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第24章圆——常见辅助线证明题专练(2)人教版数学九年级上册

来源:意榕旅游网
人教版数学九年级上册

第24章圆——常见辅助线证明题专练2

1. 如图,已知△ABC内接于⊙O,AD、AE分别平分∠BAC和△BAC的外角∠BAF,且

分别交圆于点D、F,连接DE,CD,DE与BC相交于点G. (1)求证:DE是△ABC的外接圆的直径; (2)设OG=3,CD=2√5,求⊙O的半径.

2. 已知AB是半圆O的直径,C是半圆O上的动点,D是线段AB延长线上的动点,在运

动过程中,保持CD=OA.

(1)当直线CD与半圆O相切时,如图(2)当直线CD与半圆O相交时,如图

,连接OC,求∠DOC的度数.

,设另一交点为E,连接AE,OC,若AE//OC.

试猜想AE与OD的数量关系,并说明理由; 求∠ODC的度数.

3. 如图,在平面直角坐标系xoy中,A(m+1,0)、B(0,m)(m>0),以AB为

直径画圆⊙P,点C为⊙P上一动点.

(1)判断坐标原点O是否在⊙P上,并说明理由;

AC,(2)若点C在第一象限,过点C作CD⊥y轴,垂足为D,连接BC、且∠BCD=∠BAC, ①求证:CD与⊙P相切; ②当m=3时,求线段BC的长;

4. 如图,OA,OB是⊙𝑂的两条半径,𝑂𝐴⊥𝑂𝐵,C是半径OB上一动点,连结AC并

延长交⊙𝑂于D,过点D作圆的切线交OB的延长线于E,已知𝑂𝐴=8. (1)求证:∠𝐸𝐶𝐷=∠𝐸𝐷𝐶; (2)若𝑂𝐶=2,求DE长;

(3)当∠𝐴从15°增大到30°的过程中,求弦AD在圆内扫过的面积.

AB=AC,在△ABC中,以AB为直径作半圆O,交BC于点D,交AC于点E. 5. 如图,

(1)求证:BD=CD.

(2)若弧DE=50°,求∠C的度数.

(3)过点D作DF⊥AB于点F,若BC=8,AF=3BF,求弧BD的长.

6. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC为直径,AC和BD交于点E,AB=BC.

(1)求∠ADB的度数;

(2)过B作AD的平行线,交AC于F,试判断线段EA,CF,EF之间满足的等量关系,并说明理由.

E为AB上一点,DE=DC,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交BC于D,7. 如图,

以D为圆心,以DB的长为半径画圆. 求证:(1)AC是⊙D的切线; (2)AB+EB=AC.

,∠BAC的平分线AD交BC边于点D.以AB上一点8. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°

O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D. (1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若AC=3,∠B=30°.求⊙O的半径;

9. 如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径作⊙O交BC于点D,过点D作⊙O的

切线,交AB于点E,交CA的延长线于点F. (1)求证:EF⊥AB;

(2)若∠C=30°,EF=√6,求EB的长.

10. 已知⊙O中,弦AB⊥AC,且AB=AC=6,点D在⊙O上,连接AD,BD,CD.

(1)如图1,若AD经过圆心O,求BD,CD的长; (2)如图2,若∠BAD=2∠DAC,求BD,CD的长.

11. 如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线和△ABC的外接圆相交于点D.

(1)当△ABC的外接圆半径为1时,且∠BAC=60°,求弧BC的长度. (2)连接BD,求证:DE=DB.

12. 如图,点C在⊙O的弦AB上,CO⊥AO,延长CO交⊙O于D.弦DE⊥AB,交AO

于F.

(1)求证:OC=OF; (2)求证:AB=DE.

13. 如图,△ABC内接于半圆,AB是直径,过A作直线MN,∠MAC=∠ABC,D是弧AC

的中点,连接BD交AC于G,过D作DE⊥AB于E,交AC于F. (1)求证:MN是半圆的切线; (2)求证:F是AG中点.

14. 以△ABC的边BC上一点O为圆心的⊙O经过A,B两点,且与BC边交于点E,点

D为BE所对下半圆弧的中点,连接AD交BC于点F,AC=FC. (1)求证:AC是⊙O的切线;

(2)已知圆的半径为5,EF=3,求DF的长.

15. 已知:在⊙O中,AB为直径,P为射线AB上一点,过点P作⊙O的切线,切点为

点C,D为弧AC上一点,连接BD、BC、DC. (1)如图1,求证:∠D=∠PCB;

(2)如图2,若四边形CDBP为平行四边形,BC=5,求⊙O的半径.

16.如图

,四边形ABCD内接于⊙O,AC是⊙O的直径,过点A的切线与CD的延长线相

交于点P,且∠APC=∠BCP.

(1)求证:∠BAC=2∠ACD; (2)过图

中的点D作DE⊥AC,垂足为E(如图

),当BC=6,AE=2时,求⊙O的半径.

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