1、通过游戏,了解哪些动物是冬眠的。 2、尝试在游戏中说说英语,体验游戏的快乐。 活动准备
1、幻灯片-冬眠的动物
2、趣味练习:给冬眠的动物写封信 活动过程
一、说说冬眠的小动物
请幼儿说说,知道有哪些小动物是冬眠的。 二、观看幻灯片,师生讨论。 讨论幻灯片中的小动物是否冬眠。
(其中有争议的地方可让幼儿在“小问号”内记录。) 三、游戏:Wake up!冬眠的动物醒来啦! 1、玩法
幼儿对纸袋里的小动物说些有关春天的话,然后把冬眠的小动物拉出来。 2、玩法
幼儿做冬眠的小动物,教师做叫醒小动物的人。
听到“冬天来了,许多小动物开始冬眠啦!”幼儿做睡觉状。 听到“春天来了,冬眠的动物醒来了。
小青蛙,Wake up!Wake up!”小青蛙就做醒过来的样子。 然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来。
规则:冬眠的动物听到“wake up!wake up!”才可醒来。 叫醒小动物的人要说一些有关春天的话。 四、给冬眠的动物写封信
冬眠的小动物醒来了,小朋友想对它们说些什么话呢,写下来吧。
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