2024届高考作文主题训练：坚守诚信,立身做人(含解析)

我国当代著名国画大师李苦禅，为人重诺守信。他曾允诺一位老友索画的要求，后因生病和另一些事情牵扯，耽误了及时作画。后来他的那位老友突然病故，他闻讯后，后悔不已，立即挥毫作《百莲图》，并郑重地题款钤印。随即携至后院，肃立焚烧。事后，他对儿子说：“今后再有老友要画，要及时提醒我，做人可不能失信啊！”

根据上述材料，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 2．阅读下面材料，根据要求写作： 人而无信，不知其可也。——孔子

言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子 大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。——孟子

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇议论文，不少于800字。 3．阅读下面的材料，根据要求写一篇小少于800字的文章。 材料一：

锦州那个地方出苹果,辽西战役的时候,正是秋天,老百姓家里有很多苹果,我们的战士一个都不去拿,我看了这个消息很感动。这个问题上,战士们自觉地认为：不吃是很高尚的,而吃了是很卑鄙的,因为这是人民的苹果。 ——《选集》第五卷 材料二：

锦州的苹果又脆又甜。中国人民41军原隶属于东北野战军，在辽沈战役攻打锦州时，几十万大军，经过几片果园，不管是战士还是伤员，宁可口干舌燥，嘴唇干裂，没有一个人摘苹果吃，被誉为“苹果精神”。 材料三： 北平后，需要一支纪律严明的来守护国都。派叶剑英元帅负责此事。叶帅挑选了这支素有“苹果精神”美誉的41军，他们不辱使命，成为共和国的表率。

请以“苹果精神”礼赞为副题，以——为主题，写一篇文章。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要脱离材料范围和含意；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

4．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。 ①在支教的第9年，扎根贵州山区的退休外交官朱敏才第一次回到北京，接受“最美乡村教师”的颁奖。谈起未来的打算，年逾古稀的朱敏才表示“只要还能动，就在那里教下去”。

②上海退休教师洪照生，无微不至地照顾与洪家没有血缘关系的沈曾静老太太，迄今已经37年。在洪照生及其家人的照料下，没有子女的沈老太太，健康长寿地迎来了百岁寿辰。

③周万平坚持25年守护烈士陵园，始终牢记当初向组织许下的“为烈士守护”的承诺，不管是在家庭经济困难时期，还是几个子女都成家后，她都坚守承诺，愿意一辈子在烈士陵园守候。 上述三个人物中，哪一个人更让你感动？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

答案

1．例文：

诚信乃立身之本

“言必信，行必果”，跨过千年的时光，圣人孔子的谆谆教诲言犹在耳；“诚信为人之本”，鲁迅之言掷地有声；“做人不可失信”，国画大师李苦禅这样交待儿子……古往今来，诚信品格一直流淌在中华民族的血液中，是每个人安身立命之本。 诚信是中华民族的优秀品德。 从三皇五帝到秦皇汉祖，从唐宗宋祖到今朝风流人物，诚信一直是深刻中华民族骨髓中的优秀品质。诚信是城门立木的言出必行。商鞅用一跟木头竖起了百姓的信服，竖起了一面诚信的大旗。正是这诚信的威望铺就了他改革变法的成功基石，奠定了大秦帝国横扫六国、一统天下的实力；诚信是桥下之盟的信守约定。佳人未至，哪怕暴雨铺天，洪水漫灌，尾生依然不愿离开，最终抱柱而死。他抱的是桥柱，又何尝不是他对爱情的誓死守候，不是君子诚信品格的践行呢？诚信是季布一诺，也是韩信必还的一饭之恩；诚信是一言既出，驷马难追，也是精诚所至，金石为开……

诚信是现代社会的无形资产。

沧海桑田，白云苍狗，世事变化，可是不变的是诚信。现代社会高速发展，高新科技日新月异，可是在这个高速运转的社会之中，诚信不但没有退席反而日渐重要，成为我们的无形资产。大数据科技之下，君不见老赖无所遁形：新闻媒体公示、高消费、高铁飞机禁乘……君不见个人征信档案无所不及：考试作弊、信用卡逾期、交通罚单不处理等看似细小的微末之事，可能影响到你的人生，比如高考志愿填报、比如买房贷款。现代社会里无诚信者必将寸步难行。 诚信是未来蓬勃发展的关键。 一个社会的文明程度越高，对诚信品格的要求也越高。诚信才能铸就人类的未来。小到个人、企业的发展，大到国家的交往，未来必然是诚信者的天堂。在科幻之父阿西莫夫的《银河帝国》中，未来银河系成为一个亿万星球联合起来超级社会，星系、星球的跨越易如反掌，人类跨越的空间是如此的庞大，可是他们交易的统一货币是什么呢？是信用点。顾名思义就是信用的积累变成了财富。这固然是一位科幻文学家对于未来的幻想，可是谁也不能否认信用的价值不是吗？ 毋庸置疑，无论过去、现在还是未来，诚信都是每个人的立身之本。 【详解】本题考查学生材料作文的写作能力。 【审题】材料以国画大师李苦禅的一件为失信而自责并想办法弥补的事情，表达了对“诚信”这一精神品质的思考。答应了老友索画的要求，这是很平常的一件事，可是，因为时间耽误，老友去世，这就出现了转折和意外。如何面对这一意外？李苦禅没有简单地表示一下遗憾，而是以行动去弥补自己的过失。他挥毫作《百莲图》，郑重地题款钤印，并拿到后院焚烧，最后告诉儿子做人的道理。文章立意的核心落脚于“诚信”这一品质，考生只要按照立意内容写作即可。立意时，要围绕“诚信”这一核心，选择不同的角度进行分析，并能够透过现象深入本质，挖掘出这一精神的时代内涵。 【立意】1.人无信则不立。 2.诚实守信，行稳致远。 3.点滴小事铸就诚信品格。

【素材】1.“人而无信，不知其可也”。一个人没有信用，是不值得交往的；一个社会没有信任则是可怕的。信任、诚信是人与人之间交往的坚实桥梁，是社会和

谐发展的基础。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节，拥有诚信，一朵小小点的浪花，可以飞溅起整个海洋。曾子杀猪，身体力行给孩子的内心种下一颗诚信的种子；高喊“狼来了”的孩子，点燃烽火戏弄诸侯的周幽王，他们用看似小小的玩笑却摧毁了人与人之间的信任，比狼和犬戎更可怕是信任的崩塌。

2. 事业凭诚信而渐进，人才籍诚信而玉成。诚信是做人的基本准则和起码的道德修养。为人以诚，待人以信，不但是人的内在品质和精神要求，也应该是社会的规范，是成就事业的条件。“杀人者死，伤人及盗抵罪”，刘邦由于坚决执行约法三章，得到了百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝；“一开始就坚持名副其实的信用，等于是自己储备了庞大的资金”，松下幸之助依凭这样的经营理念，把诚信当做企业生存的资本，才打动消费者的心扉，在竞争激烈的商业领域内越走越远，创建了松下这个庞大的商业帝国。

3.诚信不是挂在口头上的华美辞藻，而是需要身体力行的人生准则。诚信品格，其实并不需要展现在惊天动地的伟业之中，却常常闪耀在点滴小事之间。如果你是一名学生，考试不作弊，取得自己的真实成绩就是诚信；如果你是一名医生，恪守治病救人的本分就是诚信；如果你是一名军人，坚守保家卫国的诺言就是诚信；如果你是一名教师，在讲台上将知识倾囊相授就是诚信……我们每一个人，在各自的领域之内，做好自己的本分，恪守职业道德，言出必行，做好点滴小事，就是对诚信的最好践行。 2．略

【详解】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。 这道试题比较新颖，材料由一张“德”字图片和一段文字构成。图片上是“德”在《说文解字》中的写法，文字是对“德”的字形进行解说，而这恰恰是立意的地方。 左边“彳”字表示行走，可引申为一种行为；右边“ ”，由直和心构成。由此我们结合起来思考，做人在行为上要正道直行，这样方能称之为“德”；或者说，内心是正直的，这也可以称之为“德”。

“‘德’与‘得’通用”，我们不妨理解为，只有有“德”之人才能有“得”。这样看来，文章的立意基本上就可以理解了。 从任务上来看，需要整体把握材料的内容和寓意，并且要体现新时代青年的思考。这就是说，必须从“德”字思考，思考如何做一个有德之人。 【立意】（1）正道直行方为德； （2）做一个有德之人； （3）心正为德；

（4）有德方能有得。 3．略

【详解】本题考查学生写作的能力。 审题：

这是一则材料作文题，所给材料属引语类材料。 本题提供了三则名言，我们需要在分析各句含意的基础上进行有效组合。而理解名言的大意是触发联想和思考的前提，是准确立意的关键。 三则名言均与“信用”有关。

第一则材料大意为：人如果失去了信用和不讲信用，不知道他还可以做什么。材料强调人要讲信用，没有信用就无以立足。

第二则材料大意为：做人没有经常的信用，做事没有经常的道德，只要利益在的

地方，没有不竭尽全力的，如果是这样，就可以说是小人了。材料强调，没有信用和道德，只贪求利益就是小人。

第三则材料大意为：通达的人，说话不一定要句句守信用。行动了不一定非要有结果，只要符合道义。材料强调“义”，不必完全守信，一方面要诚实守信，另一方面要根据实际情况，以“义”为原则通权达变，义才是根本的原则，言行只是手段。

据此，我们可以根据三则名言各自侧重的角度，分别立意。也可以综合三则名言辩证综合立意。

材料要求写作议论文，写作的时候要文体清晰。开篇可以提出观点，如“重信守义，君子之行”，然后用三则名言引出三个角度“君子之行，诚信立身”“小人逐利，害己害人”“审时度势，不拘成规”，最后收束全篇，呼应开头。 立意：

根据单则材料：

1.坚守诚信，立身做人。 2.信用是人生名片。 3.讲信用、守道德。 综合三则材料： 1.辩证看待诚信。

2.以“义”为本，坚守诚信。 3.“信”与“不信”，以“义”为准。 4．例文：

诚信自律是强大武器 ——“苹果精神”礼赞

在辽沈战役中，41军几十万大军经过锦西百姓的苹果园时，无一人摘百姓的苹果吃，甚至连伤员也不例外。宁可口干舌燥，嘴唇干裂也不摘树上的苹果，被誉为“苹果精神”，它成为中国精神的重要组成部分，源于将士的诚信和自律。

诚信是通向胜利的金光大道。“君子有大道，必忠信以得之”，《大学》中说。古往今来，无论是东方儒家还是西方文化，无不讲究“信”字。“人无信不立”，有了信，我们才会立足于社会，国民才会凝聚。蒋介石，抗战结束后，国共本应合作建设新中国，但他却违背诺言，悍然发动内战，失去民心，龟缩。相反，有着“苹果精神”的41军，坚守对人民“不拿群众一针一线”的承诺，凭着诚信自律，换来人民支持，取得胜利。体现君子之风，忠信之质。可见，诚信铸就事业的成功。

自律就是对自己的严格管理。人若无自律，便和动物没什么区别。现实生活中，总有人优秀而光彩夺目，令人敬佩，与众不同，可他们背后的自律却无法想象。NBA球星詹姆斯十年不碰一点高油、高糖食物，每天高强度训练数小时，才成就其NBA现任第一的美誉；万达集团董事长王健林曾晒过一张日程表，将其生活、工作安排到每分每秒。他们的成功无一不是跟严格自律有关。屈原说“安能身之以察察，受物之汶汶者乎？”不让清白的身体去接触世俗尘埃的污染。可见，高洁自律铸就人生的辉煌。 诚信与自律是成功的通行证。人民在饥渴难耐的情况下，不去摘百姓的苹果，信守承诺，严格纪律，牢记使命，以人民利益为重中之重，不辱使命，从胜利走向胜利。相反，那些说一套，做一套，表里不一，出尔反尔的人，今天退个

约，明天退个群，以一己之私为核心，言行不一，到头来还是搬起石头砸自己的脚。政治如此，经济更如此。在商业大圈中，每个商家都应该遵守诚信与自律的信条，拒绝伪劣和投机行为，才是经商之道。否则，不仅受到法律制裁，还永久套在“失信”枷锁中。可见，诚信与自律铸就金光大道。 践行诚信和自律，终就大器。著名商人李嘉诚，在创业初期奋力打拼，诚信经营，严格约束自己，遵守商业道德，最终成就草根翻身的传奇。无论是国家、社会还是个人，都需要自律守约，因为它是成功的助推器。

新时代，“苹果精神”仍值得我们学习。当代青年应秉承“苹果精神”内涵，从小事做起，坚守诚信，严格自律，心系家国，激励众人，再创时代的新辉煌。

【详解】试题分析：作文要想准确立意，认真分析材料是关键。所给三则材料讲述的是中国人们在艰难的情况下也不吃老百姓的苹果这件事，材料中的核心词语是“苹果精神”。“苹果精神”是中国精神的重要组成部分，主要指诚信精神和自律精神。首先要结合材料深入理解“苹果精神”的内涵，然后在由材料想到生活中具有“苹果精神”的人。所谓“苹果精神”就是能够从小事做起，坚守诚信，严格自律，心系家国，激励众人，再创时代的新辉煌。当然，中国光有诚信，光强调为人民服务，没有严格自律，遵规守纪也是不行的。由此提炼出本次作文的核心立意：诚信和自律。作文时，要解决思辨性与内在逻辑关系：严格自律与人民拥护，做好事业的关系。构思参考：1．写议论文：（1）选择某一角度，从材料中概括出写作的论题或论点：诚信与自律是成功的强大武器；（2）提出若干分论点阐释诚信与自律之间的关系：诚信是通向胜利的金光大道；自律就是对自己的严格管理；诚信与自律是成功的通行证，等等。（3）提供的材料可以作为写作中的论据。（4）对材料要进行概述；不能照抄材料。（5）运用例证法、引证法等多种论证方法证明分论点。（6）联系现实生活进一步重申中心论点2．写记叙文：（1）从材料中概括出写作的中心。（2）围绕“诚信和自律”这一话题，拟定文章的标题。（3）紧扣中心或题目写作，防止跑题或偏离中心。（4）文章的开头、中间、结尾要扣题目（中心），点题目（中心）。（5）文章中一般不需要出现材料。本题即此审题，写作即可。

【点睛】新材料作文审题立意方法多样： 一、提炼中心法。这是最常见且最稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。二、抓关键句法关键句。有些材料作文材料中的关键句可以作为立意的突破口。它常是命题者或材料中的人物的评议性语句，常有暗示材料中心的作用。三、由果溯因法。事物有时是以因果关系互相联系的。审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出它的本质原因，往往能找到最佳的立意。四、由物及人法写。有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。五、分析关系法。六、明确褒贬法。材料中的语句常蕴含着命题者的褒贬情感，审题时细致体会命题者的感彩，这样才能确立最佳的立意。七、多向辐射法。有些材料作文的材料比较散，常常会出现许多人和事，好像根本就没有一个明确的中心。对于这样的材料，审题可围绕材料展开多角度立意。比如，既可着眼于甲事物或乙事物立意，还可以着眼于甲乙两事物的关系立意；既可联系事物的正面立意，还可以联系其侧面和反面立意。八、舍次求主法。材料往往会牵涉许多人和事。因此，审题时要明确材料的主要人物（事件）或次要人物或（事件），并舍次立主。九、求异同法。十、寻互补法。材料作文审题立意的方法还有很多，可以综合运用几种方法。

38．例文： 一诺千金

年逾古稀的朱敏才在山里默默坚守，无私奉献；退休教师洪照生照顾没有血缘关系的空巢老太，带来社会温情；周万平坚守当初向组织许下的“为烈士守护”的承诺，无怨无悔；他们的高尚品和美好心灵深深打动了我。我最为之感动的是一诺千金的周万平。

承诺在我们的生活里就像四月湖面的绿藻有一种一发不可收拾的局面，但是坚守承诺的又有几许呢？周万平坚守承诺愿意一辈子在烈士陵园守候，她做到了，如今已是她坚守承诺的第25个年头，她还会坚守下去。她的坚守不仅让大众感动，我相信烈士们在九泉之下也会为之感动的。

“一诺千金”可以说是周万平的人生标签了，可以做到一诺千金的她，放弃了与她家人共享天伦之乐的时光，放弃了追求人生梦想的机会，这些举措，你能不为之感动吗？

周万平就像傲雪里的一支孤梅，不畏严寒，只为坚守曾经的一句承诺。萨迪曾说：“假如你有高尚的品德，不要为你的身份而感到卑微，蔷薇也在荆棘中成长。”周万平在25年的岁月里不也像蔷薇般在坚守自己的承诺吗？所以坚守承诺是高尚的品德，不要因为自己的卑微而放弃坚守它。 除了周万平这种低微的人，明星也有坚守承诺的现象。明星江一燕在固定的时间里会去山里支教，她说：“我答应了小朋友，我一定会坚守诺言的。”她的一诺千金换来了孩子们脸上的灿烂笑容，也为她的心灵增添了温度。江一燕和周万年都是一诺千金的人，用自己的诺言带来更多的正能量，我能不为之感动吗？

《尘埃落定》的作者阿来，他坚守承诺为自己的家乡代言，他永远承认自己是从那卒大山里走出来的，现在，他要走回大山，把大山里的村民带来精彩的大城市，他要为家乡的人发家致富寻找更多的方法，至今他还在坚守承诺。周万平相比于阿来，她更加的平凡，她只是坚守承诺在守护一个烈士陵园，但是她却坚持了25个年头了，这是最令我感动的！

法国的一位警官多墨尔用53年的时间，查阅了几十万个文件，走了几十万公里，足迹踏遍四大洲，他最终捕到凶手，他说：“我当初向小女孩的家人承诺一定要找到凶手 的，虽然现在他们已离去人世，但我相信在天堂的他们会知道和安心的。”周万年用25年的时间虽然不及多墨尔的53年来坚守承诺，但她会用一辈子坚持下去的，愿意一辈子在烈士陵园守候是多么的伟大啊！我的感动如泉涌般无法停歇。

周万平的一诺千金更让我感动，令我学会一诺千金的人生比浏览世外桃源，享尽天下佳肴更加的有意义！

【详解】写作提示：这是一道任务驱动型作文题，要求考生必须比较材料的三个人物后选择之一(作文中必须含有“比较的写法”)，说明其最令你“感动”的原因及自己的思考过程。这道题目符合“立德树人”为核心的社会主义核心价值观，直接导向了公民层面上的“爱国、敬业、诚信、友善”的价值取向，引导学生关注和思考不同人物的精神境界、社会责任与公识。外交官朱敏才退休后放弃安逸的生活，到贫困山区支教多年，表示“只要还能动，就在那里教下去”，可从“用余热温暖人间”，“信念比生命更重要”等方面立意；洪照生37年来无微不至地照顾与其没有血缘关系的老太太，可以“爱心”为话题，以“仁者爱人”，“孝行天下，大爱无疆”，“推己及人”等方面立意；周万平坚守烈士陵同25年，愿意一辈子在烈士陵园守候，可以“诚信”为话题，“坚守承诺，淡泊名利，以诚待人，实心做事”

等方面立意。落实到写作之中，解答“哪一件事更让你感动”，给出自己的最终选择当然是必要的，但更重要的显然是在写作中“综合材料内容及含意”“体现你的思考、权衡与选择”。写议论文：（1）选择某一角度，从材料中概括出写作的论题或论点。（2）作文中最好出现材料。（3）提供的材料可以作为写作中的论据。（4）对材料要进行概述；不能照抄材料。 【点睛】任务驱动型作文题主要特点有三个方面：一是作文材料本身是有争议性的实事或时事；二是材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点，要求学生就事论理，把理说清，话道明，并且分析事件要贯穿写作始终；三是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象，考生要根据这些任务来写作，而不能脱离这些任务。写作这类作文，首先要明确写作要求，弄清任务。第二要抓住材料核心事实，明确是非。第三，选好角度，围绕是非，确立观点。所谓“选好角度”，就是指要从核心角度、重要角度来立意，同时应兼顾自己擅长的角度，也就是自己积累了相关素材，有思想、理论上的准备的角度。在写作时，可围绕是非来设置分论点。这样确立观点，就准确、全面、有思辨性，符合高考对学生的考查要求。第四，围绕材料就事说理，类比论证展开写作。任务驱动型材料作文中的材料除了生发出观点外，还应把“分析材料、就事说理”贯穿在具体的写作中，这是任务驱动型材料的一个显著特点