为保证6S活动的顺利有效实施,结合实际,特制定本方案。
一、6S推行的目标方针
提升企业形象,强化基础管理,提高工作效率及企业人员素质,营造一个舒适的工作环境。
彻底推行,全员参与!
1、把做的事情做好就不简单,把最容易做的事情做好就不容易;
2、每天的事情每天做,自己的事情自己做;
3、做正确的事,正确地做事;
二、6S的定义与目的
定义:区分要与不要的东西,职场除了要用的东西以外,一切都不放置。
目的:将"空间"腾出来活用。
定义:要的东西依规定定位、定方法摆放整齐,明确数量,明确标示。目的:不浪费"时间"找东西。
定义:清除职场内的脏污,并防止污染的发生。
目的:消除"脏污",保持职场干干净净、明明亮亮。
定义:将上面3S实施的做法制度化,规范化,维持其成果。目的:通过制度化来维持成果。
定义:培养文明礼貌习惯,按规定行事,养成良好的工作习惯。目的:提升"人的品质",成为对任何工作都讲究认真的人。
定义:尊重生命,排除危险。
目的:预防、排除潜在的危险,营造一个安全的工作环境。
三、6S活动实施步骤
1、全公司员工系统学习6S的VCD教材,进一步领会推行6S活动的目的、意义和作用,营造全员参与的浓厚氛围;
2、成立6S管理活动推行领导小组,负责6S管理活动的组织、策划、实施、检查、考评等。
3、通过学习,各区域及每位员工都能清楚自己的6S活动内容,知道为什么要做、在哪里做、做什么、何时做、谁来做,怎么做、做到什么程度。
4、学习与改善同时开展:实行区域责任制,按各部门工作场所划分
为若干个区域,并制定负责人。
5、每一次课程学完后按照各S中的要领,各区域进行现状分析并根据自身情况提交合理、可行的改善方案。
6、各区域通过学习6S及各自的学习理解后,发挥想象力与改造力,为自己的区域创造6S口号、标语、改善方法,营造起6S改善的良好氛围;
7、系统的学习完6S后,各区域贯穿起6S中的每一个S,制定综合的、合理的、可行的检查、考核标准。
8、成果展示、发表。
9、奖励6S活动中成绩突出区域。
四、6S的学习、自检、改善各阶段要领
4、“品味6S”征文大赛
以参与“公司6S”改善心得为主题,可叙述,可议论,可抒情,可说明。
评比方法:
1、各部门成员每人提交一份,由评审成员对各文章打分,取平均分数为该文章最后得分,分数最高的前6名入围,进行成果发表会的个人演讲比赛。
评比出一等奖1名,奖金;二等奖2名,奖金;三等奖3名,奖金。
2、各成员文章得分后,按区域总人数再取平均分,计入区域综合评比分数中。
文体不限,题目自拟,字数在1500左右(诗歌在行)。打印稿
A4纸,书写稿用16K稿纸。在题目左下方署明部门和姓名。
二、6S各区域综合评比
以部门划分区域为单位进行评比
设评比总分为300分,分为三项评比内容,每项评分标准为100分。
1、《6S追踪表》及实施情况;
2、现场综合评分;
3、成果发表会评分;
第一项目设立‘最具学习力’团队,以该项目最高分为获得者;第二项目设立‘最具改善力’团队,以该项目最高分为获得者;第三项目设立‘最具创造力’团队,以该项目最高分为获得者;
最后,以三个项目的总分为最高分的团队,将获得6S活动的最高荣誉称号‘’
奖金设立如下:
最高荣誉称号‘’的团队将获得:
‘最具学习力’团队将获得:
‘最具改善力’团队将获得:
‘最具创造力’团队将获得:
各项目评比详细内容如下:
1、每次学习后的《6S追踪表》及实施情况评分,总分设为100分;
a.《6S追踪表》表单填写评分,占50分:
共六张表单,评审团每位成员给每张表单评分,取平均分为单张表单最后得分;六张表单最后按所得分数再取平均分为该区域《6S追踪表》表单填写评分的最后得分。
打分内容如下表:
b.《6S追踪表》中的实施行为评分,占50分:
评审团到各区域现场,按照表中提交内容进行评分,取平均分为最后得分。
打分内容如下:
2、现场综合评分,总分设为100分;
打分内容如下:
3、成果发表会评分,总分设为
100分;
评审团对个区域在成果发表会上的展示进行评分
打分内容如下:
六、6S活动时间安排
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