇根据积累补充填空。
牪(1)路遥知马力,__________________。 牪(2)青,__________________。《荀子》
牪(3)百川东到海,何时复西归?__________________,老大徒伤悲!
牪(4)古人常常托物言志,诗人于谦通过“__________________,要留清白在人间”来表达自己决不与世俗同流合污的志向;郑燮则用“千磨万击还坚劲,__________________”来寄寓自己刚正不阿、铁骨铮铮的品质。
牪(5)欲问行人去那边?__________________。
十一、选择题
11.犇综合性学习。
牪面对日益严重的环境污染问题,某校为培养学生的生态保护意识,举办了以“美丽中国,绿色生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
牪(1)同学们在活动中搜集到如下资料,请根据材料概括空气严重污染的原因。 牪①1月10日,连续的微风天气,使北京遭遇自今年元月1日开始按新空气质量标准实施监测后首个严重污染日。1月12日,北京PM2.5指数濒临“爆表”,空气质量持续达到六级严重污染。直到15日,一场小雪带着西北风,才吹走了笼罩京城六天之久的浓霾。1月23日,令人厌恶的雾霾又一次降临。
牪②近二十年来,我国每亿元GDP产生的排放一直星下降趋势,但燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却太大超出预期,导致污染排放总量持续上升。以煤炭为例,发达国家煤炭在能源消费中的比重普遍已降到30%以下,而我国迄今仍在70%的高位徘徊,几乎占全球煤炭消费量的一半。
牪原因: ________________________________________
牪(2)同学们采访了环保部门的相关人员,就改善环境空气质量获得了如下信息: 牪某同学在微博上写下了心目中“美丽中国”的样子。他写了上句,请你根据语意,续写下句。(要求:语意相关、句式相同、字数相等) 牪在蓝天白云下自由呼吸,___________________。
十二、选择题
12.犇文言文阅读。
牪狼子野心
牪有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶? 12、解释下列句中加点的词。
牪(1)将啮其喉( ) (2)信不诬哉( ) ..13、翻译文中画线句子:__________________
14、这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人,这类人与文中的狼的相似之处是:__________(用原文回答)。
15、文中最后一句除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思? 牪__________________________________
十三、选择题
13.犇阅读下面的非连续性文本,完成练习。
牪材料一 自2017年起,我市在城区小学分步推进“课后三点半”服务公益性试点。截至目前,全市338所中小学已开展课后服务,39 . 3万名中小学生享受服务成果。试点工作坚持公益性,提供机器人、围棋、书画、篮球、跆拳道、国学等多种课程。“课后三点半”服务解决了部分家长接送难题,丰富了学生的课后生活,培养了学生的综合素质,深受学生和家长喜爱。
牪材料二 为保障全体学生和家长的基本利益,我市中小学实行“普惠托管”与“个性化课程”相结合的课后服务模式,满足学生和家长多样性需求。课后托管服务一般从周一至周五下午放学后开始,结束时间在教师下班之前,原则上不晚于18:00,具体时间由各地根据实际情况规定。
牪“普惠托管”班,学校可结合实际情况开展作业辅导、课外阅读,手工操作、体育艺术活动、团队活动等,严禁学校或第三方机构借机开展学科集中教学或集体补课,严禁乱收费、挪用专项经费、利益输送等行为。所产生的成本在学校无偿提供场地、水电费等基础上,由自愿参加的家长按照不超过每生600元/学期(不含耗材费)缴纳。
牪材料三 记者3月9日在艳阳学校看到,该校当日开课的个性化课程有名著导读、趣味编程、航模+无人机、篮球,乐高机器人、武术等。该校作为开发区“课后三点率”第一批试点学校,今年春季学期开设包括个性化课程和普惠托管班在内共24个专业,38门课程。据了解,开发区38所小学如期开启“三点半”课后服务,覆盖率100%,共开设课程975门。
牪庐剧、绘画、注意力训练……在绿叶小学,近2000名学生报名参加了“三点半”课后服务,其中,报名“普惠托管”学生比例超过90%。科教区艺体教师服务中心调配区域内60多位艺术、体育、科技类骨干教师,深入30多所学校,为各校补充优质师资。同时,以科教区青少年活动中心为基地,成立了集研发、实践、推广为一体的“三点半”课后服务中心。
牪16、认真阅读材料一,回答问题。
牪“课后三点半”服务给家长和学生带来哪些好处? 牪__________________
牪17、阅读材料二,判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 牪(1)课后托管服务的时间一般从周一至周五下午放学开始,结束时间不限制。( ) 牪(2)“普惠托管”与“个性化课程”相结合的模式更好地满足学生和家长的需求。( ) 牪(3)学校或第三方机构可以根据情况开展作业辅导,课外阅读等集体补课等活动。( ) 牪(4)课程产生的费用由家长自愿按照不超过每生600元/学期(不含耗材费)缴纳。( )
牪18、下面说法与材料三的内容不符合的是( )(填序号) ...
牪A.艳阳学校当日的“个性化课程”有名著导读、趣味编程、航模+无人机、篮球,乐高机器人、武术等。
牪B.绿叶小学超过1800名学生报名参加了“普惠托管”的课后服务。 牪C.开发区开启的“三点半”课后服务,覆盖率100%,共开设课程1733门。 牪D.科教区成立了集研发、实践、推广为一体的“三点半”课后服务中心。
牪19、结合自身谈谈,“课后三点半”服务为你提供了哪些帮助?给你带来了哪些变化?
牪___________
十四、选择题
14.犇阅读下面的短文,完成练习。
牪①很久以前,在一个漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亚一条阴森森的小河上。突然,前面,小河的拐弯处,黑黢(qū)黢的峰峦下面,闪出一点火光。 牪②火光又明又亮,好像就在眼前……
牪③“啊,谢天谢地!”我高兴地说,“马上就到过夜的地方啦!”船夫扭头来朝身后的火光看了一眼,又不以为然地俯身划桨。“还远哩!”
牪④我不相信他的话,因为火光冲破朦胧的夜色,明明在那儿闪烁。不过船夫是对的,事实上,火光的确还远着呢。
牪⑤在如磐的黑夜里,火光的特点是:驱散黑暗,闪闪发亮,近在眼前,令人神往,给人以希望,促你前进。眼见火光渐渐临近,似乎只要再挥两三桨,行程就结束了……其实却还远着呢!
牪⑥我们在漆黑如墨的河上又划了很久。峡谷两岸的峭壁,迎面驶来,又依次向后移去,仿佛消失在无边无际的远方,而火光却依然停在前头闪耀着,闪闪发亮,令人神往,召你前行,——依然是这么近,又依然是那么远……
牪⑦现在,无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流,还是那一星明亮的火光,都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后,曾有许多闪耀的火光,似乎近在眼前,不止使我一人心驰神往,也召唤着夜行者奋勇前进。但是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间奔流,奔流,而火光也依旧非常遥远。因此,必须加劲划桨…… 牪⑧然而,火光啊……毕竟……毕竟就在前头! 牪20、给短文加个合适的标题:________ 牪20、请用简洁的语言概括短文的主要内容。
牪_______________________________________________________________________ 牪22、看到火光,“我”的反应是___,船夫的反应是___,文中“火光”象征着____。 牪23、读第⑥自然段“依然是这么近,又依然是那么远……”,有同学觉得这句话前后矛盾,李红却不这样认为,她在文章旁边写了个批注,她可能会怎么写?
牪_______________________________________________________________________ 牪24、请结合生活实际,谈谈你对文中画线句子的理解。
牪_______________________________________________________________________
十五、选择题
15.犇习作舞台
牪培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将会分掉一半忧愁。”在生活中,你快乐吗?有过忧愁吗?写写你的快乐和忧愁。题目自拟,不少于400字。
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一、选择题
1. 荒凉 僻静 依偎 惊惶 觉察 牪【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
牪解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
牪书写时要注意“僻、偎、惶”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
二、选择题 2.C
解析:C
牪【详解】本题考查字形的正确使用。 牪A.自惭形秽huì牪B.绚烂xuàn 牪D.徘徊huái 牪故答案为C。
三、选择题 3.C
解析:C
牪【详解】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。 牪A、B、D正确;C:衣——依 牪故答案为:C
四、选择题 4.A
解析:A 牪【详解】略
五、选择题 5.D
解析:D
牪【详解】此题考查学生病句辨析与修改的能力,在解答时首先需要熟知病句的类型。常见的有(1)语序不当(2)搭配不当(3)成分残缺或赘余(4)结构混乱(5)表意不明(6)不合逻辑 (7)歧义(8)句式杂糅(9)分类不当(10)单面性对多面性。 牪A.重复赘余,“过去的”和“往事”重复,可修改为:我永远忘不了那些往事。
牪B.单面性对多面性,可修改为:上课认真听讲是取得好成绩的关键。
牪C.搭配不当,可修改为:我国的人口是世界上最多的。或,我国是世界上人口最多的国家。 牪故答案为D
六、选择题 6.C
解析:C 牪【详解】略
七、选择题 7.D
解析:D 牪【详解】略
八、选择题 8.B
解析:B 牪【详解】略
九、选择题
9. 秋天到了,果园里的苹果都红了脸。 看着冉冉升起的国旗,我们的心无比激动。 鱼成群结队地在珊瑚丛穿来穿去。 我认真改正了作业中的错别字。 一缕阳光 就给人们带来一丝甘甜 音乐不仅能给人以美的享受,还能陶冶人的性情。 小蚂蚁不得不搬家。
牪【详解】(1)本题考查拟人句。
牪拟人是一种辞方式,就是把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样有感情、有语言、有动作。
牪本题可以把“苹果红了”拟人化,如:秋天到了,果园里的苹果露出了红红的笑脸。秋天来了,果园里的苹果羞红了脸。 牪(2)本题考查反问句改为陈述句。
牪反问句改为陈述句的方法:将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;将反问句中的反问语气词“怎、怎么、难道”等去掉;将句末的疑问助词“呢、吗”等去掉,问号改为句号。
牪本题将反问语气词“怎能”去掉,将否定词“不”改为“无比”,将句末的疑问助词“呢”去掉,把问号改为句号。 牪(3)本题考查连词成句。
牪本题可按照“谁在哪里做什么”的思路去连接,主语为“鱼”,地点是“珊瑚丛”,做什么“成
群结队地穿来穿去”,连接起来为鱼成群结队地在珊瑚丛穿来穿去。 牪(4)本题考查修改病句。
牪本题错在重复啰嗦。“不正确”和“错别字”表达意思一样,重复,应将“不正确”删掉。 牪(5)本题考查仿写句子。
牪观察例句可知,运用了比喻的修辞说法。句式特点为:如果我是……,就给人们带来……。
牪如:如果我是一泓清泉,就给人们带来一丝甘甜。 牪(6)本题考查关联词。
牪句子“音乐能给人以美的享受”与“音乐能陶冶人的性情”之间存在递进的关系 ,故应用表示递进关系的关联词“不仅……还……”。 牪(7)本题考查陈述句改为双重否定句。
牪双重否定句是指一种句式,即否定两次,表示肯定的意思。
牪根据句意,选择合适的双重否定词。常见的双重否定词有“不得不”、“不能不”、“不会不”、“无不”、“没有不”、“非……不可”等。 牪本题中可以把“必须”改为“不得不”。
十、选择题
10. 日久见人心 取之于蓝而青于蓝 少壮不努力 粉骨碎身浑不怕 任尔东西南北风 眉眼盈盈处
牪【详解】本题考查名言和诗歌的默写。
牪(1)“路遥知马力,日久见人心。”出自《增广贤文》。意思:意为路途遥远,才可以知道马的力气的大小;经历的事情多了,时间长了,才可识别人心的善恶好歹。
牪(2)“青,取之于蓝,而青于蓝”出自《荀子•劝学》。意思:青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深。
牪(3)“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”出自《长歌行》,意思:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。告诫我们要珍惜时间,好好奋进,不要等到年老时再后悔。
牪(4)“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”出自明代诗人于谦《石灰吟》意思:(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。
牪“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”出自清代诗人郑燮《竹石》意思:紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。
牪(5)“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。”出自宋代诗人王观的《卜算子•送鲍浩然之浙
东》。意思:水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。想问行人去哪里?到山水交汇的地方。刚送走了春天,又要送你回去。假如你到江南,还能赶上春天的话,千万要把春天的景色留住。
十一、选择题
11. 因为燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升,即排放物多。所以导致空气严重污染。 在青山绿水间尽情歌唱 牪【详解】本题考查的是主观性题目和新型阅读理解题目,首先第一题从文章中提取有效信息,可以得出造成空气污染严重的原因是燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升,即排放物多。所以导致空气严重污染。第二题根据上句内容仿写出下句,要仔细分析这句话的结构和内容,仿写的时候要写出相同的内容和格式即可。
牪故答案为:(1)因为燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升,即排放物多。所以导致空气严重污染。 牪(2)在青山绿水间尽情歌唱。
十二、选择题
12.12、 咬 确实、的确
13、于是假装睡着来看怎么回事,才发现原来那两只狼想等他睡着没防备时咬他的喉咙,忠心的狗发现了狼的企图,便阻止狼,不让它靠近主人。 14、阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣 15、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。
牪【分析】有个有钱人家偶然得到两只小狼,将它们和家狗混在一起圈养,也和狗相安无事。两只狼渐渐地长大了,还是很驯服,(主人)竟然忘了它们是狼。一天白天躺在客厅里,听到群狗呜呜地发出发怒的叫声,惊醒起来四周看看,没有一个人。再次就枕准备睡觉,狗又像前面一样(吼叫),(他)便假睡来等着(观察情况)。便发现两只狼等到他没有醒,要咬他的喉咙,狗阻止它们,不让它们上前。(那个人)就杀狼取它们的皮。(他)就说:“狼子野心,确实没有诬蔑它们啊!”凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了。表面上装作很亲热,但背地里却心怀不轨,更不是只有野心罢了。禽兽并不值得说什么,这个人为什么要收养这两条狼给自己留下祸患呢。
12、本题考查文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。
牪“将啮其喉”一句的意思是“要咬他的喉咙”,其中“啮”的意思是“咬”。
牪“信不诬哉”一句的意思是“确实没有诬蔑它们啊”,其中“信”的意思是“确实、的确”。 13、本题考查句的子翻译。翻译某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。本句应注意“乃”、“伪”、“俟”、“啮”、“阻”、“使”等字的翻译。
14、本题考查对文章内容的理解与分析。通过阅读文章可知,狼表面上与人很亲热,但是
背地里却存有坏心思,其实生活中也有这样的“阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣”的人,我们应该警惕。
15、本题考查对文章内容的理解与分析。通过阅读文章可知,本文不仅表达了作者对狼和像狼这样的人的不耻,也表达了对主人不能看清狼的本性的讽刺,警示人们不能对某一事物抱有绝对信任。
十三、选择题 13.C
解析:牪16、解决了部分家长接送难题,丰富了学生的课后生活,培养了学生的综合素质。
牪17、 × √ × × 牪18、C
牪19、“课后三点半”时间,学习上不懂的问题可以请教老师,而且丰富了我的课后生活,发展了我的兴趣爱好。 牪【分析】
牪16、本题考查提取信息的能力。结合材料一中的最后一句话““课后三点半”服务解决了部分家长接送难题,丰富了学生的课后生活,培养了学生的综合素质,深受学生和家长喜爱。”我们可以提取其中的关键词,就能回答本题。 牪17、本题考查理解能力。
牪(1)错误。结合材料二中的“课后托管服务一般从周一至周五下午放学后开始,结束时间在教师下班之前,原则上不晚于18:00,具体时间由各地根据实际情况规定。”,结束时间有有一定的限制的。 牪(2)正确。
牪(3)错误。结合材料二中的“严禁学校或第三方机构借机开展学科集中教学或集体补课,严禁乱收费、挪用专项经费、利益输送等行为。”明确本题的“集体补课等活动”是不能开展的。
牪(4)错误。结合材料二中的“所产生的成本在学校无偿提供场地、水电费等基础上,由自愿参加的家长按照不超过每生600元/学期(不含耗材费)缴纳。”。注意是“学校无偿提供场地、水电费等基础上”
牪18、本题考查信 息提取能力。结合材料三中的“开发区38所小学如期开启“三点半”课后服务,覆盖率100%,共开设课程975门。”选项C中的“共开设课程1733门。”是错误的。 牪19、本题考查语言表达能力。结合自己的实际生活中“课后三点半”中获得的帮助,得到的成长,带来的变化作出具体的表达。
十四、选择题
14.牪20、火光
牪20、一个夜晚,我在西伯利亚一条小河上航行,看到河面上有火光,看似很近,却很远。
牪22、 高兴 无动于衷 成功与光明
牪23、火光看着很近,但实际依然很远,人在生活中会遇到困难挫折,成功的路途十分艰辛,我们必须磨炼自己,不断努力奋斗,勇敢地面对挫折,那么离成功就不远了。 牪24、成功的道路虽然很漫长,但是只要我们努力奋斗,不怕困难,最终会实现梦想。
十五、选择题
15.范文: 牪分享快乐
牪在成长的岁月长河中,我们曾经洒下多少笑容与泪水,拾起一片,便可看见我成的步伐,追逐未来的脚印。
牪还记得,在一个夏日炎炎的午后,我与好友一起去买书,买完书后,便坐在绿阴如盖的大
解析:范文:
牪分享快乐
牪在成长的岁月长河中,我们曾经洒下多少笑容与泪水,拾起一片,便可看见我成的步伐,追逐未来的脚印。
牪还记得,在一个夏日炎炎的午后,我与好友一起去买书,买完书后,便坐在绿阴如盖的大树下休息,这时我发现了一位老爷爷吃力的推着一辆三轮车上坡,见此情景,我情不自禁的抓起好友的手朝老爷爷走去,在后边,帮他推了一把,三轮车成功地上了坡,老爷爷感激的朝我们笑了笑,在他回头的那一刻,我心头一颤,那是一张历经水月沧桑的脸,头上闪动的银丝在诉说着坎坷的过去。在那一刻,我知道了助人是快乐的,因为你在奉献爱心的同时,你的灵魂在升华,你的心灵会变得更加纯净,你会更加成长。而好友显然也受到了这一份快乐,她对我说:“赠人玫瑰,手留余香。我们要多助人,这样我们也会更加快乐。”
牪生活不仅仅有喜剧还有悲剧。
牪还记得,那是一次小考失利。当时我的心情很不好,这是我的朋友来了,她们带给我了无限宽慰,她们劝我说:“谁的学习之路总是会一帆风顺呢?在求学的道路上难免会遇到荆棘,但是只要勇敢的面对困难,找到困难的根本,努力解决,就一定会取得成功。”听了她们的话我豁然开朗。这时我想起了培根说过:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一分忧愁。是啊,朋友真是我们不可缺少的好助手。
牪在生活中没有谁不会遇到挫折和不幸,但是只要我们付出努力,用心去做,用真诚的态度去对待他人,给别人快乐的的同时,也给自己带来快乐。大千世界,芸芸众生,不可能所有人都会以真诚面对我们,但我们能以真诚去面对别人。在人生道路上,我们注定与成败同行,与得失相伴。我们能做的,只有坦然面对。 牪【详解】本题考查书面表达能力。
牪这是一篇自命题作文,要求写一个与别人“分享”的事,可以分享自己的快乐、忧愁……在完成习作的过程中,一定要把事情的起因、经过和结果写清楚,在和别人分享你的快乐和倾诉忧愁时,也要把你心里的感受写清楚。
牪开头:开篇点题,点出想写的内容。
牪中间:分享的具体事例,把事情的起因、经过和结果写清楚。 牪结尾:写出自己的真实感受。
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