作者：臧华
作者机构：江苏泰州市姜堰区蒋垛中学,225500 出版物刊名：中学教学参考 页码：F0003-F0004页 年卷期：2015年 第32期
主题词：任务驱动法 高中数学教学 应用
摘要：任务驱动法建立在建构主义教学理论基础之上，注重教学活动必须与具体科学的任务或问题有机结合，以分析任务、完成任务来激发和维持学生的学习动机，为学生营造宽松、愉悦的教学氛围，让他们带着真实的任务完成学习活动。事实证明，应用任务驱动法改革高中数学教学，可以收到事半功倍的效果。
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