2024届高考材料作文专练：二元思辨类(含解析)

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意；毛遂若不自荐，就不会被平原君任用。所以，要敢于展示自己，推荐自己。

可是《老子》中却写道：“自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。”教导人要自律克己，谦虚谨慎。

以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

在有些人看来，行事做人要低调，收敛锋芒、韬光养晦，就像俗话说的“木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之”。而又有人认为，行事做人要高调张扬，正所谓“自告奋勇”“挺身而出”，还有一些人认为，行事可以自我选择，不拘一格，高调低调并没有高下优劣之分。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

所谓的养鱼，不是把它放入鱼缸内再丢下鱼食就叫养鱼。想要把鱼儿养好，得先帮缸内建立硝化系统，培养硝化菌。准备好要给鱼儿住的水缸后，先将过滤设备放好，让过滤设备运转一至两个星期，就会开始有硝化菌了。当养水还没成功的时候，硝化系统是无法顺利建立的，如此一来，缸内的生物很容易死亡。这就是人们常说的“养鱼之前先养水”。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4．作文

有人说，做人做事要注意“下笨功夫”，对此有人赞同，有人反对。你怎么看？ 请以“下笨功夫”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

参：

1．例文：

善握良机，积极进取

在机会面前，人们往往秉承着两种态度：或毛遂自荐、敢于竞争，或克己自律、坚守本分。但身处变幻不停的新时代，为把握机遇，主动争取则更为重要。

古人云：“酒香不怕巷子深。”此话不无道理。韩信被萧何追回推荐，罪臣之女上官婉儿被重用……这些人因才华、能力而被赏识，但更难能可贵的是他们皆能抓住机遇，不令错过。机遇可遇而不可求，具有太多的不确定性，而当今这个时代风云变幻，机会转瞬即逝，与其等待机遇降临到自己头上，不如去主动争取，甚至是创造机会。

主动争取机会，意味着有一定的概率能够占先机。正如比尔盖茨主动抓住机会创立微软，成为举世瞩目的企业家那样，敏锐地发掘时代变化的潮流，抓握机会，主动出击，或许在别人并未发觉新事物的诞生时就已占领先机，并不需要“天生我材必有用”的自我安慰和漫长等待，或许就已经取得他人难以取得的成就。

主动争取机会，意味着有更多的选择和试错的可能。如果不思进取，安分守己，最后等来的却是自己不喜欢或不适合的机遇，那未免令人唏嘘。而合乎事理的主动争夺为我们抢占到更多的机会，也给我们更多的选择。我们或许可以选择自己喜欢的适合自己的岗位，或是能取得更大的利益和成就的领域，当我们发现作出的选择并不适合时，也可以及时止损，主动追求更好的选项，成就更加灿烂的人生。

主动争取机会意味着能更好地实现人生价值。在不断进取的过程中，人会不懈地坚守自己的信念、磨砺自己的意志，在争取机会的尝试中丰满自己的羽翼，提升自己的能力，使自己更成熟、更完美，从而追求到渴求已久的目标，更好地实现自我价值。

当然，主动进取、竞争机会的前提，是要有远超常人的胆量和强硬的实力。主动争取并不意味着每次都会成功，也不大符合中国人长期以来含蓄内敛的观念，面对的压力不可谓不巨大，没有莫大的决心和勇气绝不能做到。而要想主动争取到机遇，没有过硬的实力，就意味着连吸引人的“酒香”都没有，不仅争取不到机会，反而有可能弄巧成拙，招人嘲笑。而过硬的实力则成为我们争取机会的基础和敲门砖，为毛遂自荐锦上添花。正因如此，我们要怀着必胜的勇气和信念，加强对自身品格和能力的厉练，为能主动争取机会而时刻准备。

面对时代的洪流，面对越来越快的生活节奏，机会总是浮光掠影，转瞬即逝。与其消极等待机会降临，不如积极进取，看准时机，结合时局，抓住宝贵的机会，主动向社会、向世

人展示自己的优秀，从而更好地实现价值，飞向更高远的天空。 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题：

这是一则引语式材料作文题。

材料由两段意思相对的话构成。第一段话首先运用两个假设关系的句子，指出千里马和毛遂如果不积极展示自己，就不会引起注意，受到重用。然后得出结论：敢于展示自己，推荐自己。第二段文字从相反的角度，引用《老子》中的话，指出人要自律克己，情绪谨慎。 材料中给出了两种截然不同的人生态度：一是要敢于展示、推荐自己，一是要自律克己、谦虚谨慎。两种看法都蕴含着深刻的处世哲学和生活智慧，都言之成理，没有正误曲直之分。可见，这里考查考生思维的思辨性。具备学识拥有才能，当然不能一味地消极等待他人来发现、挖掘，敢于自彰、善于自荐是寻找机遇、积极进取的合理策略。只有大胆地将自己的能力展现出来，才能引人注目，获得认可，从而创造机会，走向成功。但若没有把握好其间的力度和尺度，不能客观评价自己的优势与短板，随意逞强，高调夸耀，反而会自暴其短，不仅得不到外界的支持和赞赏，更有可能使自己盲目自大、一败涂地。因此，人应该懂得收敛锋芒，勤奋学习，谦虚谨慎，低调从容。但最好将二者结合起来辩证思考：何时应当大胆展示何时应当谦虚克己。

从“思考和感悟”可知，文体是议论文。考生可选择辩证写作，将“审时度势，适当展现”作为论点，先论述应在时机成熟、才能充足、反复验证、万无一失的情况下展示自我；再论述当没有把握、未经试炼、经验尚缺、经历匮乏之时，应懂得藏拙，低调谦虚；然后结合实际，总结应如何衡量其中的分寸、如何才能作出正确的决定；最后收束观点，总结全文。当然，考生也可以在二者观点中任选一种来进行写作。 立意：

1.自信自强，敢于表现。 2.谋定后动，长于克己。 3.审时度势，把握机遇。 4.谨慎谦逊，适度展示。 2．例文：

低调与高调的辩证，做人与做事的交响

有些人极力赞扬低调，也有些人更认可为人高调。但对我来说，低调做人，高调做事，才是一种人生的智慧。如果说低调做人，就是“地势坤、君子以厚德载物”的话，那么，高调

做事，就是“天行健、君子以自强不息”了。

横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛——低调做人，淡泊名利。

“种树者必培其根，种德者必养其心。”作为年轻人，坚韧之志是纯粹的支驻，是做事的灵魂，在做事的旅途上，我们切不可“心急”更不可“浮躁”，切不可一会踌躇满志、豪情万丈， 一会儿又偃旗息鼓斗志全无。我们要学习于敏等时代楷模的家园情怀，效访大学生村官秦玥飞的奉献自我，涵养出“纯精做事”的高贵品质，锻造出行望远，海阔天空的超然境界，为中华民族添砖加瓦，铺路架桥。

迢遥不畏千程路，只将贞志凌冰雪——高调做事，心有家国。

“效法羲和驭天马，志在长空收群星。”从“嫦娥”奔月到“羲和”探日，从神舟扬帆到天宫览胜，从载人航天到探月工程，从太空行走到长驻空间站，中国航天浪漫的背后，是一代代航天人的自力更生和高调做事，是科研人员勇于攀登，扎实做事。中华民族的陆地、海洋、星空，正是有了这些高调做事的人才可持续盛开灿烂的科技之花。

位卑未敢忘犹国，事定犹须往阖棺——做事先做人，高调做事，低调做人。

“做事求实，做人求是。”曾经的鸿星尔克不愿打广告，只顾潜心研发产品；如今的鸿星尔克不必打广告，只需专心做产品。其是人们高高捧起鸿星尔克，不是因为捐款，也是希望中国这些踏实做事低调做人的国货产品走得更远，被更多人看见。

反观当下，很多年轻人择业时只想要阳春白雪，不想要下里巴人。其实，人生中不只有琴棋书画诗酒花，还有柴米油盐酱醋茶！

往事作序，来日为章。虽叹行路难，亦作逍遥游。正如汪国真所说：“没有比脚更长的路， 比人更高的山。” 作为当代青年的我们，不妨做人低调一些，做事高调一些，在低调与高调的合奏中将中华民族伟大复兴的事业推向高潮。纵使明日天寒地冻，日短夜长，路远马亡，我辈也必将披荆斩棘，奋力前行！ 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题：

这是一道引语式材料作文题。

做人做事到底该高调还是低调？材料最后一个看法是比较辩证的，即无论哪一种行事风格，都是个人的选择，没有高下之分、优劣之别。也就是高调还是低调要看“人”、看“事”、看“效果”等，不能一概而论。

先看第一种看法。做事要低调，否则会有一定的风险。的确，如果一个人做人太显眼了，做人太招摇了，就会招人羡慕，让人嫉妒，谁又能保证自己一生都是春风得意，一帆风顺呢？

万一哪天失势了，估计落井下石的大有人在。但是换一种想法，这是一种明哲保身的思维，太过保守。如果人人都这样想、这样做，那么社会还如何发展进步？“木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之”那是庸碌无畏者怯懦思想的体现，是给自己不思进取的行为的借口。在自然界各类树木为了争夺阳光都拼命地往高里长。在人类社会也是如此，竞争激烈的大环境下，你不比别人跑得快，飞得高，你就会淘汰出局。敢为人先，不断超越，才能拥有成功精彩人生。

再看第二种看法。做事要敢于显露锋芒，要敢于“自告奋勇”“挺身而出”，这是一种积极进取的人生态度，值得肯定。现实中我们看到，少数人安于现状，缺乏敢“冒尖”、勇担当的精神；唯唯诺诺，不敢创新；有的明知落后于他人，也不敢咬牙闯一闯，宁可平平庸庸，也不肯担风险；还有的有了一点成绩便自满自足，千方百计保荣誉，稍遇挫折或失败便一蹶不振，从此不思进取。这样的人永远也成不了大事。干事创业就要抛弃因循守旧、故步自封的陈腐观念，有敢为天下先的精神，方能有新气象新作为。但从另一个角度看，显露锋芒并不等于炫耀和冒进，不等于鲁莽和冒险，要在谨慎中创新和进取。

由此可见，前两种看法都各有利弊，那么才能平衡二者关系、恰当处理好这两种做法呢？第三种看法给我们指出了一种思路。

写作时应当辩证分析，选择恰当的做事风格。如果你性格谨慎有余，魄力不足，那么应当鼓励高调一些，勇敢一点；如果你性格过于急躁，容易冒险，那就稳妥一点，低调一些。如果所做之事需要我们开辟新路，那就不妨多一点创新，多一点锋芒；如果所做之事属于守成阶段，那就保守一点，谨慎一些。总之，到底需要哪种做事风格，需要我们辩证分析，谨慎选择。青年正处于人生发展的重要阶段，既要有“自告奋勇”“挺身而出”的实力和勇气，也要懂得低调做事，收敛锋芒。如何处理，需要我们不断摸索和历练。 立意：

1．高调、低调因时而异。

2．高调是一种魄力，低调是一种修养。 3．低调做人，高调做事。 3．略

【详解】本题考查学生写作的能力。 审题：

这是一道记叙性材料作文题。

材料第一句话谈养鱼的一般做法，持否定态度；第二、三句详细介绍养水的要求及步骤，提

倡这种养水做法；第四句总结“养鱼先养水”的观点。整体来看，材料主要阐述养鱼应该先养水的观点，养水是根本前提，养鱼是最终目的；如果养水基础没有打好，想要获得养鱼成功并不容易。推及开来，养花先养土，养树先养根，做事先做人，成才先奠基等等。 写作时，可采用递进式的论证结构，先谈养鱼与养水的关系，指出养水是养鱼之本，然后由此推至做事做人，提出中心论点：“鱼水”之情，人生之理，注重基础，方能成就人生。接着论述注重基础的重要性，考生可以从个人成长、企业发展、民族复兴等角度展开论证，使论证更深入。最后，联系实际再次强调中心论点，水活则鱼乐，筑基则业成，夯实基础，成就美好未来。

在论证过程中，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以引用三毛“基础是重要的东西，没有根基的人，将来走任何一条路都比那些基础深厚的人来得辛苦”的名言论证夯实基础的重要性。也可以采用对比论证，以基础不牢的危害从反面论证中心论点。 立意：

1.“鱼水”之情，人生之理。 2.注重基础，成就人生。 3.水活则鱼乐，德修则业成。 4．例文：

下笨功夫

笨功夫是指人们在工作学习、处事实践中注重原始积累，肯使“笨”劲、肯下“拙”功，夯实基础、行稳致远。国学大师钱穆说过：“古往今来有大成就者，诀窍无他，都是能人肯下笨功。”

然而，并非所有人都能够领悟此道、深谙其理。有的不屑于下笨功夫，认为此路“过时”，观念老化、行为落后，乃愚者所为，而“智者”则使“巧劲”、走捷径、见效快；有的不想下笨功夫，认为劳神费力、枯燥无味，不如走捷径，立竿见影来得快；有的不会下笨功夫，缺少定力、缺少韧劲，缺少磨练、缺少内功，心无长性、行无长劲，只有“三分钟热血”，没有“持续化热情”。

肯下笨功夫是一种态度。它折射出一个人脚踏实地、求真务实的内在品格，锻造出坚持不懈、持之以恒的恒心韧劲，彰显出充满自信、永远奋斗的精神状态，是世界观、人生观、价值观的生动缩影。肯下笨功夫是一种实践方式。实践是一个长期探索、点滴积淀的行动过程，纸上谈兵不行，闭门造车不行，心想事成也不行，投机取巧更不行。只有付出，才有收

获；只有探索，才能前进；只有积淀，才会成功。肯下笨功夫是一种理性选择。聪明与笨拙，“天下之至拙，”其含义是“拙”不是表面显现，而是辩证转化。曾国藩说过：能胜天下之至巧。到顶点就是“巧”。聪明人肯下笨功夫，愚蠢人都在走捷径，这就是大智若愚、大愚若智的辩证哲理。

笨功夫是一种硬功夫。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，硬功夫在实践中打磨、锻造、锤炼，千锤百炼、千磨万击，更显英雄本色。此乃笨功夫的本质所在。笨功夫是一种真功夫。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，千辛万苦、沙里淘金，千难万险、玉汝于成。“疾风知劲草，烈火炼真金。”此乃笨功夫的价值所在。笨功夫是一种厚功夫。深厚的功底在于积淀，良好的素质在于养成，只有厚积薄发，才能行稳致远，量的积累，形成质变。在积淀中，要忍得住寂寞、耐得住冷清、经得住平凡、止得住浮躁，只有夯实根基、固本培元，才能达到不鸣则已、一鸣惊人的境地。此乃笨功夫的底蕴所在。笨功夫是一种实功夫。“只要功夫深，铁杵磨成针。”来不得半点的虚与委蛇，来不得半点的花拳绣腿，来不得半点的投机取巧。只有功夫深，才能抓住根本；只有功夫细，才能落地生根；只有功夫长，才能久久为功。此乃笨功夫的后劲所在。

笨功夫是一面镜子，折射出人的思想内涵；笨功夫是一把尺子，衡量出工作学习程度。做人上肯下笨功夫，说老实话、办老实事、做老实人，多修道德之为，多做尺寸之功，做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人。在做事上肯下笨功夫，树立正确的成功观，既要有“功成不必在我”的胸襟，又要有“功成必定有我”的担当。

杨振宁先生有一句人生格言：“宁拙毋巧，宁朴毋华。”笨功夫以其淳厚正直的本性、朴素无华的风格、持之以恒的态度、积少成多的方式，使人们在工作学习中积累智慧、丰富经验、探索实践、创造价值，不断实现从必然王国向自由王国的新飞跃！ 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题：

这是一道全命题作文题。

提示材料提出一个话题，即“做人做事要注意‘下笨功夫’”，并提出两种完全相反的观点，有人赞同，有人反对，然后提出问题“你怎么看”。提示材料没有明显的价值观判断的倾向。学生可以反对，也可以赞成，也可辩证看待，关键是如何自圆其说。

肯定“下笨功夫”：“笨功夫”在平时的生活中，更多的是指坚持、专注、毅力等美好的品质，更多的情况下，“笨功夫”是成功的坚定基石。“笨功夫”与天资的聪颖并不冲突。“下笨功夫”看似死板，辛苦实际上是踏踏实实做事，不走捷径，不耍小聪。“下笨功夫”贵在持之以恒，

是一般人难以坚持到底的，一般的人容易对自己绥靖，容易放弃，故更能体现“下笨功夫”的珍贵之处。

否定：取“笨功夫”中“笨”字加以鞭笞，“下笨功夫”意味着不知变通，刻板。“下笨功夫”否定了“选择”的重要性，有可能使人在错误的人生路上一错到底。

辩证看待：既要做“聪明人”又要“下笨功夫”。选择好方向，执着专注地走下去，有更大的机会取得成功。

写作时要明确自己的观点，如辩证看待“下笨功夫”，先理解“笨功夫”的含义，背后折射的人的思想价值观念和做事的精神品质；然后分析“下笨功夫”需要的条件，即什么情况下需要“下笨功夫”，什么情况下需要灵活变通；还可以反面分析该“下笨功夫”的时候投机取巧的后果，以及需要灵活变通时不懂得变通的弊端。最后可以结合青年身份，联系当下现实，分析现阶段作为求学者的我们应该如何掌握“下笨功夫”的秘诀。 立意：

1.下的了“笨功夫”，才算得上“聪明人”。 2.“下笨功夫”也需要灵活变通。 3.掌握“下笨功夫”的秘诀