文明乘梯,规范自身

文明乘梯，规范自身

高一M2-2班

潘旭萍

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。我是来自高一M2-2班的潘旭萍。本周我在国旗下讲话的题目是“文明乘梯，规范自身”。

九月，丹桂飘香。飒爽的秋风吹来了老师们共同的节日—教师节。在此，我代表同学们向各位尊敬的老师送上迟到的祝福：祝老师们工作顺利、青春永驻。

上周二，经校领导批准，学校人性化的开放了一号楼与三号楼的电梯，供师生乘坐，方便了老师与骨折同学的上下楼。可是，在上周几天电梯的运行情况看，我发现了有部分同学不文明乘坐电梯的现象。

你能否试想当电梯还未稳定到达指定楼层时，守在电梯口的同学们蜂拥而至，将电梯口围得水泄不通？你能否试想当老师还在电梯外等待进入电梯，可电梯内的同学们却心安理得的占据着电梯内的空间？你能否试想一个中学生在电梯里如儿童般好奇地玩耍着电梯按钮的幼稚画面？

美国的威廉·詹姆士曾说过：“播下一个行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”同学们，我们是朝气蓬勃，知礼大方，尊师互爱的90后，我们不应再像儿童那样幼稚，像莽汉那样粗鲁无礼。

我们是新时代的文明人。我们应做文明事，形成一道在校园内的文明风景线。那么让我们从文明乘梯开始规范我们的行为，也为了更好的保证电梯的安全运行，减少故障的发生及保证同学们的人身安全，在乘梯时请同学遵循以下几点：

1、 乘梯时先出后进;

2、 等待乘梯的同学们请排好队，将电梯口留出通道，方便进出，避免拥挤；

3、 请不要超过电梯额定人数；

4、 请同学们主动礼让，请老师、伤员先乘坐；

5、 规范自身行为，请不要推搡、拥挤、吵闹。

孔子说过：“少小若无性，习惯如自然”。让我们在一点一滴、一言一行中形成良好的习惯，成为新时代青少年的榜样！让青春与文明同行！

谢谢大家！