县区: 学校: 课题编号:BJXKT2016- (批准后市上填)
一、申报表
小课题名称 工作单位 小课题 负责人 荣誉称号 负责人 简 介 姓 名 参研人 所在单位 意 见 公 章: 签 字: 2016年 月 日 县区教研室 初审意见 公 章: 签 字: 2016年 月 日 公 章: 签 字: 2016年 月 日 工 作 单 位 具体承担任务(忌大而空) 手机 《 》 (题目要简练准确;解决本校、本班、本学科内具体而细微的问题) 研究时间 2016.4—2016.12 学 段 学 科 职务 手机 市教研室 审批意见 二、小课题设计论证
小课题名称:《 》 ●问题与困惑(写自己的真实感受,言简意赅) ●核心概念界定(对小课题题目中的关键词进行解读,切中要害) ●研究目标和内容(基于学科课程标准;目标要具体实在,内容要便于操作) ●研究对象与范围(如:研究对象是我校八年级2班45名学生,要有据可查) ●研究的思路、过程和方法(详写。例如:研究、解决的实践问题;研究的主要过程及主要活动) ●预期成果(主要成果名称、成果形式、发表或获奖) ●创新之处(研究的意义和价值;研究的过程与方法;预期研究的成果和贡献) ●小课题研究《结题报告》设想(研究、解决的实践问题,核心概念界定,理论依据,达成的理论或实践目标,研究内容,课题实施过程与方法,课题研究成果、经验和收获,参考文献,附录。)
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