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平行线专题及拔高

来源:意榕旅游网
专题一 证明平行的方法

一、借助对顶角转化进行证明 如图,∠1=∠2,求证:AB∥CD.

二、借助邻补角转化进行证明 如图,已知直线AB,CD被直线EF所截,证明:

三、转化角度关系进行证明

1。已知:如图,∠DAB=∠DCB,AE,CF分别平分∠DAB,∠DCB,∠2+∠AEC=180°,试判定AB与CD是否平行?

2. 如图,∠B=∠C,B、A、D在同一条直线上,∠DAC=∠B+∠C,AE是∠DAC的平分线,试说明AE与BC的位置关系.

四.添加辅助线转化角度关系进行证明 1。如图,∠EAB—∠ECD=∠AEC,求证:AB∥CD.

2。如图,已知∠BFM=∠1+∠2,求证:AB∥CD。

五、借助平行公理及推论进行证明

如图,已知∠A+∠B=180°,∠EFC=∠DCG,求证:AD∥EF。

专题二 角度计算

一、运用对顶角及邻补角的性质计算

1.如图,O为直线AB与直线CF的交点,∠BOC=40°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°,求∠EOF的度数。

2.如下图,直线AB和CD相交于O,OE平分∠AOD,且∠EOD = 50°,求∠BOC的度数。

二、与垂直有关的计算

1.如图,AB∥CD,CD⊥EF,若∠1=124°,则∠2=( )

A.56° B.66° C.24° D.34°

2.如图,直线AB经过点O,OA平分∠COD,OB平分∠MON,若∠AON=150°,∠BOC=120°. (1)求∠COM的度数;

(2)判断OD与ON的位置关系,并说明理由。

3。(2016春•西华县期末)如图,直线AB,CD相交于O点,OM⊥AB于O. (1)若∠1=∠2,求∠NOD;

(2)若∠BOC=4∠1,求∠AOC与∠MOD.

三、运用方程思想计算

1。如图,两直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC:∠AOD=7:11.

(1)求∠COE的度数.

(2)若射线OF⊥OE,请在图中画出OF,并求∠COF的度数.

2。如图,直线AB,CD相交于点O,

,OF平分

,

,求

的度数.

四、运用平行线性质进行计算

1.如图,直线a∥b,点B在直线上b上,且AB⊥BC,∠1=55°,求∠2的度数.

2.(2016•陕西)如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=50°,则∠AED=(

A.65° B.115°

C.125°

D.130°

五、利用三角形外角定理及平行线性质

1。(2016•毕节市)如图,直线a∥b,∠1=85°,∠2=35°,则∠3=( )

A.85° B.60° C.50° D.35°

2.(2016•营口)如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,AB∥OC,DC与OB交于点E,则∠DEO的度数为( )

A.85° B.70° C.75° D.60° 六、利用三角形内角和

1。(2016•江西模拟)如图,直线a∥b,BC平分∠ABD,DE⊥BC,若∠1=70°,求∠2的度数.

2。(2016•江西模拟)如图,在△ABC中,∠B+∠C=110°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE∥AB,交AC于点E,求∠ADE的度数.

专题三 折叠问题

1. 如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则∠α的度数等于( )

2.如图,将长方形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的点F,若∠BFA=34°,则∠DAE= 度.

3.将△ABC纸片沿DE折叠,其中∠B=∠C.

(1)如图1,点C落在BC边上的点F处,AB与DF是否平行?请说明理由;

(2)如图2,点C落在四边形ABCD内部的点G处,探索∠B与∠1+∠2之间的数量关系,并说明理由.

专题四 辅助线添加 (过拐点作平行线)

一、作平行线求角度

1。如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,求∠1的度数.

2.如图,AB∥CD,BE平分∠ABF,DE平分∠CDF,∠BFD=120°,求∠BED的度数。

二、作平行线证平行

1。如图,已知∠1+∠2+∠3=360°,证明:AB∥CD.

2。如图,AB∥CD,∠B=∠C.求证:BE∥CF。

三、作平行线证角度关系

1.如图,AB//EF,C90,则、、的关系为 .

2.如图(a),木杆EB与FC平行,木杆的两端B、C用一橡皮筋连接.现将图(a)中的橡皮筋拉成下列各图的形状,试解答下列各题:

(1)图(b)中,∠A、∠B,∠C之间有何关系? (2)图(c)中,∠A、∠B、∠C之间有何关系? (3)图(d)中,∠A、∠B、∠C之间有何关系? (4)图(e)中,∠A、∠B,∠C之间有何关系?

拔高题

1. 如图,已知∠1+∠2=180°,∠A=∠C,AD平分∠BDF,求证:BC平分∠DBE.

2. 如图,已知

,

,求证:

3.(2016春•太仓市期末)如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,

DF平分∠ADC,则BE与DF有何位置关系?试说明理由.

4。已知:三角形ABC中,点F、G分别在线段AB、BC上,FG⊥BC于G,点P在直线AB上运动,PD⊥BC交直线BC于D,过点D作DE//PA,交直线AC于E.

(1)如图1,当点P在线段AB的延长线上时,求证:∠BFG+∠PDE=180°;

(2) 如图2,当点P在线段BA的延长线上时,将图补充完整,点H在线段AC上,连接GH,若∠FGH+∠PDE=180°,求证∠GHC=∠DEC;

(3)在(2)的条件下,延长ED至点S,延长BD至点T,若∠PDS:∠SDT=3:2,1/2∠GFA+∠BAC=129°。则∠GHC的度数是(直接写出结果)_____

压轴题:

1。如图1,AB∥CD,点P是直线AB,CD之间一动点. (1)∠A+∠APC+∠C=______________。

(2)如图2,PQ平分∠APC,CQ平分∠PCD,求证:∠A=2∠PQC.

(3)如图3,若∠A=144°,∠QPC=3∠APQ,∠QCP=3∠QCD,求∠PQC的度数。

图1 图2 图3

2.如图(a),∠DAB+∠ABC+∠BCE=360° (1)求证:AD∥CE

(2)如图(b),AG、CG分别平分∠BAD、∠BCE,BF∥AG交GC的延长线于F,判断∠ABC与∠F的数量关系,并证明;

(3)如图(c),AN平分∠HAB,BP平分∠ABC,BQ∥AN,CM平分∠BCT交BQ的反向延长线于M, ①

的值不变,②

的值不变;其中只有一个结论正确,请择一证明。

3.阅读并补充下面推理过程:(1)

如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC. 求∠BAC+∠B+∠C的度数.

解:过点A作ED∥BC,所以∠B= ,∠C= . 又因为∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°. 所以∠B+∠BAC+∠C=180°.

方法运用:(2)如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数.

深化拓展:(3)已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=70°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在的直线交于点E,点E在AB与CD两条平行线之间.

І.如图3,点B在点A的左侧,若∠ABC=60°,则∠BED的度数为 °. Ⅱ.如图4,点B在点A的右侧,且AB<CD,AD<BC.若∠ABC=n°,则∠BED的度数为 °.(用含n的代数式表示)

4.如图,AB∥CD,P为定点,E、F分别是AB、CD上的动点。

(1)求证:∠P=∠BEP+∠PFD;

(2)若M为CD上一点,如图2,∠FMN=∠BEP,且MN交PF于N.试说明∠EPF与∠PNM关系,并证明你的结论;

(3)移动E、F使得∠EPF=90°,如图3,作∠PEG=∠BEP,求∠AEG与∠PFD度数的比值。

5. 如图,直线CB∥OA,∠C=∠A=120°,E、F在CB上,且满足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF。 (1)求∠EOB的度数;

(2)若平行移动AB,那么∠OBC:∠OFC的值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律或求出变化范围;若不变,求出这个比值;

(3)在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况,使∠OEC=∠OBA?若存在,求出其度数;若不存在,说明理由.

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