您好,欢迎来到意榕旅游网。
搜索
您的当前位置:首页七年级科学上册 期末复习提纲 试题(共22页)

七年级科学上册 期末复习提纲 试题(共22页)

来源:意榕旅游网
七年级上科学(kēxué)期末复习提纲

第1章 科学入门复习提纲

第一节科学就在我们身边主要内容

1.科学定义:科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。 2.学科学的根本方法:仔细观察、认真考虑、积极探究实验。科学研究最重要的环节是实验。

3.科学的重要性:科学技术促进了人类文明进步的同时也带来了负面影响,需要和谐开展科学技术。 第2节实验和观察主要内容

1.实验常用仪器的名称和用处:天平测量质量;温度计测量温度;停表测量时间是;量筒、量杯测量液体体积;刻度尺测量长度;电流表测量电流;电压表测量电压;酒精灯加热;显微镜观察细小物的构造。

2.科学研究最重要的环节是实验。仔细的观察其中产生的现象,把这些现象记录下来,并加以分析,得出结论。

3.观察:用感官直接观察;借助工具准确观察

第3节长度和体积的测量〔测量工具:刻度尺〕 测量是一个将待测的量与公认的HY量进展比拟的过程。

1.长度的测量:国际单位:米;常用单位:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米

1千米=1000米;1米=10分米=100厘米=1000毫米;1米=10微米=109纳米 2.体积的测量:体积是物体占有空间的大小。主单位是立方〔m3或者米3〕,体积的常用单位:分米3、厘米3、升、毫升。

1立方米=1000升;1升=1000毫升(háo shēnɡ);1毫升=1立方厘米。比方

3

=500升

3.测量工具及步骤:量筒、量杯;先选用适宜的量筒或者量杯,参加液体放平稳,读数时,视线要与凹形液面HY最低处相平。

4.测量不规那么物体体积的方法:排水法、针压法、重物法、沙埋法;刻度尺测量特殊方法介绍:测量纸的厚度、测量铜丝的直径、用自行车测量路程。 第4节温度的测量〔温度指物体的冷热程度,用温度计测量〕

1.温度的主单位:摄氏度〔0C〕;常用温度计的种类:体温计、普通温度计、家用气温计;其他温度计的种类:电子温度计、金属温度计、色带温度计、卫星遥感

2.实验室温度计的工作原理:利用水银、酒精等液体的热胀冷缩的性质。 3.温度计的使用:选,放〔玻璃泡与被测物体充分接触〕,读〔不能拿出读数“体温计〞除外,视线要与内液面相平,读数时先看清最小刻度〕,记〔数值+符号〕 如40摄氏度写做400C,读做40摄氏度。

第5节质量的测量〔质量指物体所含物质的多少,用天平测量〕

1.质量的国际单位:千克〔kg〕,常用的单位:克、毫克、公斤、斤、吨 1千克=1000克

2.天平的使用:放平稳;调平;称量;拾掇〔参照课本P21〕。 第6节时间是的测量〔用机械停表和电子停表测量〕 1.时间是的两种表示:时刻和时间是间隔

2.时间是的国际单位:秒〔s〕,常用的单位:分、小时、天等,1天=24小时,1小时=60分,1分=60秒

3.测量时间是的其他工具:日晷、沙漏、钟、表和原子钟。

——建立猜想(cāixiǎng)和假设——指定方案——获取事实与证据——检验与评价——与交流

第2章复习资料

第1节生物与非生物主要内容

1.蜗牛的构造:两对触角,眼在长触角处,足,口〔吃东西的地方〕,壳,要借助工具放大镜观察。

2.放大镜的作用:一手拿放大镜的柄,放于被观察物体的上方,眼往放大镜内观察,并将放大镜与被观察物的间隔 逐渐加大,观察到大而明晰的图象。先观察外表后观察内部再观察一些变化的方式。

3.蜗牛有视觉、触觉、味觉、嗅觉,但根本上没有听觉,蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹,因为足部能分泌出一种黏液,防止爬行时滑落也为了留下信息,蜗牛为何四处爬行呢?是为了觅食、求偶、找朋友、、、、 生物 对刺激有反响〔应激性〕 能生长 需要营养 能繁殖后代 能适应和影响环境 不能生长 不需要营养 不能繁殖后代 不能适应和影响环境 有遗传和变异现象 没有遗传和变异现非生物 对刺激没有反响 动物 不能进展光用 植物 能进展光用 根本上能快速运根本上不能快速动 运动 靠摄取食物以获通过光用自身制象 需要新陈代谢 不需要新陈代谢 第2节常见的动物主要内容

分类HY不同,那么分类的结果也不同。根据有无脊椎骨,分为脊椎动物〔4.7万种〕和无脊椎动物〔120万种〕。

类群 代表物 特征 生活习呼吸器官 性 鱼类 鲫鱼,鲢鱼 生活在水中,无水生 鳃 四肢,体表有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生 两栖类 青蛙,娃娃幼体生活在水成体水幼体用鱼 肿,用鳃呼吸,陆两栖 鳃,成体成体生活在在陆用肺兼用上或者水中,卵皮肤 生 爬行类 蜥蜴,乌龟 一般贴地爬行,陆生 用肺呼吸 表皮枯燥,覆盖着鳞片或者甲,在陆地上产卵,卵生 鸟类 家鸽 提表有光泽的羽陆生并肺较兴旺毛,体温恒定,能飞翔 有气囊相卵生 连 类群 代表动物 原生动物 草履虫,变形虫 扁形动物 涡虫 腔肠动物 水母,海蛰 线形动物 蛔虫 环节动物 蚯蚓 软体动物 哈,乌贼, 哺乳类 人,虎,鲸体表有毛,胎鱼 生,用母乳哺育幼儿,体温恒定 陆生 用肺呼吸 3.节肢动物(jiézhī-dòngwù)的特点〔动物界中最多,有100多万〕 体表有外骨骼,身体分头、胸、腹三局部,有3对足,2对翅

害虫:危害人的安康和动植物生长的的昆虫,如:蝗虫、苍蝇、蟑螂等。 益虫:可帮助植物传份,消灭害虫,为人类提供物质的昆虫,如:蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等 第3节常见的植物

1.花的构造:有花萼,花瓣,雌蕊〔多个〕,雄蕊〔1个〕组成。2.植物根据是否产生种子,分为有种子植物和无种子植物。种子植物又根据种子是否被果皮包被分成被子植物和裸子植物。

3.被子植物又被称为绿色开花植物,是植物界总类最多,分布最广的植物,比方郁金香,桃树……

裸子植物根系兴旺,不形成果实。比方铁树,水衫,银衫,银杏,松树…… 4.无种子植物分为蕨类植物,苔藓植物,藻类植物,他们的特点分别是:

蕨类植物:象胎生狗脊、满江红等,它们生活在阴湿环境中,没有种子,但具有根、茎、叶。靠孢子繁殖后代。

苔藓植物:像地钱、葫芦藓一样,生活在阴湿(yīn shī)的环境中,构造简单,没有真正的根〔是假根〕,只有茎和叶,也没有种子,用孢子繁殖。 藻类植物:象紫菜、海带、水绵等构造简单,没有根、茎、叶的分化,也没有花、果实、种子,用孢子繁殖的低等植物。

5.生物分类等级:由高到低分别是:界、门、纲、目、科、属、种,分类的最小单位是种。界是分类的最高等级,生物可分为动物界和植物界,分类等级越高,生物间的一样点越少,分类等级越低,一样点越多。6.探究:是什么将蝴蝶

吸引到花上去的?用的实验方法是比照实验法,需要控制实验条件〔变量〕。

第4节细胞的主要内容

1665年英国人胡克观察木栓切片时发现了细胞〔其实是只有细胞壁的死细胞〕,细胞很小,只有一到几十微米之间。1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说〞。动物和植物都是由一样的根本单位——细胞构成的。 动物 植物 细胞壁 无 有 细胞膜 有 有 细胞质 有 有 细胞核 有 有 液泡 无 有 叶绿体 一般无 一般有 细胞膜的作用:保护细胞并控制细胞与外界的物质交换. 细胞核的作用:含有遗传物质.

细胞质的作用:许多生命活动进展的场所。

细胞壁的作用:由纤维素组成,保护和支持细胞。树木能顶天立地就是因为细胞有细胞壁。

叶绿体的作用:含有叶绿素,进展光用的场所。由于有叶绿体,所以叶子(yè zi)一般都是绿色的

液泡:内有细胞液。水果的汁液就是液泡里的细胞液。如番茄和西瓜的果汁。 2.细胞的分裂的意义是:使单细胞生物个体数增加,使多细胞生物细胞数增

加。分裂过程中,最引人注意的变化是细胞核中出现染色体,最后这些染色体

会平均分配到两个子细胞中去。细胞的生长:刚分裂产生的子细胞大小一般只有母细胞的一半。它们吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断长大。这个过程叫做细胞生长。细胞生长的意义:细胞体积增大。比方可以伤口愈合、头发长长

形成具有不同形态和功能的细胞,使细胞种类增多。安放:放在接近光源、靠体前略偏左的地方,镜筒在前,镜臂在后。取放显微镜时,要左手托镜座,右手握镜臂,轻拿轻放.

对光:转动物镜转换器,使低倍物镜对准通光孔。再转动遮光器,让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察,(右眼睁)同时转动反光镜〔光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜〕,看到亮堂的圆形视野。 放片:将装片放在载物台上,两端用压片夹夹住,使其对准通光孔 调焦距:〔以“上〞为例〕

〔1〕眼睛盯住物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒渐渐下降,物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到

载玻片;〔2〕再用左眼朝目镜内注视,同时右眼要张开,并渐渐向后调节粗准焦螺旋,使镜筒渐渐上升。当看到“上〞字的物像时,停顿调节粗准焦螺旋,继而细微来回转动细准焦螺旋直到物像明晰为止。

〔3〕注意:物像的挪动方向与载玻片的挪动方向相反。讨论(tǎolùn) 1、要改变视野的明或者暗,可调节显微镜的什么构造,怎样调节?〔要使视野最亮,可以把遮光器最大的的光圈对准通光孔,并且用反光镜的凹面镜〕 2、准焦螺旋向前转动时,物镜会怎样?这时应看显微镜的什么构造?为什么?〔准焦螺旋向前转动时,物镜会下降。这时应看显微镜的镜筒,防止物镜

碰到载玻片。〕3、从目镜看到要观察的物体在左边,假设要挪动到中间,载玻片该往哪边移?〔左边〕

衣藻细胞和洋葱表皮细胞的异同点。一样点:都有细胞壁、细胞膜、细胞质、 细菌 真菌 细胞核等不同点:衣藻有鞭毛、眼点、伸缩泡等,鞭毛可使之运动;眼点能感类别 单细胞生物原单、多细胞生知光线的强弱,并利用鞭毛游到光照适宜的地方,通过叶绿体进展光用;伸缩泡与衣藻排泄有关。

核生物 物真核生物 代表球菌、杆菌、霉菌、酵母根据衣藻和草履虫的模型说出它们的构造上的异同点一样点:都有细胞膜、细胞质、细胞核等

物 螺旋菌 菌、青霉、食不同点:草履虫没有细胞壁和叶绿体,获取营养的方式不同。 用口沟摄食,用食物泡消化食物,用纤毛游泳。 他们都是依靠现成的有机物生活,属于营腐生或者寄生生活。 5.引起事物变质的原因主要有:水分、温度、空气、微生物等。 5.保存事物常用的四种方法是:干藏法、冷藏法、真空保存法、 加热法和巴斯德消毒法。

6.组织:形态、构造和功能相似的细胞集中在一起形成的细胞群就是组织。是细胞分化的结果。

动物的四大组织植物的五大组织 组织名称 保护组织 构造特点 功能 细胞扁平,排列严密 输导组织 筛状,管状构造 保护作用 输送物质,水 分,无机盐,有机物 营养组织 绿色,有制作和贮叶绿体 存营养物质 机械组织 支撑和保护 分生组织 始终保持分裂产生分裂才能 新细胞

树叶由多种组织构成,表皮有保护(bǎohù)组织,叶肉有

营养组织能进展光用,叶脉有输导组

织。

皮肤的构造按外到内分为表皮、真皮和皮下组织三 局部组成。看书P73

表皮有上皮组织构成。

触觉小体和冷敏小体主要是由神经组织构成。

立毛肌主要由肌肉组织构成。血液是属于结缔组织。

组分布特点 主要类构造特主要功织型 点 能 名称 上体表和管 细胞排保护、皮腔壁内外列严分泌、组表 密、细吸收 织 胞间质少 结分布广泛 骨组间隙连接、缔织、软大、细支持、组骨组胞间质保护、织 织、血多 营养等 液、肌 腱、 肌骨骼、心骨骼肌、排列有收缩、肉脏、及其心肌、平序、 舒张、组它器官的滑肌 间质少 产生运 织 管壁上 动 神脑、脊 由神经承受刺激经髓、 细胞构产生兴奋组感觉器官 成 并传导兴 奋 织

第6节生物的构造层次的主要内容

1.器官:由多种组织按照一定的次序组合在一起,具有一定功能的构造。 被子植物的生殖器官是:花、果实、种子;植物的营养器官:根、茎、叶 2.系统:由假设干个功能相近的器官按照一定的顺序排列起来的、一共同完成一种或者几种生理活动的多个器官的总和。

人体的八大系统:消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌系统,其中消化系统由口腔、咽、食道、小肠、大肠、肛门,以及唾液腺、肠腺、胃腺、胰腺、肝脏(gānzàng)等器官构成。

循环系统由心脏和血管组成。运输、调节体温和防御等功能。

当你在运动时,运动系统需要更多的氧气。这时,在神经系统和内分泌系统的调节下,呼吸系统和循环系统的活动就会加强—呼吸变急、心跳加快。 3.人体的构造层次:细胞→组织→器官→系统→人体;植物的构造层次:细胞→组织→器官→植物。第7节生物的适应性和多样性的主要内容

1.生物对环境的适应:植物的向光性和动物对环境的适应:拟态、保护色、戒备色。

2.保护生物的多样性: 〔1〕什么是自然保护区

〔2〕建立自然保护区:如的鼎湖山、长、的卧龙山,的梵净山。 〔3〕制止滥捕野生动物,制止滥砍滥伐森林。

第三章

第一节知识点

地球与宇宙

1. 地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。

2. 地球的大小:地球的平均半径为6371千米;赤道半径为6378千米;两

极半径为6357千米〔两极半径比赤道半径短21千米〕;赤道周长约为4万千米×108千米2×1012千米3〕

3. 海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失?

答:因为地球是个球体,地球外表是个曲面,所以海面(hǎimiàn)上远去的船只船身比桅杆先消失。 4. 那些现象能证明地球是个球体?

答:〔1〕1519—1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首先实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。〔2〕20世纪,人造地球卫星拍摄的地球照片,确证地球是一个球体。〔3〕在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。这说明海面是曲面。〔4〕站得越高看得越远,说明大地也是曲面。〔5〕月食是地球的影子遮挡了月亮,从月食的过程可以判断地球是球体。 第二节知识点 一..地球仪: 1. 纬线和经线:

(1) 纬线:纬线都是圆形,也称为纬线圈,长度不等。赤道最长,

由赤道向两极逐渐缩短,最后成一点。纬线指示东西方向。 (2) 纬度:赤道是零度纬线。赤道以北的纬度,叫做“北纬〞,用

“N〞作代号;赤道以南的纬度叫南纬,用“S〞作代号。

低纬度 中纬度 高纬度 0°—30° 30°—60° (3) 北纬、南纬各有90°。

60°—90° 2. 经线和经度

(1) 经线:也叫子午线。经线是半圆形,所有经线长度相等。经线

指示(zhǐshì)南北方向。

(2) 经度:零度经线也叫本初子午线。从本初子午线向东、西各分

作180°,以东的180°属于东经,用“E〞作代号;以西的 180°属于西经,用“W〞作代号。

(3) 东西180°经线合为一条经线。 3. 东西半球的划分

(1) 用20°W和160°E的经线圈,将地球分为东、西两个半球。 (2) 西半球〔向西走〕:20°W—160°W—180°—160°E

东半球〔向东走〕:20°W—0°—20°E—160°E

〔3〕 160°—180°永远属于西半球;0°—20°永远属于东半球。

〔4〕注意:东半球不全是东经度;西半球不全是西经度。 4. 南北半球的划分:

赤道以北为北半球;赤道以南为南半球。

二. 地图

〔地图的三要素:比例尺、方向、图利和标记〕 1.

比例尺:表示实地间隔 在地图上的缩小程度。即:比例尺=图上间隔 ÷实地间隔 。

(1) 比例尺的大小与地图的详略:

1比例尺越大,地图上所表示的实际间隔 在同样的图幅上:○

2比例尺越范围越小,但表示的内容越详细,准确度越高。○小,那么表示的范围越大,内容越简单,准确度越低。 1大范围的地区多项选择用较小的比例尺地规律(guīlǜ):○

2小范围的地区多图。如:世界地图,中国政区图。○

项选择用较大的比例尺地图。如:平面图、HY事图、旅游图。

(2) 地图比例尺的表现形式:

1.文字比例尺:它是直接用文字来说明地图上与实地长度的比例关○

系。如: 图上1厘米代表实地间隔 10千米。

2数字式:用分数来表示,其分子为图上间隔 ,分母为实地间○

隔 。分子与分母为同一单位。且分子为1。如:1:1000000 3线段式:地图上一种比拟常用的比例尺,它可以不必经过数学计○

10千米 0 算,可直接在地图上量出相应的实地间隔 。如: 2.

方向:

(1) 在有经纬网的地图上判读:经线指示南北方向,纬线指示东西

方向。

(2) 在有指向标的图上判读:指向标指示北方。

(3) 在没有任何标记的图上判读:遵循“上北下南,左西右东〞 (4) 常用的8个方向:东、南、西、北、西北、西南、东北、东

南。

3.

图例和标记

图上常用的图例有:公路、铁路、、河流、码头、国界等等。

例题:某考察队由A地出发,向南行进200千米,再向东行进400千米,然后再向北行进200千米,发现又回到A地。你能说出A地的地理位置吗? 分析:首先要明确“向南〞、“向北〞行进即沿经线行进,“向东〞、“向西〞行进即沿纬线行进。A地向南行200千米到B地,又向东行400千米到C地,再向北行200千米到D点,而D地即为A地,说明Ba与CD两条经线交汇于一点A。而只有极点,才有经线交汇的现象,所以A点是北极点。即:90°N。 第三节知识点

一.太阳(tàiyáng)

1. 太阳概述

(1) 太阳是一颗自己发光发热的宏大的气体星球,是离地球最

近的恒星,它是太阳系的中心天体。

(2) 太阳的直径约为140万千米,大约是地球直径的110倍,

外表温度约为6000℃,中心温度高达1500万℃,它与地球的平均间隔 约为1.5亿千米。

(3) 太阳外部大气由外到里依次是:日冕、色球层、光球层。 (4) 平时我们看到的只是一个光亮的圆盘,实际上是光球层。 2. 太阳活动的主要类型

(1) 太阳活动:指太阳外表〔太阳大气〕的变化 (2) 太阳活动的类型

1太阳黑子:活动周期大约为11年,其多少和大小可作为○

太阳活动强弱的标志。黑子出如今光球层。

2耀斑:是太阳活动剧烈的标志。出如今色球层。 ○

3日珥:太阳黑子通常成对或者成群出现,称为日珥。它○

是微红色气体圈,从地球上看,当一群太阳黑子靠近太阳的边缘时,这些气体圈在太阳边缘特别显眼。日珥发生在色球层。

4.太阳风:发生(fāshēng)在日冕层 ○

二.月球

1. 月球是地球唯一的天然卫星。月球本身不发光,它依靠反射太阳光发亮,才被地球上的人观测到。

2. 月球上即没有空气和水,也没有生命。月球上昼夜温差达300℃。 3. 月球在绕自身的自转轴自西向东自转,同时也沿着一个椭圆轨道自西向东绕地球公转。

4. 月球的自转周期和公转周期相等,都是27.3日,因此月球总是以同一面对着地球。

5. 月球和地球间的平均间隔 约为38.44万千米,是地球赤道周长的10倍,约为日地间隔 的1/400。月球的直径约为3476千米,太阳的直径约为月球的400倍。月球的体积约为地球的1/49,质量只有地球的1/81。月球上的引力〔重力加速度〕是地球引力〔重力加速度〕的1/6。

6. 月面的阴暗局部是月球外表的平原和低地地区。月面上亮堂的局部有众多的环形山。一般认为,这些山主要由陨石撞击而形成的。

例题: 太阳活动对地球有那些影响?

分析和答:1.对气候的影响。降雨量的年际变化与黑子周期有一定的相关

性,如:“厄尔尼诺〞现象。2.对电离层的影响。假如在“太阳风暴〞爆发期间,通过收音机收听短波节目,那么可能出现信号中断,看卫星转播的球赛实况,卫星信号可能不稳定,甚至完全中断。3.对地球磁场的影响。 第四节知识点

一.星座(xīngzuò)和星等

1. 星空中除少数行星外,都是恒星,它们都像太阳一样自身发光发热,只因同地球的间隔 遥远,才成为一个个的小亮点。 2. 星座:为了认星方便,人们把星星组成的图案,划分成许多的区域,叫星座。国际上把天空划分为88个区域,命名为88个星座。

3. 星等:星星的明暗程度。星等越小星越亮。最亮的星属第一等星,肉眼可见的最暗的星等为第六等星。天狼星〔大犬座〕是全天最亮的星。

二.北斗七星和北极星

1. 斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。

2. 顺着北斗七星斗口的两颗亮星连线的延长线,很容易找到北极星和小熊座。北极星是小熊座中最亮的恒星,它总是在北方天空,离北天极1°左右。

三.常见的星座和恒星

1. 大熊座〔北斗七星〕,小熊星座〔北极星〕,天琴座〔织女星〕,天鹰座〔牛郎星〕,大犬座〔天狼星〕,牧夫座〔大角星〕。

四.四季星座

1. 春季:常见的亮星有大熊座的北斗七星,有代表性的星座是镰刀形的狮子座。

2. 夏季:常见的亮星有牛郎星和织女星,有代表性的星座(xīngzuò)是宏大的弯钩星的天蝎座

3. 秋季:常见的亮星有北斗七星,有代表性的星座是正方形的飞马座。

4. 冬季:常见的亮星有天狼星,有代表性的星座是猎户座。

例题:星星在天空中是不是永久不动的?恒星离地球的间隔 是否一样?

分析和答:星星也和太阳一样有冬升西落的现象。在同一时间是,和看到的星空是不同的,在地球上任何地点,看到的星空都是随着时间是的变化而变化的,不同的恒星与地球的间隔 是不同的。如北斗七星是由七颗大致处于同一方向而与地球间隔 各不一样的星星组成,由于恒星离地球很远,使我们觉得看到的恒星好似都在一个平面上。 第五节知识点

一.

状。 二.

月相变化的成因主要有两个方面:

月相:月球的各种圆缺形状,即:我们看到的月球亮堂局部的形

1. 月球本身不发光,只是反射太阳光。

2. 由于日、地、月的互相运动而造成三者位置的变化。 三.

太阳、地球、月球的相对位置关系:

1. 三者成一条直线是:

1.地球—月球—太阳〔新月〕○2. 月球—地球—太阳〔满月〕 ○

2. 三者成垂直关系时:

1.月球 地球 太阳〔下弦月〕 ○

地球(dìqiú) 太阳〔上弦月〕 月球

四.

月相变化的短评:“上上西,下下东〞,即上弦月出如今上半月

的上半夜,且月亮的西侧半边亮堂;下弦月出如今下半月的下半夜,且月亮的东侧半边亮堂。 五.

从新月到满月再到新月,就是月相变化的一个周期。这一周期平

均为29.53天,称为朔望月。我国农历中的月份就是根据朔望月确定的。每个月的朔为农历的初一,望为十五或者十六。如:春节〔农历正月初一〕、端午节〔农历五月初五〕、重阳节〔农历九月初九〕、中秋节〔农历八月十五〕、元宵节〔农历正月十五〕。 六.

农历一个月有29—30天

第六节知识点

一.日食

1. 日食的概念:地球上的某些地区有时会看到太阳外表全部或者局部被遮掩的现象。日食一定发生在朔〔农历初一〕。 2. 日食的类型:日全食、日偏食、日环食。

3. 日食形成原理:由于月球远远小于地球,因此,任何时候,月球本影只能覆盖地球外表一个很小的范围,在这个范围内整个太阳被遮掩了,这就是日全食。假如当月球距太阳较近,本影不够长,以致同地面接触的不是月球的本影,而是月球的伪本影。在伪本影覆盖的范围内看到的太阳只有中部被遮掩,四周仍然光明,这叫做日环食。在日全食或者日环食地带的四周,还有一个被月球的半影覆盖的环形地带,在那里看到的太阳,只有一局部被遮掩,呈现残缺的样子,这叫做日偏食。只有处在月球影子里的人才能看到日食,且持续时间是较短。一般只有几分钟。

4. 日食的过程:太阳被月球遮掩是从西缘开场(kāichǎng),东缘完毕

第四章物质的特性

一、熔化和凝固

物质从固态变成液态的过程叫熔化,熔化过程中要吸热。 物质从液态变成固态的过程叫凝固,凝固过程中要放热。

固体分为晶体和非晶体。晶体在熔化时吸热但温度保持不变,在凝固时放热但温度保持不变。晶体有一定的熔化温度〔即熔点〕例如:金属、明矾、石膏、水晶、海波。

非晶体无一定的熔化温度,故非晶体没有熔点也没有凝固点 例如:玻璃、蜂蜡、橡胶、塑料。

同一晶体的熔点和凝固点一样。

冰的熔点为0℃ 硫代硫酸钠的熔点为48℃ 金属钨的熔点最高。冰水混合物的温度为0℃。

铁的熔点是1535℃,那么在1535℃时铁可能存在的状态是固态或者液态或者固液态一共存。

二、 汽化与液化

物质由液态变为气态的过程叫汽化,吸热。汽化有两种方式:蒸发和沸腾。

由气态变为液态的过程叫液化,放热。液化的方法:加压和降温。 蒸发是在任何温度下都能进展的汽化现象。液体蒸发时要从周围吸收(xīshōu)热量,因此蒸发具有致冷作用。

影响液体蒸发的三个因素是液体的温度、液体的外表积、液体外表的空气流动。液体温度越高,液体外表积越大,液体外表空气流动越快,蒸发越快。

沸腾:在一定温度下发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫沸点,沸腾时温度不变,但继续从外界吸热。所以液体沸腾的条件:一是温度要到达沸点,二是继续吸热。

三、升华与凝华

物质直接从固态变成气态过程叫升华,要吸热。例如:樟脑丸由大变小,冰冻的衣服会变干;干冰升华。从气态直接变成固态的过程叫凝华,要放热。 云是水蒸气遇冷凝结或者凝华成的小水珠和小冰晶。

降雨的形成:空气中水蒸气→在高空水蒸气温度降低液化凝结成小水珠→小水珠成云水珠变大→降雨

雾、露是水蒸气液化而形成的,霜是水蒸气凝华而形成的。 四、 物质的构成

分子是构成物质的一种微粒,要用扫描隧道显微镜下才可以看到较大的分子

分子的特点:

(1) (2) 100L〕

(3) (4)

分子处于不停的运动之中〔扩散现象〕

分子之间存在作用力。〔物质有一定的形状和体积分子很小

分子之间有空隙〔50L水和50L酒精混合体积小于

(tǐjī)证明分子之间存在作用力〕

分子由于运动而使物质从一处进入另一处的现象叫扩散。扩散现象不但说明了分子之间有空隙,同时也说明了分子处于不停的运动之中。

固体气体液体都可以扩散

气体扩散:从高浓度向低浓度扩散。

液体扩散:温度越高,分子运动越快,扩散越快。

气体容易被压缩,说明气体分子之间有空隙,并且空隙比拟大。固体很难被压缩,说明固体分子之间的作用力比拟大。

五、 物质的溶解性

(1) (2) (3) (4) (5)

物质的溶解的才能有限 不同物质的溶解才能不同

同一物质在不同物质中溶解才能不一样 温度影响物质的溶解才能 气体、固体、液体都可以溶解

(6) 物质溶解有的吸热有的放热

固体溶解才能会随外界温度的变化而改变。一般随温度的升高而增大。 气体的溶解才能随压强的增大而增大,随温度的升高而减小。 固体物质溶解时当:当温度越高溶解越快 固体颗粒越小溶解越快 固体溶解时搅拌会加快溶解 六、物理性质与化学性质

物质只是从一种状态变成另一种状态,而没有产生(chǎnshēng)新的物质,这种变化叫物理变化

物质从一种物质变成了另一种新的物质,这种变化叫化学变化 不发生化学变化就表示出的性质称物理性质。

例如:颜色、气味、光泽、软硬、熔点、沸点、物质的溶解、密度、延展性、导电性、导热性、挥发、电磁性等。

在化学变化中表现出来的性质称化学性质。

例如:生锈、燃烧、酸性、碱性、牛奶发酸、食物变质、腐坏、发霉、酿酒等。

化学变化中一定有物理变化。

食醋具有酸性,一些果汁也具有酸性。一般的雨水具有微弱的酸性,有些地方由于工业废气的过量排放,雨水酸性较强,形成酸雨,造成公害。

三大强酸:硫酸、盐酸、硝酸。

小苏打、纯碱、洗涤剂等溶液具有碱性。四大强碱:氢氧化纳、氢氧化钡、氢氧化钙、氢氧化钾。

强酸和强碱都有很强的腐蚀性

当有硫酸沾到皮肤上应立即用干布拭去再用大量的水冲洗。 判别酸碱性方法:

(1) 用紫色石蕊试液:酸溶液能使紫色石蕊试液变红色,碱溶液能使

紫色石蕊试液变蓝色。

〔2〕 用无色酚酞试液:酸溶液不能使无色酚酞试液变色 碱溶液能使无色酚酞试液变红色。

判断(pànduàn)酸碱性强弱最简单的方法是用PH试纸 PH试纸在酸碱性强弱不同的溶液里会显示出不同的颜色。

PH值的大小可断定酸碱性的强弱 PH值越低酸性越强,PH值越高碱性越强。

PH范围在0——14之间,PH>7碱性 PH=7中性 PH<7酸性 酸度计可以准确测定PH值

内容总结

(1)七年级上科学期末复习提纲 第1章 科学入门复习提纲 第一节科学就在我们身边主要内容

1.科学定义:科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问

(2)常用单位:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米

1千米=1000米

(3)1米=10分米=100厘米=1000毫米

(4)两极半径为6357千米〔两极半径比赤道半径短21千米〕 (5)液体温度越高,液体外表积越大,液体外表空气流动越快,蒸发越快

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- yrrf.cn 版权所有

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务