姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共5题；共12分)
1. （2分） 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ） A . 咀嚼 B . 味同嚼蜡 C . 咬文嚼字 D . 细嚼慢咽
2. （4分） 给划线词选择正确的解释。
（1） 宗师说我火候已到……如不进去考他一考，如何甘心？（ ） A . 比喻紧要的时机。
B . 烧火的火力大小和时间长短。 C . 指文章的功夫。
（2） 你是个烂忠厚没用的人。（ ） A . 东西腐坏 B . 破碎 C . 程度极深的
3. （2分） (2017·益阳) 下列各句中没有语病的一项是（ ） A . 我市启动市级公费定向师范生培养，今年首批招收320人。
B . 只有沿线的拆迁工作能顺利进行，是沿江风光带顺利施工的条件之一。 C . 为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。
D . “中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
4. （2分） (2017八上·新邵期末) 对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（ ） A . 绿树村边合，青山郭外斜。（对偶）
B . 你永远是个无情的建筑/蹲踞在荒莽的山巅/冷眼看人间恩怨（拟人） C . 每个字都是一颗星/像蜜蜂在心头颤动（比喻）
D . 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（反问） 5. （2分） (2018·梧州) 下列关于文学文化常识表述正确的一项是（ ）
A . 古诗词的意象内涵富，如：“月亮”常代表思念，“鸿雁”可抒发乡愁，“梅花”有高洁之意。 B . 中国文化历史中的“史圣”“书圣”“诗圣”分别指司马迁、柳公权、杜甫。 C . 中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是立春、夏至、立秋、冬至。
D . 《范文正公集》《柳河东集》《李太白全集》，这几部作品集命名方式分别是谥号式、封号式、表字式。
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二、 书写 (共1题；共4分)
6. （4分） (2017八上·点军期中) 汉字大多数是形声字。形旁表字的意义，声旁表字的读音。改变一个字的形旁或声旁，还可以表示一个成语。如：恶——哑（有口无心）。你能试着猜猜下面四组字分别表示什么成语吗？
①痛——捅________ ②春——奏________ ③记——认________ ④湍——而________
A舍己为人 B偷天换日 C手到病除 D山穷水尽
三、 默写 (共1题；共9分)
7. （9分） (2017九上·翁牛特旗期末) 理解性默写。
（1） 《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中词人从视觉和听觉表现战争惨烈的句子是：________，________。 （2） 李清照《醉花阴》中形容人极度悲伤，愁苦的千古名句是：________，________，________。 （3） 《出师表》中表明作者志趣的句子是________，________。
（4） 陈胜、吴广发动起义的根本原因是“________”；在动员起义时，他们喊出的最具有鼓舞性，震撼人心的一句话是“________”。
四、 综合性学习 (共1题；共10分)
8. （10分） “鲁迅作品复习”综合实践活动。
初中新课结束了，老师根据三年所学的鲁迅作品，布置了两项学习活动，请参与。
（1）
活动一：经典重温。
读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之不去。请你选择下列中的一篇作品，就你最难忘的内容，仿照示例，续写一句话，并写出相应的课文题目。
七年级上册：《风筝》
七年级下册：《从百草园到三味书屋》《社戏》 八年级上册：《阿长与山海经》 八年级下册：《藤野先生》《雪》 九年级上册：《故乡》 九年级下册：《孔乙己》
示例：一件长衫，尽显迂腐落魄。（《孔乙己》）
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（《 》） （2）
活动二：薪火相传。
在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：“先生，没有死；青年，莫彷徨！花谢，种子在，撒播在青年 的脑海。”本周班级要出一期主题为“花谢，种子在”的黑板报，请你也来供稿。要求：结合上面列举六册中的两篇文章，用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播撒 下的“种子”。
五、 诗歌鉴赏 (共1题；共25分)
9. （25分） 香菱学诗经历了两次失败，终于成功。下面是香菱写的第一首诗和第三首诗，读后回答问题。 第一首诗：
月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。 诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。 翡翠楼边悬明镜，珍珠帘外挂冰盘。 良宵何用烧银烛，睛彩辉煌映画栏。 第三首诗：
精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。 一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。 绿蓑江上秋夜笛，红袖楼头夜倚栏。 博得嫦娥应借问，缘何不使永团圆。
（1） 黛玉看了香菱的第一首诗笑道：“意思却有，只是措词不雅，皆因你看的诗少，被它缚住了。”黛玉的话说明香菱的诗存在什么问题？
（2） 第三首诗即“梦中所得”的那一首，这首诗是成功的。与第一首诗相比，主要成功在哪些方面？ （3） 从香菱苦心学诗的经过中你受到什么启发？
（4） 曹雪芹借写香菱学诗表达了自己对诗艺的一些看法。从黛玉指点学诗门径中，作者特别强调的是什么？ （5） 古诗讲究“炼字”，分析下列两句唐诗中划线的字好在哪里。 ①春风又绿江南岸。 ②鸟宿池边树，僧敲月下门。
六、 文言文阅读 (共1题；共17分)
10. （17分） (2018·舟山) 阅读下面文言文，完成小题 青衣捕盗①
有聂胜者，以人命诬服。公昭雪之，献女书儿为婢。会鉴其城，纳之，公夫人御下严，箕帚而外，课以针指②。书儿不能学，日加鞭鞑，俯首顺受而已。
后公以挂误③ ， 解组归。时枣树林有盗首曰赛张青刘标。公稔④之，戒备而行。时已薄暮，闻林中鸣镝声，
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公股栗，夫人色如土。侍从仆御，无不色变。书儿从容进曰：“么么鼠辈，何敢犯大人驾？如渠不欲生，婢子手戮之可也。”乞公前骑，徒手而去。叱盗曰：“贼狗奴，识得河南聂书儿否？”盗笑曰：“我辈但要得钱儿钞儿，书儿何所用哉！”书儿怒曰：“若辈死期至矣，敢戏言！”盗亦怒，骤发一弹，书儿右手启两指接之；又一弹，接以左手；第三弹至，以口笑迎之，噙以齿。盗惊，又发一弹，书儿仰卧马背，以双莲瓣戏夹其丸。第五弹至，书儿即发脚下丸抵之，铿然有声，去三十步远。腾身而起，吐口中丸，大笑曰：“贼奴技止此耶？”一盗解铁拐而前，书儿手夺之曲作三四盘揉若软绵掷诸地 ， 笑曰：“尔娘灶下棒，亦持来恐吓人，大可笑也。”群盗罗拜马前乞命。书儿曰：“汝等何足污我手。”喝令去。
从容回骑，禀白于公曰：“托大人福庇，幸不辱命。”公及夫人皆异之。继而问曰；“汝具此妙技，何不能拈一针？”书儿曰：“长枪大剑，婢子年十一二时，搏弄惯矣。一针入手，不知作何物，是以不能学耳。”又问：“鞭挞时何便俯首受？”曰：“老父命婢子来报公大德，小有忤犯，是报怨也，婢子何敢！”
【注释】①选自清代沈起风《谐铎》，有删减。青衣，古代指婢女。②针指：此处指缝纫、刺绣等针线活。③挂误：这里指官吏更受牵累被处分撤职。④稔（rěn）：熟悉。⑤渠：第三人称。
（1） 下列各项中划线词意思相同的一项是（ ）
A . 公鉴其诚 此诚危急存亡之秋也 诚惶诚恐 B . 时已薄暮 莫辞酒味薄 厚积薄发 C . 放等何足污我手 不足为外人道也 不足挂齿 D . 公及夫人皆异之 父异焉，借旁近与之 见异思迁 （2） 用“／”给文中画线句子断句。（限断三处） 书儿手夺之曲作三四盘揉若软绵掷诸地
（3） 用现代汉语写出文中画被浪线句子的意思。 大笑曰“贼奴技止此耶？”
（4） 同样是刻画女中豪杰，为何本文浓墨重彩地描写书儿与强盗厮杀的过程，而《本兰诗》中有关战场所杀的内容却一笔带过？写出你的发现。
七、 现代文阅读 (共2题；共38分)
11. （25分） (2017九上·翁牛特旗期中) 阅读下列文段，完成题阅读下面语段，完成下列小题。 读书使人优美 毕淑敏
①美在字典上的意思是：美好。
②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。
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③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！
④读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
⑤读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。
（1） 作者要阐述的中心论点是什么？
（2） 文章第②段为什么要列举那些令作者“胆战心惊”的美容术? （3） 阅读④—⑥段，简要分析作者是从哪几方面论述读书可以使人优美的? （4） 第⑤段中画线句子运用了什么论证方法，有什么作用？
（5） “一本好书，一生财富”，我们所学教材及荐读名著中的人物，有许多都能给予我们积极影响。请从下列作品人物中任选一位，结合其精神品质，联系实际谈谈对自己的影响。
推荐人物：诸葛亮 鲁迅 杜小康 托尔斯泰 贝多芬 12. （13分） (2017七上·浦东期中) 阅读下文，回答问题 小名
大约我的出生与水有关，于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。
不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竟有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一
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天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗?”然后，在妈妈惊愕的表情里，我走进了自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
那天是我16岁生日聚会，好多同学朋友都跑来了，家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着，打开了蛋糕盒，喊道：“妈妈，拿刀子来！”
妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点！” “咦！你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字！”
萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸“唰”地红到了耳根。 晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名！”语气里已有了几分不耐。由此妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情 ， 看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起！高翔。”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。
没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。
不知怎的，妈妈竟在短短几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。
分别的那一天，爸妈一齐送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈则沉默着，显得有些黯然神伤。我大人似的笑笑，反过来抚慰他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。”
火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别。一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她紧跑着，挥动起双手，脱口喊了出来——
“写信回来，淼儿！”
我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。 （原文有改动）
（1） 本文贯穿全篇的线索是________。
（2） 现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名？联系全文，概括出两点原因。
（3） 作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”叫“我”小名的？请用简明的语言概括出来，不超过15个字。
（4） 文中第⑦节划线句“由此妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情”中，“此”指的是________。（用文中句子回答）
（5） 读完文章，你觉得结尾一段中的“什么东西”应该指的是________。
八、 命题作文 (共1题；共5分)
13. （5分） (2017八上·乌兰月考) 在我们的记忆深处，珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋，或痛苦，或惊讶，或愤怒……触动着你的心灵，描画着爱的感动，传递着正能量，
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鼓励我们直面人生，振奋精神，盎然前行。
请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。字数不少于600字。文中不出现可能泄露考试信息的真实地名、校名和人名。
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参考答案
一、 选择题 (共5题；共12分)
1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、
二、 书写 (共1题；共4分)
6-1、
三、 默写 (共1题；共9分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
四、 综合性学习 (共1题；共10分)
8-1、
8-2
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、
五、 诗歌鉴赏 (共1题；共25分)
9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、
六、 文言文阅读 (共1题；共17分)
10-1、 10-2、10-3、10-4
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七、 现代文阅读 (共2题；共38分)
11-1、11-2、11-3
、
11-4
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11-5
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、12-5、
八、 命题作文 (共1题；共5分)
13-1
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