9年级教学成绩分析

上期所教班级9.3班A卷平均分79分，B卷平均分18分，优生率为6.67% 优生人数为3人，合格率为53.3%，合格人数为24人. 9.5班 A卷平均分为.7分，B卷平均分为7分。A卷优生率为2.4%，优生人数为1人 ， 合格率为39%，合格人数为16人。具体情况如下： 9.3班

根据试卷成绩所反映出的问题为优生很少，有几个应该能成为优生的同学却没有考上英语的分数，A卷的合格人数比较正常A卷合格人数为39人，有六人A卷为不及格，分别为 ……其中……为学困生。并且这三位同学在学习态度上出现了明显的不良状态。从这一情况可以反映出，班上有很大一部分同学的基础知识不够牢靠。上学期的工作中，在基础过关方面不够严格。比如，由于时间关系，很多该听写的任务交给了学生自己去背，要求了学生总结笔记本，但没有切实可行的办法来监督学生过关知识点。所以，A卷的及格人数不少，但是优生却少了很多。至于B卷，总体偏低，说明本班学生做题的灵活性不够，平时对于B卷题的训练不够。另一方面上期成绩下降明显的同学有......。成绩有明显进步的同学有……，其中….属于转化了的学困生。 另外，根据上期各科成绩所反映，本班情况较差，各科均反映出优生偏少的情况。切出现了几位各科的学困生。目前学生的状况为思想比较散漫，没有面临中考的急迫感。有部分学生由于之前基础没打牢，学习一直止步不前，学习信心有些受打击。从男女生的角度来讲，男生普遍贪玩，自控力差，学习成绩一直上不去。女同学基

本上能够踏实学习，但也存在部分女生不踏实，玩心重，学习成绩靠后。 9.5班

根据与学生的交流以及考试成绩来分析，本班学生所面临的问题就是畏惧心理较重，放弃心理滋生。上期试卷偏难，部分学生不敢动笔，或带着侥幸心理猜测。上期下降明显的同学有……。这其中，……是因为上课多次爱讲话影响了成绩。上期A卷合格人数为16人，但有些学生如果教师在多多的帮助和监督，A卷及格应该是能够办到的，比如……，这些同学上课都很认真，教师应该多观察下他们课下的状态，及时帮助他们。上期进步比较明显的同学有…….。由试卷和平时课堂反应出上期教学中出现了几个明显的问题。比如，对学生的督促不够细化。上期有些工作交给了科代表来做，导致部分学生不认真完成任务。为学生总结的知识点由于时间关系没能一一过关，学生掌握得也不牢靠。再者，缺少对后进生有针对性的帮助。本班后进生较多，且有一小部分学习态度较差的学生，教师应该对这类学生多关注，多沟通，帮助他们规范自己的课堂行为，并树立信心。此外，在强调基础的同时，忽略了难题的攻破，因此造成优生偏少的情况。

针对班级所反映出的各种情况，在本学期有限的时间里，必须实施有针对性的具体措施，才能在短暂的时间里，对学生起到最大的帮助。为了达到这个目标，在本期的教学工作中，我会做到以下一些方面。

一、 端正学习态度

两个班都存在着有玩心重，自我放弃的同学。对于这类同学，包括整个班集体，我会让学生首先为自己设立明确的目标，这个目标应该具体，由小到大，让学生自己设定的目标成为自己前进的动力。学生有了目标后，要帮助学生坚持去实现目标，尤其是在学生遇到困难挫折的时候，要及时与学生沟通，帮助其分析当下的难题，重新树立信心。在此基础上，要坚持对学生学习习惯的培养，根据英语学科特色，一定要让学生坚持做到张口读英语，坚持记笔记，收集典型题，并在后期要让学生形成一个比较完整的体系。对于班上的学困生，首先不能给予其过大的压力，不能一概而论的要求他们完成任务，应分层次的布臵学习任务给他们。让他们感受到自己在学习中不仅仅只能面对困难，还是有自己能完成的学习任务，要克服“无所谓”，帮助他们不完全丧失信心。在与学生交流和沟通的工作中，不能进行单方面的教育。力求做到行之有效。 二、 教学改进

管控好每一堂课，努力不让学生在课堂上浪费一分钟。多走动，留意每一位学生的状态。针对学生到了九年级听不懂，不愿听的情况，采取教师少讲，多提问，学生自己讲的方式来改变传统课堂模式。过去我总会担心学生不能理解知识点，于是花大量时间给学生讲解，但这样做，不仅耗时间，还不利于激发学生的学习兴趣，不利于调动学生的积极性。因此，在九年级的下期，特别是复习阶段，我一定做到少讲，正确的引导，让学生有回忆和思考的过程，真正的做到发挥学生的主体性。

对于知识点方面，本期的工作重点还是会放在基础上。重点的基知识要反复反复在反复。并在练习题中得到巩固。我利用假期时间做了近五年的中考题，并归纳了基础的考点。因此，在后期的复习中，我会将这些考点融入到课堂练习，让学生熟悉考点。并注意培养学生的灵活性。

最后，本期的教学时间为16周。教学进度安排如下： 1-3周完成教材unit12，unit13，unit14,3个单元 4—5周复习七年级教材 6—8周复习八年级教材 10—12周复习九年级教材

13—15周进行专题复习.(句子结构，动词，名词，形容词，副词，代词等。) 16周查漏补缺

分析人：…