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《小屁孩日记》读后感250字作文1

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《小屁孩日记》读后感250字作文

《小屁孩日记》读后感250字作文(精选16篇)

《小屁孩日记》读后感250字作文 篇1

有一套书,让我感受到了写日记的乐趣;有一套书,让不喜欢写日记的我拿起了日记本,拿起了笔;有一套书,令我百看不厌这套书,就是《小屁孩日记》。 主人公格雷学习成绩虽然不好,但耍小聪慧可是无人能及的哦!如:为了躲避内容复杂的尖子班,想进容易的基础班,有意不好好读文章;犯了错误被证人看成罗利以后,想尽一切可能嫁祸给罗利;老爸让他去锻炼,他却跑到朋友家打电子游戏,回来把水浇在身上,好像真的满头大汗,刚刚锻炼回来一样,等等。 这套书让我发现,原来写日记可以记录现在发生的点点滴滴。把有趣的事记录下来,永远都不会忘记;把失败的事记录下来,可以反省、总结过去的失误,永远都不会再犯同样的错把现在的快乐时光保留好,将来再看一看,你就会发现,如今的你是如此天真、烂漫,这段愉快的童年,永远也不会忘记 写日记的好处可多了!大家一起写日记吧! 《小屁孩日记》读后感250字作文 篇2

读了小屁孩日记这本书让我知道。米多的四班级大多数是快乐的。当然,也带给了别人快乐。比如:义卖会上,\"我们' 和蜥蜴进行了一次\"伸舌头大赛';竟选班长的时候,\"我'异想天开地竟选班主任;\"我'成立了一个\"快又好'作业公司,帮助大家解决头疼的作业难题;为了帮助苏拉减肥,\"我'用酱油,醋和妈妈的头油、香水制做了一瓶\"神奇减肥药水'。

\"小屁孩'的日记虽然大多数都是快乐的,但也惹了不少麻烦。比如:流动的\"笑脸'这一章,\"小屁孩'一不小心说错了班级,使四年二班扣了很多分,最后好不容易得到的\"笑脸'又被拿走了;\"小屁孩'上台发言,却把他们班养兔子的事说了出来;\"小屁孩'考试又没有及格,但是,\"小屁孩'无论怎么把这个分数抹掉还是会回来。最后,爸爸发现了,把\"小屁孩'吵了一顿。 你们觉得这本书好看吗?

《小屁孩日记》读后感250字作文 篇3

《小屁孩日记》是一个美国中学男孩的日记,他为自己的瘦小而感到烦恼,老是担心会被同班同学的大块头欺负,会常常问为什么分班不是根据个头大小分而是按年龄分。他总是为这些心事而感到自卑,可另一方面呢,他有时为自己的脑瓜比别人的聪慧而涨涨自喜,老是想着投机取巧。

他叫格雷,在他妈妈的强迫下写日记,做梦时幻想着自己成名后给蜂拥而至的记者看自己的日记,他假装在分班时不会念书,好让自己混进基础班,他喜欢打电子游戏,却被爸爸赶出去,让他多活动一下,无耐之下,跑到好朋友罗莉家去打游戏,然后在回来的路上用别人家的喷水器弄湿全身,扮成一份大汗淋淋得样子不过天外有天,格雷就是再聪慧,在家里也敌不过哥哥罗德里克,还是被哥哥耍的团团转。而在上幼儿园的弟弟曼尼可以\"以小卖小'无论怎样捣蛋,都有爸爸妈妈的百般呵护,让格雷无可奈何。 这个狡黠、机智、有趣、自恋、胆小,爱出风头的男孩子,却偏偏让我们非常喜爱。 《小屁孩日记》读后感250字作文 篇4

你看过《小屁孩日记》吗?看我之后我哈哈大笑,这本书比我想象中的还好笑。这本书是美国的作家杰夫 金尼写的。

这本书的主角是格雷,他经历了许多有趣的事,在《好孩子不撒谎》里格雷开始了他的暑假生活。你可不要以为他的假期会很轻松愉快。其实他的暑假生活全被游泳训练班给毁掉了。然后他还自作聪慧地导演了一出把同学齐拉格当人的闹剧。他还以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃一些儿妈妈做的姜饼,终

于在圣诞前夜东窗事发了,格雷付出了巨大的代价 格雷麻烦的事和恶作剧都太好笑、太好玩了。这套书能让我们感觉到童年很美妙。我非常喜欢这本书。 《小屁孩日记》读后感250字作文 篇5

今天,奶奶给我买了一本《小屁孩日记二班级趣事多》我欣喜若狂,迫不及待地打开了那本书。 第一个故事就深深地吸引我,主人公很搞笑,开学前,他的作业没有完成,就只能补。他补日记很马虎,每篇日记都写是\"饭谱。'我在哈哈大笑的同时,想对他说:\"你好马虎呀!就像煮熟的鸭子又飞走了。如果你不拖拉,作业按时完成,就不会写饭谱了。'只有当日事,当日毕,合理安排时间,才能有所收获。 和文中的小拖拉比,我优秀多了,我是时间的小主人。星期天,当我把作文打好草稿,给奶奶修改时,我立即跑去看书,一秒钟也不浪费。还有一次,我是专心致志地写作文,头也不抬,你说是不是很仔细呀?因为我珍惜时间,所以暑假的作业再多也会被我消灭得一干二净,我还用不少时间读了很多课外书呢! 古今中外,多少人因为珍惜时间取得了伟大的成就。李白、爱迪生、鲁迅他们都是时间的主人。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。《小屁孩日记二班级趣事多》中《我上二班级》让我对时间有了

更深刻的认识,今后,我要更合理地去安排时间,我也一定会像古今中外珍惜时间的名人一样成为有出息的人。

《小屁孩日记》读后感250字作文 篇6

暑假,我看了《小屁孩日记》。书中述说的是小屁孩在二班级时的趣事和他的欢乐时光。 现在的小屁孩是二班级的\"大辣椒',有一次小屁孩去校长室探险,结果他被\"挂'在了窗户上。又在一次家政课上,小屁孩做了122个面包,从今以后他只要一听到面包两个字就想吐。小屁孩的趣事真是多的数不胜数,我的生活中同样也有许多趣事。就拿旅游来说吧暑假里我去了横店的水世界,我刚进游泳池就迫不及待地跳下水,结果就吃了一大口水,呛得我眼泪鼻涕直流。就在这时弟弟还乘人之危来抓我,幸亏我还算机灵,他没抓到我反而被我甩了。这天我们玩得真过瘾啊!

每个人都有自己的童年,有欢乐也有烦恼,我要向小屁孩一样天天写日记,把童年的点点滴滴都记下来,等我长大了再来看看也是一件非常有意义的事。 《小屁孩日记》读后感250字作文 篇7

《小屁孩日记》是一本幽默搞笑的书,我一口气读了三遍。书里小朋友的名字真有意思:王天天,卜

一萌,朱尔多,大熊,金刚,香香果,胡小涂,刘坚强,还有他们的班主任田老师。

他们班里的小朋友真是一群人精王天天喜欢告状,大家给他起个外号叫告状精。朱尔多的同桌是香香果,她可是班长幺,厉害得很!金刚的身体像大熊,又高又壮。还有跟屁虫胡小涂。刘坚强喜欢把垃圾倒在别人的头上和屁股上。班里除了卜一萌喜欢学习,其他人都很淘气捣蛋,但是田老师最擅长的武器就是罚站,罚写生字。捣蛋鬼们一看到田老师就害怕了! 他们的班级可真有意思!我坐在沙发上一边看书一边大笑。妈妈在旁边说:'如果你进到他们班,一定也是个淘气鬼。因为你喜欢站在门后边吓人,看到别人害怕的样子,居然还幸灾乐祸!\"听妈妈一说,我倒真想去他们班看看!

《小屁孩日记》读后感250字作文 篇8

今天我看了《小屁孩日记》,里面有一篇《保卫学校》。说的是电视里常常报道坏人到学校骗小孩子,学校老师早晨晚上地进行安全教育。米多提心吊胆地上学,胆小的王天天下课连教室都不敢出。他们要保卫自己的教室,可是坏人长什么样他们不知道,怎么办呢?朱奇奇想出了一个好办法,对口令,答对了就进,不对就不可以进教室。这个口令不好用,他们只好另

想办法。还没等他们想到,发现窗外一个陌生人探头探脑的,来了坏人怎么办?只能大喊救命,后来才知道那是教育局的督学,来学校检查工作的,原来是一场误会。虽然是场误会,可也证明了有自我保护意识。嘿嘿!

平常我们应多积累自我保护和保卫学校的阅历,不随便和陌生人说话,不吃陌生人给的东西记得一定要保护好自己,这样才有力气保卫学校哦!不然爸爸妈妈老师都会担心的。

《小屁孩日记》读后感250字作文 篇9

《小屁孩日记》是我最喜欢的一本书,它主要讲了童年时孩子的幼小思维。如米多第一次上小学,他的思维里装满了太多太多好奇的问题。他特别期待小学里的样子是不是和幼儿园里的样子一样呢? 而他觉得一班级有太多的\"第一次',第一次留作业,第一次考试,第一次开运动会,第一次跟同学打架,第一次罚站,第一次同桌是苏拉,还有第一次当了一个好大的官\"灯官',专门管教室里开灯,关灯的官。

美术课上画的外星人有点像米多的爸爸,老师布置了拥抱的作业,米多和他的小狗\"一塌糊涂'拥抱,咳嗽大合唱,同学们没有感冒,但为了让课堂有趣一

点,所以,同学们开始了咳嗽大合唱,把坏事变成了好事。《小屁孩日记》非常有趣,让我明白了小孩子幼小思维很可爱,我喜欢这本书。 《小屁孩日记》读后感250字作文 篇10

寒假里,我又重新读了一遍《小屁孩日记》。米多的老师是甜老师,她长的很漂亮,笑起来跟蜜糖一样甜,笑起来还有两个酒窝。我的老师是王老师,也长的很漂亮,说话也很甜美,就是没有酒窝。在读这本书的时候,最让我印象深刻的文章是《美术课》、《考试》、《牙又掉了一颗》和《收拾卫生》。米多的美术老师是让大家自己发挥创意,想画什么就画什么。我也好想让美术老师发下一张白纸,让我们发挥创意,想画什么就画什么。

在《考试》中我和米多犯了一个同样的错误,都忘写名字了,不过,我从没在试卷的背面画画。我和米多一样都在一班级的时候掉过牙,从乳牙换到了恒牙。我们在一班级的时候打扫卫生,不需要老师帮忙就能把老师打扫的干干净净。而米多在老师不在的时候总把教室搞得一团糟。

作为小屁孩的我们,每天都在幸福快乐的生活、学习。

《小屁孩日记》读后感250字作文 篇11

《小屁孩日记》是一本很好看的书。

这本书讲的是:这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班大块头欺负,这是他心里的一个小小的自卑。可另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人聪慧,而觉得别人是笨蛋,老想投机取巧偷懒。他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后应付蜂拥而来的记者。他喜欢玩电子游戏,可是他老爸却经常把他赶出家门,让他活动一下,但他还是跑到朋友家打游戏,然后到人家的花园走一会儿,就被洒水车弄湿,扮成一身大汗的样子。不过,格雷在家斗不过哥哥罗德里克和弟弟曼尼。 我很喜欢这本书。

《小屁孩日记》读后感250字作文 篇12

《小屁孩日记》是我最喜爱的书,我有时候会拿着它看个不停!

这本书写的是主人公格雷和他的家人发生的一些事情,比如弟弟曼尼的画,画了两个人吵架,他自己在中间捂着耳朵,他的父母看到这幅画还以为吵架的人是他们,其实弟弟画的是格雷和格雷的哥哥。他家的糗事很多,多数糗事都是格雷引发的,但他还是很乐观地过日子。书中有一节写到格雷的裤子不小心坐到巧克力兔子上,为了遮丑只好用一条围巾包着,

走进教堂时,围巾不小心掉下来了,有个小孩说格雷把屎拉到裤子上了,格雷无语。

读完这套书,我知道了即使倒霉事再多,也要乐观一点,就像格雷一样;做错事要反省一下,格雷他妈妈就是这样教他的;如果说脏话,按格雷妈妈的惩处会往格雷嘴里塞肥皂,让他引以为戒。所以做人要做到以上几点,这样才会在人生的道路上不断的进步。 《小屁孩日记》读后感250字作文 篇13

这本书的男主角叫格雷,这本书的印刷很特别和日记本的纸一样。它是格雷的妈妈买的一本日记,记录着格雷有趣的成长经历。

它讲的是在万圣节前期,格雷在分班时有意装得不会念书,好被分进基础班。打的主意是\"尽可能降低别人对你的期望值。'考完后他玩电子游戏,还和平常一样。格雷总被爸爸赶出去跑步,可是他却去了\"死党'罗利那打电玩,回来时用水喷在身上装作大汗淋漓,逃过了爸爸的检查

这是个淘气、胆小、有趣、懒散的男孩子,一点都不符合人们心目中懂事、上进的好孩子,人们总是对事贴上\"好'、\"坏'标签,可是在格雷身上很难发现他的\"优点',可我还是忍不住喜欢他。

欲知后事如何,请听下回分解小屁孩日记之谁动

了千年奶酪。

《小屁孩日记》读后感250字作文 篇14

这个假期,我读了《小屁孩日记好孩子不撒谎》。读完这本书我忍不住哈哈大笑了起来,因为我觉得小屁孩格雷聪慧、有趣、幽默、爆笑、狡猾、胆小,却让人喜欢。格雷用日记写下了自已成长中的糗事。 一开始,格雷是在妈妈的要求下写日记的,他就真实地记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事,却给我们带来了快乐。这本书图文并茂,让我在阅读中感受到童年的美妙。

还没有读这本书的时候,我的妈妈要我写日记,我就很不喜欢。现在格雷让我明白了:留心观察身边的小事情,用笔把它记下来,也是一件很开心的事。 读了《小屁孩日记》,我也爱上了写日记! 《小屁孩日记》读后感250字作文 篇15

这本书住要讲了一个13岁男孩叫:格雷,和他的爸爸妈妈,他的哥哥和,比他小很多的弟弟。各类每天都写一天所发生的事情,比如说:他去看牙齿,喜欢上了那里的女牙医。还写了弟弟的出生的时候是什么样子,还写了去参加表哥的婚礼内容非常丰富,有一些是搞笑的内容。非常精彩,非常好看。 这本书的主要内容是妈妈去外面了,只有爸爸在

家里。他还和一个叫罗利的人是好朋友,他天天和他一起玩。各类每天要个弟弟换尿布片,还要去上学。格雷还有一个95岁的太奶奶,格雷还说太奶奶是他们家的灵魂。

这本书让我感触很深,格雷即使很淘气,可是他坚持写日记让我很敬佩,我以后一定也要坚持写日记

《小屁孩日记》读后感250字作文 篇16

上一星期五,薛老师把小屁孩日记的书发了,让我们仔细的读这一本书,我回家写完作业,就去读这本书了,这本书很有趣,尤其是丢三落四这个小故事,有一个小男孩叫米多,他每天不是丢这个就是丢那个,反正每天都会丢东西,后来妈妈说了一句:就没把你丢了,米多说:我现在要保管的东西太多了,有铅笔、文具盒、橡皮、水杯、鞋子,妈妈很奇怪的问:为什么还有鞋子呢?米多说:下课的时候,他们班的男生一起比赛扔鞋子,看谁扔的最远,金刚力气大,一下子就扔到了二楼阳台上,我力气却小,一扔就扔到了一个泥坑里。

所以他的妈妈想了一个好办法,是在每个东西上写上米多的名字,妈妈说:橡皮太小了,没法写,米多开始每天丢一块橡皮,妈妈越来越生气了,今天,

妈妈问我:你怎么每天都丢一块橡皮呢?米多对妈妈开玩笑说:我昨天没有丢橡皮,妈妈的火有点消了,我又说:昨天我丢了两块橡皮!

我读了这一篇故事的时候,我想对米多说:你以后一定要保管好自己的东西,不要再丢三落四了。

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