北影美术系考研：2015年北京电影学院新媒体艺术考研经验分享

路德维希·凡·贝多芬伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一。一方面继承了海顿莫扎特的古典主义传统，一方面开浪漫主义音乐的先河，起到了桥梁和里程碑的作用。不但愤怒地反对封建制度的，而且用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。贝多芬是世界艺术史上的伟大作曲家之一，他的创作集中体现了他那巨人般的性格，反映了那个时代的进步思想，它的英雄主义的形象可以用\"通过苦难--走向欢乐；通过斗争--获得胜利\"加以概括。他的作品了既壮丽宏伟而又极朴实鲜明，它的音乐既内容丰富，同时又易于为听众所理解和接受。人称“乐圣”。第三交响曲《英雄》（成熟）第五交响曲《命运》第六交响曲《田园》

费加罗的婚礼古典主义歌剧，取材于法国著名戏剧家博马舍的同名喜剧，由剧作家达。彭特改编，著名音乐家莫扎特作曲。19世纪浪漫主义欧洲

浪漫主义音乐19世纪20年代到20世纪初的一批欧洲作曲家所创作的音乐。它是一种个性化的、富于诗意的、注重情感体现的音乐。浪漫主义音乐突破了古典乐派中某些形式结构的，在和声、乐队以及旋律方面都有着不同程度的变化，使音乐创作有了新的发展。前期（德）舒伯特舒曼（匈牙利）李斯特（波兰）肖邦（法国）伯辽兹后期（德国）瓦格纳勃拉姆斯（俄）柴可夫斯基19世纪后期民族主义

（挪威）格里格《培尔金特》（捷克）德沃夏克（）穆索尔斯基《荒山之夜》鲍罗丁《在中亚细亚草原上》

主张音乐鲜明民族封，采用本国民间音乐素材，传统音乐与本民族音乐成果结合20世纪

表现派奥勋伯格

新古典主义意布梭尼

印象主义音乐产生于十九世纪末，是受“象征主义文学”和“印象主义绘画”的影响而出现的一种音乐流派。这一流派的音乐家与此前的浪漫主义音乐家有很大区别，他们并不通过音乐来直接描绘实际生活中的图画，而更多的是描写那些图画给我们的感觉或印象，渲染出神秘朦胧、若隐若现的气氛和色调。集印象主义音乐之大成的两位音乐家都是法国人，即德彪西和拉威尔。

中国近现代音乐史

学堂乐歌从1904年左右开始，在新式学堂开设的“乐歌课”上教习的歌曲（1903年张之洞首先将音乐课作为课程在新学堂中施行，这些歌曲的曲调大多来自欧洲和日本的歌曲（包括一些艺术歌曲），由一些留学欧日的学人填上民族主义和爱国主义内涵的歌词而成。代表曲目《何日醒》《中国男儿》《扬子江》。代表人物：沈心工、李叔同。主要创作目的：唤起民众爱国热情，达到富国强兵目的。意义：我国新音乐文化发展的最初阶段的重要标志。秧歌剧20世纪40年代初，陕甘宁根据地开展的”新秧歌运动“基础上，形成的歌舞小戏，特点使：以故事化的歌舞表演为主，人物、情节、化妆、表演都比较简单，一般在露天广场演出，其音乐多采用陕北民歌曲调和地方戏曲、曲艺音乐填词改编、内容多位抗战、生产、反封建。《兄妹开荒》《夫妻识字》

1才思网址：www.caisiedu.com全心全意因才思教

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